RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
FAKULTAS TEKNIK - UNIVERSITAS WIDYAGAMA MALANG PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi
DRAINASE PERKOTAAN TSP-528 Teknik T:1 P:1 5 13 Agustus 2021
OTORISASI Pengembang RP (Dosen Pengampu) Koordinator RMK Ka PRODI
Ir. Riman, MT. Ir. Riman, MT. Ir. Abdul Halim, MT.
Capaian Pembelajaran CPL Prodi Sikap
1. Menginternalisasi etika akademik, semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
2. Memiliki motivasi untuk selalu mengembangkan diri dan belajar sepanjang hidup.
3. Menjunjung tinggi etika keprofesian insinyur dalam menjalankan tanggung jawab pekerjaan di bidang teknik sipil.
Pengetahuan
1. Mampu beradaptasi, bekerja sama, berkreasi, berkontribusi dan berinovasi dalam menerapkan ilmu pengetahuan dalam kehidupan bermasyarakat serta mampu berperan sebagai warga dunia yang berwawasan global.
2. Mampu menggunakan teknologi informasi dalam konteks pengembangan keilmuan dan implementasi bidang keahlian.
3. Mampu mengimplementasikan prinsip keberlanjutan (sustainability) dalam mengembangkan pengetahuan.
Keterampilan Umum
1. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.
2. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
Keterampilan Khusus
1. Memiliki kemampuan dan memahami kebutuhan untuk pengembangan diri dan pembelajaran sepanjang hayat yang terkait dengan isu-isu kekinian dan pengetahuan di luar bidang studi yang relevan dengan bidang ilmu Teknik Sipil.
2. Menguasai pengetahuan tentang karakteristik sifat bahan konstruksi sehingga mampu menentukan pemilihan material dengan alternatif solusi yang dibutuhkan.
3. Menerapkan metode pelaksanaan, pengelolaan dan pembongkaran proyek bangunan sipil yang mengacu pada prinsip aspek keselamatan, kesehatan kerja dan keberlanjutan lingkungan.
CPMK
Setelah mengikuti Mata Kuliah ini, mahasiswa diharapkan: mampu menginterpretasikan secara komprehensif dan terpadu terhadap
penyelesaian permasalahan sistem drainase di daerah perkotaan dan mengaplikasikan metode-metode yang diberikan dalam bentuk
perencanaan sistem drainase secara sistemik dan teknis.
Diskripsi Pokok Bahasan Diskripsi Singkat MK
1. Peraturan tentang perencanaan drainase.
2. Analisis hidrologi dan hidraulika dalam perencanaan drainase.
Bahan Kajian/Materi Pembelajaran
Dalam Mata Kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari pokok-pokok bahasan sebagai berikut:
1.
Pengantar Drainase
2.Tinjauan aspek hidrologi
3.Tinjauan aspek hidraulika
4.Sistem drainase perkotaan
5.
Langkah-langkah perancangan sistem drainase perkotaan
6.
Sistem drainase khusus: drainase lapangan terbang, drainase lapangan olahraga, drainase jalan raya, drainase penyehatan lingkungan
Pustaka Utama :
1. Riman, 2011, Drainase Perkotaan, Modul Bahan Ajar (Kalangan Sendiri), Universitas Widyagama, Malang.
2. Anonim, 2007, Drainase Perkotaan, Penerbit Gunadarma, Jakarta.
3. Anonim, 2008, Teknik Drainasi, Biro Penerbit KMTS FT UGM, Yogyakarta.
4. Siswanto, Riman, A. Halim, 2021, Kajian Evaluasi Kapasitas Tampung Saluran Terhadap Debit Banjir Rancangan pada Perencanaan Sistem Jaringan Drainase Kota Kandangan, BOWPLANK, Jurnal Ilmiah Teknik Sipil dan Lingkungan, , Vol. 1 No. 1, Februari 2021, E-ISSN 2807-5579, P-ISSN 2807-5889, Hal. 15-26.
5. Th. Dwiati Wismarini dan Dewi Handayani Untari Ningsih
, 2010,Analisis Sistem Drainase Kota Semarang Berbasis Sistem Informasi Geografi
dalam Membantu Pengambilan Keputusan Bagi Penanganan Banjir
,Jurnal Teknologi Informasi DINAMIK Volume XV, No.1, Januari 2010 : 41-51 ISSN : 0854-9524.
Pendukung :
6. Hall, M.J., 2004, Urban Hydrology, Elaevier Applied Science Publishers, New York.
7. Suhardjono, 2004, Drainasi, Fakultas Teknik Unibraw, Malang.
8. Sudjarwadi, 2001, Diktat Teknik Drainase, PAU Ilmu Teknik UGM, Yogyakarta.
Media Pembelajaran Software : Hardware :
OS: Windows, Office, Excel, Hec-Ras, Hec-HMS, Zoom, GCR
PC, Note book, LCD Proyektor, Modul
Team Teaching Ir. Riman, MT. , Ir. Abdul Halim, MT.
Assessment Makalah dan Presentasi, Quiz, Studi Kasus, Praktikum, Ujian Tulis dan Lisan.
Matakuliah Syarat Hidraulika (TSP-312)
Tahap Kemampuan Akhir Materi Pokok Referensi
Metode Pembelajaran
Waktu (menit)
Pengalaman Belajar
Penilaian
Luring Daring Indikator
Teknik Penilaian dan
Bobot 1 Mahasiswa mampu
menjelaskan tentang pengertian sistem drainase,
konsep sistem drainase perkotaan,
jenis-jenis drainase
a) Kontrak Kuliah/RPS b) TM: Pengantar drainase c) BT: Tugas/PR menjawab
soal tentang Pengantar drainase
d) BM: menjelaskan tentang drainase
1,2,3 Tatap muka:
Ceramah, Tanya jawab, Diskusi
Tatap muka melalui media conference, Learning Management System (LMS)
340 Mengerjakan tugas tentang drainase
Ketepatan dalam menjelaskan tentang pengertian sistem drainase, konsep sistem drainase perkotaan, jenis-jenis drainase
Kehadiran, tanya-jawab,
5%
2,3,4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan menghitung tentang karakteristik hujan, interpretasi data hujan, analisis data hujan, analisis debit rancangan dengan metode rasional
a) TM: Tinjauan aspek hidrologi
b) BT: Tugas/PR menjawab soal tentang aspek hidrologi
c) BM: menjelaskan tentang aspek hidrologi
1,2,3,4,7 Tatap muka:
Ceramah, Tanya jawab, Diskusi
Tatap muka melalui media conference, Learning Management System (LMS)
1020 Mengerjakan tugas tentang Tinjauan aspek hidrologi
Ketepatan dalam menjelaskan dan menghitung tentang karakteristik hujan, interpretasi data hujan, analisis data hujan, analisis debit rancangan dengan metode rasional
tanya-jawab, tugas ringkasan materi, quiz
15%
5,6,7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan menghitung tentang aliran air pada saluran terbuka, aliran air pada saluran tertutup/pipa, aplikasi hidraulika pada perancangan bangunan air dan drainase
a) TM: Tinjauan aspek hidraulika
b) BT: Tugas/PR menjawab soal tentang aspek hidraulika
c) BM: menjelaskan tentang aspek hidraulika
1,2,5,6 Tatap muka:
Ceramah, Tanya jawab, Diskusi
Tatap muka melalui media conference, Learning Management System (LMS)
1020 Mengerjakan tugas tentang Tinjauan aspek hidraulika
Ketepatan dalam menjelaskan dan menghitung tentang aliran air pada saluran terbuka, aliran air pada saluran
tertutup/pipa, aplikasi hidraulika pada perancangan bangunan air dan drainase
tanya-jawab, tugas harian,
quiz 15%
8 Ujian Tengah Semester
9,10 Mahasiswa mampu menjelaskan sumber- sumber air buangan, fungsi jaringan drainase, diskripsi lingkungan fisik pada
a) TM: Sistem drainase perkotaan
b) BT: Tugas/PR menjawab soal tentang Sistem drainase perkotaan
1,2,4,5,8 Tatap muka:
Ceramah, Tanya jawab,
Tatap muka melalui media conference, Learning Management
680 Mengerjakan tugas tentang Sistem drainase
Ketepatan dalam menjelaskan sumber- sumber air buangan, fungsi jaringan drainase, diskripsi
Presentasi makalah sederhana, tugas, quiz
10%
sistem drainase, tata letak jaringan drainase, bangunan penunjang pada sistem drainase
c) BM: menjelaskan tentang Sistem drainase
perkotaan
Diskusi System (LMS) perkotaan lingkungan fisik pada sistem drainase, tata letak jaringan drainase, bangunan penunjang pada sistem drainase 11, 12 Mahasiswa mampu
menjelaskan dan mengaplikasikan rumus-rumus tentang data perancangan, kriteria perancangan teknis dan biaya, perancangan saluran drainase, perancangan bangunan air pada drainase
a) TM: perancangan sistem drainase perkotaan b) BT: Tugas/PR menjawab
soal tentang perancangan sistem drainase
perkotaan
c) BM: menjelaskan tentang perancangan sistem drainase perkotaan
1,2,4,5,6 Tatap muka:
Ceramah, Tanya jawab, Diskusi
Tatap muka melalui media conference, Learning Management System (LMS)
680 Mengerjakan tugas tentang perancangan sistem drainase perkotaan
Ketepatan dalam menjelaskan dan mengaplikasikan rumus-rumus tentang data perancangan, kriteria perancangan teknis dan biaya, perancangan saluran drainase, perancangan bangunan air pada drainase
Presentasi makalah sederhana, tugas, quiz
10%
13,14,15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan merencanakan drainase lapangan udara, drainase lapangan olahraga, drainase jalan raya, drainase
penyehatan lingkungan
a) TM: Sistem drainase khusus
b) BT: Tugas/PR menjawab soal tentang Sistem drainase khusus
c) BM: menjelaskan tentang Sistem drainase khusus
1,2,3,4,5,6 Tatap muka:
Ceramah, Tanya jawab, Diskusi
Tatap muka melalui media conference, Learning Management System (LMS)
1020 Mengerjakan tugas tentang Sistem drainase khusus
Ketepatan dalam menjelaskan dan merencanakan drainase lapangan udara, drainase lapangan olahraga, drainase jalan raya, drainase penyehatan lingkungan
tanya-jawab, Presentasi
makalah sederhana, tugas, quiz, praktek perencanaan
15%
16 Ujian Akhir Semester
Catatan :
1 sks = (50’ TM + 60’ BT + 60’ BM)/Minggu BM = Belajar Mandiri T = Teori (aspek ilmu pengetahuan) TM = Tatap Muka (Kuliah) PS = Praktikum Simulasi (3 jam/minggu/semester) P = Praktek (aspek ketrampilan kerja) BT = Belajar Terstruktur PL = Praktikum Laboratorium (3 jam /minggu)
Malang, 13 Agustus 2021 Ketua Program Studi
Teknik Sipil
NDP : 1991 407
Dosen Pengampu Mata Kuliah Drainase Perkotaan
Ir. Riman, MT.
NIDN. 0727016801
