• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS HALUS TEGAK BERSAMBUNG DI KELAS 4 SEMESTER 1

N/A
N/A
corn wall

Academic year: 2024

Membagikan "RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS HALUS TEGAK BERSAMBUNG DI KELAS 4 SEMESTER 1"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SD PELITA ATSIRI PERMAI Kelas/Semester : 4 (dua)/ 1(satu)

Pelajaran : Menulis Halus Tegak Bersambung Sub Pelajaran : Menulis Halus Tegak Bersambung Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia

Pembelajaran ke : 2

Alokasi Waktu : 1x pertemuan A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menulis huruf tegak bersambung.

2. Menulis kalimat sederhana dengan menggunakan huruf tegak bersambung.

3. Menulis kalimat yang didiktekan guru dengan menggunakan huruf tegak bersambung.

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi

Waktu Pembuka 1. Melakukan kegiatan pembuka dengan salam dan

dilanjutkan dengan membaca doa (Orientasi).

2. Mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi).

3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi).

5 menit

Kegiatan Inti 1. Guru mendikte pribahasa “Naik di janjang, Turun di tangga”

2. Guru menjelaskan arti peribahasa tersebut

3. Guru memberi contoh menulis tegak bersambung di papan tulis.

4. Siswa menulis di buku tegak bersambung.

2 x 25 menit

Penutup 1. Guru memberikan penguatan materi dan makna dari pribahasa dalam kehidupan sehari - hari

2. Guru mengapresiasi hasil kerja siswa dan memberikan motivasi

3. Guru menyampaikan pesan moral hari ini dengan bijak

4. Salam dan do'a penutup.

5 menit

(2)

I. PENILAIAN HASIL BELAJAR

Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.

Mengetahui

Kepala Sekolah Guru Kelas II

Hs Darma Saputra. S.Pd M.M Difi Rachmawati, S.Pd. M.M

NIP NIP

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis huruf tegak bersambung melalui penerapan metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) pada siswa kelas II SD

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis huruf tegak bersambung melalui penerapan metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) pada siswa kelas II SD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) MTs : ... Mata Pelajaran : BAHASA ARAB Kelas/Semester : VII/1 Alokasi Waktu : 2x40 Menit (1 Kali Pertemuan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode latihan bervariasi terhadap kemampuan menulis tegak bersambung siswa kelas II di MIN Ciputat, pada tahun pelajaran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk mata pelajaran Matematika Wajib kelas X semester 1 yang membahas materi sistem persamaan linear tiga

Hal ini sesuai dengan tujuan dari penelitian ini yang akan mengembangkan lembar kerja peserta didik untuk meningkatkan keterampilan menulis tegak bersambung kelas II Sekolah Dasar dan

Rencana pelaksanaan pembelajaran untuk kelas IV semester II di SDN No 165/II Lingga Kuamang pada tema 8 pelajaran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran IPA kelas VIII semester 1 dengan materi Gangguan Sistem Pencernaan pada