• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal Teks Cerita Inspiratif

N/A
N/A
Nara Adira

Academic year: 2025

Membagikan "Soal Teks Cerita Inspiratif"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Soal Teks Cerita Inspiratif

Nama : Kelas :

Tanggal pengerjaan:

Petunjuk Umum:

1. Tulis terlebih dahulu nama, Sebelum kamu mengerjakan soal di bawah ini.

2. Berdoa sebelum mengerjakan soal.

3. Kerjakan soal pada lembar kerja yang telah disediakan.

4. Periksa kembali hasil pekerjaanmu sebelum diserahkan.

---Selamat Mengerjakan---

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A,B,C atau D yang merupakan jawaban benar

‘’ Kemenangan itu menjadi titik balik dalam hidup Arman. Ia mendapatkan banyak penghargaan dan kesempatan untuk melanjutkan pendidikan ke luar negeri. Semua itu ia capai berkat kerja keras, ketekunan, dan yang terpenting, kekuatan doa ibunya.

Setiap kali ia menghadapi tantangan baru, Arman selalu ingat bahwa ada satu doa yang selalu menyertainya. Doa seorang ibu yang penuh cinta dan keyakinan. Bu Siti percaya bahwa doa adalah jembatan antara harapan dan kenyataan. Dan bagi Arman, doa ibunya adalah sumber kekuatan yang tiada tanding.’’

1. Dalam penggalan bagian resolusi teks cerita inspiratif berikut ini, bagaimana fungsi bagian resolusi?

a. Memberikan penyelesaian konflik b. Memperkenalkan tokoh

c. Membuat pembaca penasaran d. Menyampaikan latar belakang cerita

2. Jika sebuah teks cerita inspiratif tidak memiliki komplikasi, bagaimana hal ini akan memengaruhi isi cerita?

a. Cerita menjadi menarik

b. Cerita kurang menarik karena tanpa konflik c. Cerita lebih mudah dipahami

d. Cerita menjadi tidak bermakna

3. Bacalah pernyataan berikut: “Rani terus berusaha walaupun gagal berkali-kali.”

Kalimat tersebut menunjukkan bagian mana dalam struktur teks cerita inspiratif?

a. Orientasi b. Komplikasi c. Resolusi d. Penutup

4. Dalam cerita inspiratif, mengapa penting untuk menyampaikan pesan moral secara eksplisit (terus terang)?

a. Agar pembaca lebih terinspirasi b. Agar cerita lebih panjang c. Agar konflik lebih menarik d. Agar tokoh lebih dikenal

5. Bagaimana hubungan antara tema dan pesan moral dalam teks cerita inspiratif?

a. Pesan moral muncul dari tema b. Tema mendukung struktur cerita c. Tema dan pesan moral tidak berkaitan d. Pesan moral hanya muncul pada resolusi

6. Jika tokoh utama dalam cerita inspiratif memiliki sifat pesimis, bagaimana hal ini akan memengaruhi pembaca?

a. Memberikan inspirasi

b. Membuat cerita kurang memberi motivasi c. Menginspirasi pembaca untuk pesimis d. Tidak ada pengaruh

(2)

7. Cerita inspiratif sering menampilkan tokoh dengan sifat pekerja keras. Mengapa sifat ini penting dalam cerita?

a. Untuk menunjukkan konflik b. Agar cerita lebih realistis

c. Untuk memberikan motivasi pembaca d. Agar cerita lebih panjang

8. Apa ciri khas bahasa dalam teks cerita inspiratif?

a. Formal dan baku

b. Sederhana dan menggugah c. Kompleks dan teknis d. Tidak terstruktur

9. Bagaimana cara menentukan tema teks cerita inspiratif?

a. Berdasarkan pesan moral yang ingin disampaikan b. Dengan menentukan konflik terlebih dahulu c. Berdasarkan orientasi cerita

d. Dari bagian resolusi

10.Apa manfaat membaca teks cerita inspiratif bagi pembaca?

a. Menambah ilmu pengetahuan b. Memberikan hiburan

c. Memberikan motivasi dan pelajaran moral d. Meningkatkan kreativitas

11. Cerita inspiratif “Si Kancil” mengajarkan pembaca tentang pentingnya kecerdikan. Bagaimana pengaruh ini terhadap pembaca?

a. Membuat pembaca lebih berpikir kreatif b. Membuat pembaca lebih ceroboh c. Membuat pembaca lebih pesimis d. Tidak ada pengaruh

12. Bacalah pernyataan berikut: “Dia tidak pernah menyerah walau mengalami banyak kegagalan.”

Kalimat tersebut mengandung pesan moral berupa...

a. Ketekunan b. Kesabaran c. Kerja sama d. Kemandirian

13. Jika Anda ingin menulis cerita inspiratif, bagaimana langkah awal yang sebaiknya dilakukan?

a. Menentukan tema b. Menulis dialog

c. Memperkenalkan tokoh d. Menyusun orientasi

14. Apa yang dimaksud dengan teks cerita inspiratif?

a. Teks yang berisi hiburan

b. Teks yang mengandung pesan moral c. Teks yang menguraikan informasi

d. Teks yang menceritakan pengalaman tokoh 15. Apa struktur utama dalam teks cerita inspiratif?

a. Pengenalan, permasalahan, penyelesaian b. Pendahuluan, isi, penutup

c. Prolog, dialog, epilog

d. Orientasi, komplikasi, resolusi, Koda

(3)

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas!

ALI

Di sebuah desa kecil, hiduplah seorang anak miskin yang sangat rajin dan bersemangat untuk belajar. Meskipun kehidupannya sulit dan terbatas, dia selalu datang ke sekolah dengan semangat tinggi. Anak itu bernama Ali. Suatu hari, seorang guru yang terkesan dengan semangat Ali memutuskan untuk memberinya sebuah buku. Meskipun buku itu sudah tua dan robek, Ali sangat berterima kasih dan menjaga buku tersebut dengan baik.

Ali belajar dengan gigih setiap hari, bahkan membaca buku itu berulang kali. Semangat dan ketekunan Ali menarik perhatian banyak orang di desa itu. Akhirnya, seorang dermawan terinspirasi oleh dedikasi Ali dan memberinya beasiswa untuk melanjutkan pendidikannya.

Ali memanfaatkan kesempatan ini dengan sepenuh hati. Dia menyelesaikan pendidikan tinggi dan menjadi seorang dokter yang sukses. Ali kembali ke desa sebagai dokter yang penuh dedikasi, membantu orang-orang di desa yang membutuhkan.

1. Analisislah pesan moral dari cerita inspiratif berjudul “ALI’’ dan jelaskan amanat yang terkandung dalam cerita tersebut!

2. Sebutkan kelebihan dan kekurangan cerita inspiratif’ ’ALI’’ yang kamu baca dilihat dari struktur dan penggunaan bahasanya!

3. Buatlah kerangka cerita inspiratif dengan tema “ketekunan”!

4. Tuliskan cerita inspiratif singkat dengan tema “Pentingnya Persahabatan’’

5. Bagaimana cara kamu untuk dapat meningkatkan kualitas cerita inspiratif yang ingin kamu buat?

Referensi

Dokumen terkait

Teknik penceritaan yang diusung adalah menyajikan cerita dengan membawa pembaca sebagai tokoh utama dalam cerita yaitu Lutung Kasarung yang dalam perjalanannya akan

Analisis semantik yang akan dibahas, yaitu tokoh pada cerita anak Urashima Taro adalah tokoh utama dan tokoh bawahan.. Tokoh utama adalah

penokohan tokoh dilakukan setelah menganalisis tokoh untuk mengetahui pengarang cenderung menggunakan teknik dramatik atau analitik, (4) menganalisis latar pada cerita

Ketujuh cerita tersebut adalah cerita tokoh ‘saya’ yang masuk ke kandang macan, cerita gembala kerbau yang diserang macan, cerita pemuda berusia empat belas tahun

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang: penggambaran karakter tokoh manga Cerita Spesial Doraemon – Canda , unsur visual manga Cerita Spesial

Hasil penelitian kemampuan menulis cerita inspiratif berdasarkan media visual siswa kelas IX SMP Negeri 4 Kota Bengkulu mendapatkan nilai rata-rata sebesar 61,2 dengan

Analisis semantik yang akan dibahas, yaitu tokoh pada cerita anak Urashima Taro adalah tokoh utama dan tokoh bawahan.. Tokoh utama adalah

Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil produk dari pengembangan materi ajar teks cerita inspiratif menggunakan aplikasi comic life di kelas IX SMP dikategorikan “Sangat Layak”