RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(1)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR BIASA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas Pengampu Mata Kuliah

Kode Mata Kuliah : KB0111426 Nama Dosen : 1. Prof. Dr. Sunardi, M.Sc.

2. Mahardika Supratiwi, S.Ps.,M.Si.

Nama Mata Kuliah : Statistik 1 VALIDASI

Bobot Mata Kuliah (sks) : 2 Ketua Kelompok

Bidang

: Kepala Prodi

Semester : 2 :

Mata Kuliah Prasyarat : - :

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

Sikap (S) : S3 - Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila

S5 - Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan agama, dan kepercayaan serta pendapat atau temuan orisinsil orang lain

S8 - Menginternalisasi nilai, norma, dan nilai etika akademik

Keterampilan Umum (KU) : KU3 - Mampu melakukan penelitian atau mengembangkan karya inovatif, serta mengomunikasikan hasil penelitian atau karyanya.

Pengetahuan (P) : P1 - Menguasai keilmuan dasar pendidikan khusus

P7 - Memahami dasar-dasar dan prinsip-prinsip penggunaan berbagai pendekatan dalam penelitian di bidang pendidikan khusus.

P9 - Memiliki wawasan yang luas, kreatif, inovatif, dan kritis (kaitan dengan interpreneur) Keterampilan Khusus (KK) : -

CP Mata Kuliah (CPMK) : Mahasiswa mampu menafsirkan dan menggunakan statistik sederhana dalam memaknai data

Deskripsi mata kuliah : Mata kuliah ini bertujuan memberi bekal kemampuan kepada mahasiswa untuk mengolah dan memanfaatkan data secara deskriptif kuantitatif.

Bahan kajian kelmuan :

a.

Mahasiswa menjelaskan konsep dan peran statistik, variabel, skala pengukuran,

(2)

deskriptif vs inferensial

b.

Mahasiswa mendeskripsikan sebaran data (tabel frekuensi, grafik-grafik frekuensi)

c.

Mahasiswa menetapkan persentil, kuartil, desil

d.

Mahasiswa mengukur tendensi sentral (mean, median, mode)

e.

Mahasiswa mengukur variabilitas data (range, variance deviasi standar) f. Mahasiswa mengukur nilai standar dan kurva normal

Daftar Referensi : a. Hinkle, D.E., Wiersma, W. & Jurs, S.G. (1979). Applied Statistics for the Behavioral Sciences. Boston: Houghton & Mifflin.

b. Hadi, S. (1974). Statistik 1. Yogyakarta: Andi Offset.

c. Ravid, R.(2011). Practical statistics for educators. Lanham, MD:

Rown&Liitlefiield.

Tahap 1 / Minggu

Kemampuan Akhir (KOMPETENSI DASAR,

SILABUS)

Materi Pokok Referensi

Metode Pembela-jaran

Waktu

Penilaian*

Daring Luring Indikator/ kode CPL Teknik penilaian/

bobot

1 2 3 4 5 6 7

1

Mahasiswa mampu memahami dan

menjelaskan konsep dan peran statistik, variabel, skala pengukuran, deskriptif vs inferensial,)

Pengertian statistik, peran statistik, variabel, skala pengukuran, populasi / sampel, statistik deskriptif vs inferensial,

Hinkle dkk hal 2-11, Sutrisno Hadi hal 1-3, Ravid hal 21-42.

Ceramah, tanya jawab, diskusi

Penugasan 100 menit S3, S5, S8 KU3 P1, P7, P9

Tugas kelompok dan individu5%

2-3 Mahasiswa mampou mendeskripsikan sebaran data (tabel frekuensi, grafik-grafik frekuensi

Sebaran data (tabel frekuensi, grafik-grafik frekuensi)

Hinkle dkk hal 12-20, Sutrisno Hadi hal 4- 35, Ravid hal 51-68.

Ceramah, tanya jawab,

penugasan

Tugas individu dn kelompok 5%

4-5 Mahasiswa mampu

memahami dan

menetapkan persentil, kwartil, desil

Persentil, kwartil, desil

Hinkle dkk hal 21-31, Sutrisno Hadi hal 57- 71, Ravid hal 51-68.

penugasan

(3)

Tahap 1 / Minggu

Kemampuan Akhir (KOMPETENSI DASAR,

SILABUS)

Materi Pokok Referensi

Metode Pembela-jaran

Waktu

Penilaian*

Daring Luring Indikator/ kode CPL Teknik penilaian/

bobot

1 2 3 4 5 6 7

6-7

Mahasiswa mampu

memahami dan

mengukur tendensi sentral (mean, median, mode)

Tendensi sentral (mean, median, mode)

Hinkle dkk hal 32-41, Sutrisno Hadi hal 36- 54l, Ravid 71-78

penugasan

Tugas kelompok dan individu 5%

8 Ujian Tengah Semester (UTS)

100 menit 30%

9– 11 Mahasiswa mampu

memahami dan

mengukur variabilitas data (range, variance, deviasi standar)

Variabilitas ( range varians, standar deviasi)

Hinkle dkk hal 42-47, Sutrisno Hadi hal 72- 96, Ravid 79-90.

penugasan

Tugas kelompok dan individu 6%

12-13 Mahasiswa mampu memahami dan mengukur nilai standar (z dan t)

Nilai standar (z dan T)

Hinkle dkk hal 51-67, Sutrisno Hadi hal 96- 99, Ravid 91-102.

penugasan

14-15 Mahasiswa mampu memahami dan mengukur area dalam dan kurva normal

Area dalam kurva normal

Hinkle dkk hal 51-67, Sutrisno Hadi hal 96- 99, Ravid 91-102.

penugasan

16 Ujian Akhir Semester dan feedback

Tes tulis 100 menit Total

30 %

Kriteria Penilaian :

1. Tugas-tugas = 30%

(4)

2. UTS = 35%

3. UAS = 35%