RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(1)

Lampiran 2. Format RPS

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : P-22106 Dosen Pengembang RPS : Dyah.S.Pradnya.P,ST,MT ( Koord.Kelas )

Nama Mata Kuliah : Mekanika Teknik

Bangunan

Bobot Mata Kuliah (sks) : 3 Koord. Kelompok Mata Kuliah : Amin Sumadyo, ST,MT

Semester : 2

Mata Kuliah Prasyarat : --- Kepala Program Studi : Dr.Ir.Untung Joko Cahyono, MArch

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

S9 : Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

K1 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang seduai dengan bidang keahliannya.

K2 : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.

K5 : Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

CP Mata kuliah (CPMK) : 1.Mahasiswa mampu mencari dan memilih objek bangunan yang unik 2.Mahasiswa mampu menganalisis dan menggambarkan detail objek Bangunan unik

3.Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil analisis objek Bangunan unik

Bahan Kajian Keilmuan : -Objek bangunan dengan berbagai fungsi, serta dibangun) - Menganalisis foto, gambar dan detail objek bangunan unik - Menjelaskan kronologi proses pembangunan objek bangunan unik

Deskripsi Mata Kuliah : Mahasiswa mampu mengidentifikasi, menghitung , dan penerapan logika pemaknaan pada struktur-konstruksi bangunan berlantai 2, pada kasus bangunan unik

(2)

Daftar Referensi : 1.Matroska,2017.Animasi 3d Pembesian Struktur Beton Kolom Balok Tangga Plat Lantai, Youtube

2.Matroska,2017.Cara Mudah Menghitung Volume Pekerjaan Bangunan Rumah Tinggal, Youtube

3.Matroska, 2017.Merancang pondasi, Youtube

(3)

Tahap Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar

Penilaian*

Indikator/

kode CPL

Teknik penilaian

/bobot

Luring Daring

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1

Mahasiswa mampu mengapresiasi dan berpendapat mengenai materi Kontrak Perkuliahan Mekanika Teknik Bangunan ( MTB )

Kontrak Perkuliahan

Penjelasan ttg Tugas Besar ( Paper )

1-3

√

3x 150 menit Gambar Teknik

Komunikasi Arsitektur Estetika Ars.1

S9, K1, K2,K5 5

2 Mahasiswa mampu mencari objek terpilih, berdasarkan paparan ttg Tugas Besar dan materi perkuliahan

Beban_Bangunan 1 Lt-1

1-3

√

S9, K1, K2,K5 5

3 Mahasiswa mampu mengeksplorasi, mengidentifikasi, dan mempresentasikan objek terpilih

Presentasi Tgs.Besar-1

1-3

√

S9, K1, K2,K5 5

(4)

4 Mahasiswa mampu mengeksplorasi, mengidentifikasi, dan mengolah data objek terpilih, berdasarkan materi Perkuliahan

Beban_Bangunan 1 Lt-2

1-3

√

S9, K1, K2,K5 5

(5)

Tahap Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi

Metode Pembelajaran Waktu

Pengalaman Belajar

Penilaian*

Indikator/

kode CPL

/bobot

S9, K1, K2,K5 15

(7)

Beban &

Gaya_Bangunan 2 Lt-1

1-3

√

S9, K1, K2,K5 5

(8)

Tahap Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi

Metode Pembelajaran

Waktu Pengalaman

Belajar

Penilaian*

Indikator/

kode CPL

/bobot

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1-3

√

S9, K1, K2,K5 5

Beban &

Gaya_Bangunan 2 Lt-2

1-3

√

S9, K1, K2,K5 5

1-3

Rumusan Sikap dan Keterampilan Umum untuk Program Sarjana

Sesuai Lampiran Permenristekdikti No. 44 tahun 2015 tentan Stadar Nasional Pendidikan Tinggi A. Rumusan Sikap

Kode CPL Unsur CPL (Rumusan Sikap)

S-1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esadan mampu menunjukkansikap religius

S-2 menjunjung tinggi nilai kemanusiaandalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral,dan etika

S-3 berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila

S-4 berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa

S-5 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, sertapendapat atau temuan orisinal orang lain

S-6 bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

S-7 taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara S-8 menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

S-9 menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

S-10 menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahan B. Rumusan Keterampilan Umum

B1. Program Sarjana

Kode CPL Unsur CPL (Rumusan Keterampilan Umum) KU-1

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang seduai dengan bidang keahliannya.

KU-2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.

KU-3

Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan

teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan

keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka

(12)

menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

KU-4 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi

KU-5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

KU-6 Mampu memlihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

KU-7

Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) - Spada UNS

Lampiran 2. Format RPS