Untuk Mendapatkan File Lengkap GRATIS
SILAHKAN KLIK DISINI
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN 1 (RPP)
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Smt : VII/1
Materi : JatiDiri (Perkenalandiri) Hari/Tanggal : Juli 2020
AlokasiWaktu : 1 X pertemuan ( 2 x 30 ‘ ) Pertemuan I (Pertama) 1. TujuanPembelajaran
Setelahmengikutikegiatanpembelajaran dengan menyaksikan tayangan video pembelajaran melalui WA atau google classroompesertadidikdapatmenyimak,menirukan,dan memperagakan beberapa contoh percakapan dengan ucapan dan tekanan kata yang benar, pesertadidikdapat:
1. Menyebutkan tentang ungkapan ungkapan yang digunakandalampemaparanjatidiri.
2. Menirukanungkapanungkapan yang digunakandalampemaparanjatidiri.
3. Menuliskanpertanyaan yang di gunakanuntukmenanyakanjatidiri.
4. Menjawabpertanyaantentangpemaparandiri.
Character building: Mandiri,tanggung jawab, santun, percaya diri.
2. KegiatanPembelajaran
1. Pesertadidik menyaksikan video pembelajaran yang disampaikanolehguru melalui WA/google classroom.
2. Peserta didik menyimak ungkapan – ungkapan untuk memaparkan,
menyampaikandanmenjawabpemaparanjatidiriyang disampaikan oleh guru melalui video.
3. Peserta didik menirukan ungkapan-ungkapan untuk memaparkan,
menyampaikandanmenjawabpemaparandiriyang disampaikan guru melaluividio 4. Pesertadidikmemperagakan ungkapan-ungkapan pemaparanjatidiri secara mandiri.
5. Pesertadidik membaca contoh-contoh monolog yang di sajikan di Buku Teks hala man 22.
6. Guru memantau pembelajaran peserta didik melalui WA.
3. Assessment
1.Memperkenalkandirisecaralisanmelalui video atau voice note yang dikirim ke guru melaluiWa atau Google Classroom.
2. MelengkapiKartuIdentitasDiri yang dikirimoleh guru melaluiWa / Google Classroom.
Batang, Agustus 2020 Mengetahui,
Kepala... Guru Mata Pelajaran
... ...
NIP. NIP.
Lampiran-lampiran : Lampiran 1
COMPLETE THIS IDENTITY CARD ABOUT YOURSELF
Name
Full Name : ………...
Nick Name : ……….
Sex : ……….
Date of birth : ……….
Religion : ……….
Height, Weight : ……… , ………
Home Address :
Home : ……….
Street : ……….
RT / RW : ……….
Kelurahan : ……….
Kecamatan : ……….
Town / City : ……….
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN 2 (RPP)
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Smt : VII/1
Materi : JatiDiri
Hari/Tanggal : Juli 2020
AlokasiWaktu : 1 X pertemuan ( 2 x 30 ‘ ) Pertemuan II (KeDua)
Setelahmengikutikegiatanpembelajaran dengan menyaksikan tayangan video pembelajaran melalui WA atau google classroompesertadidikdapatmenyimak,menirukan,dan memperagakan beberapa contoh percakapan dengan ucapan dan tekanan kata yang benar, pesertadidikdapat:
1. Menyebutkan tentang ungkapan ungkapan yang digunakandalampemaparanjatidiri.
2. Menirukanungkapanungkapan yang digunakandalampemaparanjatidiri.
3. Menuliskanpertanyaan yang di gunakanuntukmenanyakanjatidiri.
4. Menjawabpertanyaantentangpemaparandiri.
Character building: Mandiri, tanggung jawab, santun, percaya diri.
4. KegiatanPembelajaran
1. Pesertadidik menyaksikan video pembelajaran ( tentang pronoun ) yang disampaikanoleh guru melalui WA/google classroom.
2. Peserta didik menyimak ungkapan – ungkapan untuk memaparkan,
menyampaikandanmenjawabpemaparanjatidiriyang disampaikan oleh guru melalui video.
3. Peserta didik menirukan ungkapan-ungkapan untuk memaparkan,
menyampaikandanmenjawabpemaparandiriyang disampaikan guru melaluividio 4. Pesertadidik memperagakan ungkapan-ungkapan pemaparanjatidiri secara mandiri.
5. Pesertadidik membaca contoh-contoh dialog yang di sajikan di Buku Teks hala man 25.
6. Guru memantau pembelajaran peserta didik melalui WA.
3.Assesment
1. Menjawabpertanyaantentangidentitasdiriberdasarkankartuidentitaspadatugaspertemuansebelumnya yang di berikanoleh guru melaluiWa / Google Classroom.
2. Menjodohkanpertanyaandanjawabantentangjatidiriyang di berikanoleh guru melaluiWa / Google Classroom..
Batang, Agustus 2020 Mengetahui,
Kepala... Guru Mata Pelajaran
... ...
NIP.
Lampiran-lampiran :
Lampiran 1
1. What is your full name?
2. Where are you from?
3. Where do you live?
4. What is your religion?
5. How tall are you?
Lampiran 2
Match Column A with Column B!
---
A B
1. What is your religion?
2. Where do you live?
3. What is your weight?
4. What is your gender?
5. What is your full name?
6. How tall are you?
7. Where do you study?
8. How old are you?
9. When were you born?
10. What is your nick name?
a. My full name is SlametMulyoRaharjo b. I am twelve years old.
c. I am Moslem.
d. I am 150 cm tall
e. I live in KaumanBatang f. I am male
g. I was born on December 9Th2006 h. My nick name Slamet
i. I am 45 kg.
j. I study at SMP Islam Batang.
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN 3 (RPP)
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Smt : VII/1
Materi : JatiDiri
Hari/Tanggal : Juli 2020
AlokasiWaktu : 1 X pertemuan ( 2 x 30 ‘ ) Pertemuan III (KeTiga)
Setelahmengikutikegiatanpembelajaran dengan menyaksikan tayangan video pembelajaran melalui WA atau google classroompesertadidikdapatmenyimak,menirukan,dan memperagakan beberapa contoh percakapan dengan ucapan dan tekanan kata yang benar, pesertadidikdapat:
7. Menyebutkan tentang ungkapan ungkapan yang digunakandalampemaparanjatidiri.
8. Menirukanungkapanungkapan yang digunakandalampemaparanjatidiri.
9. Menuliskanpertanyaan yang di gunakanuntukmenanyakanjatidiri.
10. Menjawabpertanyaantentangpemaparandiri.
Character building: Mandiri, tanggung jawab, santun, percaya diri.
5. KegiatanPembelajaran
1. Pesertadidik menyaksikan video pembelajaran ( tentangspelling ) yang disampaikanoleh guru melalui WA/google classroom.
2. Peserta didik menyimak ungkapan – ungkapan untuk
mengejanamasendiridenganmenggunakanpengucapan alphabet dalam Bahasa Inggrisyang disampaikan oleh guru melalui video.
3. Peserta didik menirukan ungkapan-ungkapan untuk
mengejanamasendiridenganmenggunakanpengucapan alphabet dalam Bahasa Inggrisyang disampaikan oleh guru melalui video.
4. Pesertadidik membaca contoh-contoh dialog caramengejanamadalam Bahasa Inggrisyang di sajikan di Buku Teks halaman 28
5. Guru memantau pembelajaran peserta didik melalui WA.
3.Assesment
1. Menuliskannamanamaseluruhanggotakeluargadanejalahnamanamatersebutdalam Bahasa InggrismelaluiWa (Voice Note) atau Google Classroom.
Batang, Agustus 2020 Mengetahui,
Kepala... Guru Mata Pelajaran
... ...
NIP.
………..
