RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN ( R P P H )
TK NUSA INDAH NALUI
Semester : I
Hari / Tanggal : Jum’at, 04 Maret 2021 Minggu/Hari Ke- : 1 / 5
Kelompok Usia : B
Tema/Sub Tema : Alam Semesta /Bulan
KD : 1.1 – 3.3 – 4.3 – 3.6 – 4.6 – 3.10 – 4.10 – 2.12 – 3.15- 4.15 Materi : - Bersyukur Allah ciptakan bulan
- Macam-macam bentuk bulan - Mewarnai gambar bulan - Menggunting gambar bulan Kegiatan Main : Kelompok dengan kegiatan pengaman Alat dan Bahan : - Gambar macam-macam bulan
- Kertas tugas,kartu nama,pensil - Kertas gambar, krayon
Karakter : Religius, Mandiri
1. Kegiatan Pembukaan
a. Gerak dan lagu (08.00-08.10) 10 menit
- Anak melakukan gerak dan lagu bersama teman dan guru b. Pertemuan Pagi / Rutinitas Harian (08.10-08.30) 20 Menit
- Salam dan berdoa sebelum belajar (A3) - Memasukan hari, tanggal, bulan dan tahun - Absensi
- Tanya jawab tentang perasaan dan kabar hari ini - Pengenalan tema/sub tema/sub-sub tema
- Pilar karakter - Kesepakatan kelas
c. Kegiatan Jurnal (08.30-08.50) 20 Menit - Menggambar bebas
- anak menggambar bebas gambar yang disukai
- anak menceritakan gambar yang dibuatnya dan dimotivasi untuk menuliskan judul/cerita yang dibuat.
PROSES KEGIATAN
- anak dimotivasi guru u ntuk mengambangkan gambarnya
- anak menyampaikan perasaanya setelah berhasil membuat sebuah gambar.
d. Pilar Karakter (08.50-09.00) 10 Menit Pilar 2 ( mandiri )
- anak bernyayi yel-yel kelas
- anak mengamati gambar dibuku pilar 2 halman 5
- anak diarahkan untuk berdiskusi dan mengingat kembali tentang konsep mandiri 1. Apa contoh anak mandiri ?
2. prilaku apa yang sudah kamu lakukan dirumah dan disekolah ? 3. bagaimana perasaanmu setelah menjadi anak yang mandiri?
- anak memberikan pendapatnya
- anak dan guru membuat kesimpulan tentang anak yang mandiri - anak Bersama guru menyayikan tentang lagu anak mandiri e. Makan Bersama ( 09.00-09.20) 20 Menit
- Anak makan Bersama dengan bekal masing-masing.
f. Bermain Bebas / Istirahat (09.20-09.50) 30 Menit - Bermain bebas dengan pengawasan guru
2. Kegiatan Inti
Kegiatan Sentra (09.50-10.20) 30 Menit
- anak menyanyikan lagu “Ambilkan Bulan”
- anak berdiskusi tentang
• Siapakah yang menciptakan Bulan?
• Apa saja bentuk Bulan?
• Apa saja benda langit selain Bulan?
- Menggunting dan menempelkan gambar “Bulan”.
- Mewarnai gambar “Bulan”.
3. Kegiatan Penutup
Penutup (10.20-10.30) 10 Menit
- Anak merapikan peralatan main yang sudah digunakan
- Anak dan guru bertanya jawab tentang perasaannya selama mengikuti kegiatan hari ini
- Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama - Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
- Penguatan pengetahuan yang didapat anak
- Anak dan guru melakukan tanya jawab tentang kegiatan selama kegiatan hari ini - Anak mendapatkan apresiasi dari guru dalam hal partisipasi, sikap, perilaku, dan
hasil belajar anak
- Anak mendengarkan informasi dari guru tentang kegiatan untuk esok hari - Anak berdoa sebelum pulang
- Anak menyampaikan salam kepada guru
RENCANA PENILAIAN 1. Penilaian Sikap
Mensyukuri bahwa bulan sebagai ciptaan Tuhan
Menggunakan kata sopan pada saat bertanya 2. Penilaian Pengetahuan dan Ketrampilan
Menunjukkan bentuk bulan
Menyebutkan macam-macam bentuk bulan
Dapat mewarnai gambar dengan rapi
Dapat menghitung macam-macam bentuk bulan
Dapat membuat garis datar dengan rapi
Mengetahui
Kepala TK Negeri Nusa Indah Nalui
...
Nalui, 04 Maret 2021 Guru Kelompok B
...
