RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SDN WIDORO
Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : 4 /2
Pelajaran : Bangun Datar
Sub Pelajaran : Luas Gabungan Bangun Datar
Pertemuan : 10
Alokasi waktu : 2 x 90 menit A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa mampu memahami arti dari bangun gabungan.
2. Siswa mampu memahami bentuk dari bangun gabugan.
3. Siswa mampu mengidentifikasi berbagai bentuk dari bangun gabungan.
4. Siswa mampu mengetahui cara menghitung luas bangun gabungan.
5. Siswa mampu memahami rumus-rumus dari persegi, persegi panjang, dan segitiga.
B.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu Pendahuluan 1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar dan mengecek
kehadiran siswa.
2. Kelas dilanjutkan dengan do’a dipimpin oleh salah seorang siswa. Siswa yang diminta membaca do’a adalah siswa siswa yang hari ini datang paling awal.
(Religius dan Integritas)
3. Untuk menjaga semangat nasionalisme menyanyikan salah satu lagu wajib atau nasional. ( Hallo-hallo Bandung ).
4. Mengulas sedikit materi yang telah disampaikan sebelumnya
10 menit
Inti Mengamati
1. Siswa mengamati penjelasan guru tentang gabungan bangun datar, Menanya
1. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya tentang materi yang telah disampaikan oleh guru.
2. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menanyakan penjelasan guru yang belum di pahami
3. Guru menjelaskan pertanyaan siswa Menalar
1. Guru membentuk kelompok pembuatan proyek aplikasi menghitung luas gabungan bangun datar secara nyata dengan anggota masing masing 4 orang.
2. Siswa berdiskusi tentang tugas dan peralatan yang digunakan
3. Guru membimbing dan memberikan pembenaran apabila terdapat kesalahan pada siswa
4. Guru menyatakan bahwa siswa telah paham tentang kegiatan yang akan dilakukan Mencoba
1. Guru memberikan beberapa soal kepada siswa yang berhubungan dengan gabungan bangun antara persegi, persegi panjang, dan segitiga
2. Guru meminta siswa untuk mengerjakan soal tersebut
3. Guru menunjuk beberapa siswa untuk menuliskan hasil pekerjaanya didepan kelas secara bergantian
Mengkomunikasikan
1. Melalui kelompok siswa mempresentasikan secara lisan hasil kegiatan proyek menghitung luas bangun datar gabungan.
2. Siswa menyampaikan manfaat belajar materi ini secara lisan di depan teman dan guru.
45 menit
Penutup 1. Guru memberikan penguatan materi tentang bangun datar
2. Guru mengapresiasi hasil kerja siswa dan memberikan motivasi untuk menambah semangat belajar siswa
3. Guru menyampaikan tugas dirumah kerja sama dengan Orang Tua,
4. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan Nasionalisme, Persatuan, dan Toleransi.
5. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)
15 menit
REFLEKSI :
C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.
Mengetahui
Kepala Sekolah SDN Widoro
SLAMET,S.Pd NIP. 19640301 199403 1 007
Pacitan, Februari 2022 Guru Kelas 4
MUNTOLIB, S.Pd.SD NIP. 19760624 200212 1 002
LEMBAR KERJA SISWA Butir soal 1;
1. Hitunglah luas dari gabungan bangun datar dibawah ini!
10 cm 10 cm
15 cm
30 cm
2. Hitunglah luas dari bangun datar berikut ini ! 8 cm
8 cm11 11 cm
8 cm 6 cm
LEMBAR KERJA KELOMPOK 1. Hitunglah luas dari gabungan dua bangun datar berikut ini !
A 16 cm B
C 18 cm D 16 cm
9 cm
G 16 cm F 18 cm E
2. Hitunhglah luas dari gabungan bangun datar di bawah ini ! R
12 cm 12 cm
S Q
14 cm
O 14 cm P
LEMBAR JAWABAN KELOMPOK
No Anggota Kelompok
KUNCI JAWABAN KERJA KELOMPOK 1. Bangun 1 adalah persegi
Diketahui : s = 16 cm Ditanya : L = ……?
Jawab :
L = s x s
= 16 cm x 16 cm = 256 cm ² Luas bangun 1 adalah 256 cm ² Bangun 2 adalah Persegi panjang Diketahui : p = 18 cm
L = 9 cm Ditanya : L =...…?
Jawab :
L = p x l
= 18 cm x 9 cm = 162 cm ² Luas bangun 2 adalah 162 cm ²
Jadi L1 + L2 = 256 cm ² + 162 cm ² = 418 cm ²
2. Bangun 1 adalah segitiga Diketahui : a = 14 cm T = 13 cm Ditanya : L = ……?
Jawab :
L = 1/2 x a x t
= 1/2 x 14 cm x 13 cm = 7 cm x 13 cm L = 91 cm ² Luas bangun 1 adalah 91 cm ² Bangun 2 adalah persegi Diketahui : s = 14 cm Ditanya : L = …..?
Jawab :
L = s x s
L = 14 cm x 14 cm = 196 cm²
Luas bangun 2 adalah 196 cm ²
Jadi L1 + L2 = 91 cm ² + 196 cm ² = 287 cm²
KUNCI JAWABAN LEMBAR KERJA SISWA 1. Bangun 1 adalah bangun persegi
Diketahui : s = 10 cm Ditanya : L = ………?
Jawab L = s x s
= 10 cm x 10 cm = 100 cm ² Luas bangu 1 adalah 100 cm ²
Bangun 2 adalah bangun persegi panjang Diketahui : p = 30 cm
l = 15 cm Ditanya : L = ……..?
Jawab : L = p x l
= 30 cm x 15 cm = 450 cm² Luas bangu 2 adalah 450 cm ² Jadi L1 + L2 = 550 cm²
2. Bangun 1 adalah bangun persegi Diketahui : s = 8 cm
Ditanya : L = …..?
Jawab : L = s x s = 8 cm x 8 cm = 84 cm ²
Bangun 2 adalah bangun segitiga Diketahui : a = 8 cm
T = 6 cm Ditanya : L = …..?
Jawab : L = ½ x a x t
= ½ x 8 cm x 6 cm = 4 cm x 6 cm = 24 cm ² Luas bangun 2 adalah 24 cm ²
Luas L1 + L2 = 84 cm ² + 24 cm ² = 108 cm ²
