• Tidak ada hasil yang ditemukan

tugas mandiri hari ke 5

N/A
N/A
taufik saeful abdul rachman

Academic year: 2024

Membagikan " tugas mandiri hari ke 5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Tugas Mandiri Pertemuan 5

Selama melaksanakan praktik presentasi, saya telah mengalami berbagai pengalaman berharga yang telah memberikan wawasan dan pembelajaran yang signifikan. Praktik

presentasi telah membantu saya mengembangkan keterampilan komunikasi dan kemampuan berbicara di depan umum. Berikut adalah rangkuman dari pengalaman yang saya dapatkan:

● 1. Pengembangan Kepercayaan Diri: Melalui praktik presentasi, saya secara perlahan namun pasti mengembangkan rasa percaya diri dalam berbicara di depan orang banyak. Awalnya, saya mungkin merasa gugup dan cemas, tetapi dengan setiap sesi latihan, saya merasa lebih nyaman dan yakin dalam menyampaikan materi.

● 2. Kemampuan Berbicara yang Lebih Lancar: Praktik presentasi memberi saya kesempatan untuk melatih kemampuan berbicara dengan lebih lancar dan berirama.

Saya belajar bagaimana mengatur kata-kata dengan baik, menggunakan intonasi yang tepat, dan menghindari umumnya kesalahan berbicara seperti "uh" atau "eh".

● 3. Penguasaan Materi yang Lebih Mendalam: Untuk menyampaikan presentasi dengan baik, saya harus memahami materi secara mendalam. Ini mendorong saya untuk

melakukan penelitian yang lebih mendalam, mengumpulkan informasi lebih banyak, dan memahami konten secara menyeluruh sebelum presentasi.

● 4. Kemampuan Menghadapi Tantangan: Selama sesi praktik, saya menghadapi

beberapa tantangan seperti melupakan kata-kata atau menjawab pertanyaan yang tidak terduga. Ini mengajarkan saya tentang arti fleksibilitas dan kemampuan untuk

beradaptasi dengan cepat dalam situasi yang bervariasi.

● 5. Keterampilan Mengelola Waktu: Praktik presentasi mengajarkan saya pentingnya mengelola waktu dengan baik saat berbicara di depan umum. Saya harus memastikan agar presentasi saya sesuai dengan batas waktu yang ditetapkan, sehingga belajar untuk merencanakan waktu secara efisien.

● 6. Umpan Balik yang Konstruktif: Menerima umpan balik dari rekan sepraktik dan mentor membantu saya melihat aspek-aspek yang perlu ditingkatkan. Saya belajar menerima

(2)

kritik dengan hati terbuka dan menggunakan umpan balik tersebut untuk meningkatkan kemampuan presentasi saya.

● 7. Pembiasaan dengan Teknologi dan Visualisasi: Praktik presentasi juga melibatkan penggunaan teknologi seperti pengaturan slide dan penggunaan media visual. Saya menjadi lebih terbiasa dengan alat-alat ini dan belajar cara memanfaatkannya untuk menyampaikan informasi dengan lebih efektif.

Kesimpulan: Secara keseluruhan, pengalaman praktik presentasi telah memberikan saya banyak pembelajaran berharga. Saya telah mengembangkan keterampilan komunikasi yang kuat, meningkatkan kepercayaan diri, dan belajar bagaimana menghadapi tantangan dengan lebih baik. Saya merasa lebih siap dan percaya diri dalam berbicara di depan umum, dan saya berharap pengalaman ini akan terus memberikan manfaat dalam berbagai aspek kehidupan saya.

Disusun Oleh : KP_Deti Juwariah

Referensi

Dokumen terkait

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA N 4 Yogyakarta telah memberi manfaat dan pengalaman yang berarti bagi mahasiswa untuk melatih kemampuan dan mengembangkan

dengan pembelajaran praktik tari. Penilaian hasil belajar praktik tari bertujuan untuk memberi penilaian kepada peserta didik berkaitan dengan kemampuan mengekspresikan diri

Guru dapat mengatur kelas untuk memberikan kesempatan belajar yang sama pada semua peserta didik dengan kelainan. fisik dan kemampuan belajar

Penggunaan media bulletin board memberi kesempatan kepada siswa untuk lebih berinteraksi melalui metode demonstrasi. Kemampuan buletin board dalam hal penayangan berupa presentasi

mampu menumbuhkan dan melatih potensi siswa yang sudah dimiliki oleh setiap individu; melalui kegiatan fisik seperti diskusi, presentasi, praktik percobaan, sehingga guru

memberikan kesempatan belajar yang sama pada semua peserta didik dengan kelainan fisik dan kemampuan belajar yang berbeda. Saya dapat mengatur kelas untuk memberikan

Adapun tujuan dari metode belajar kelompok adalah: 1 Belajar kelompok bertujuan untuk mengembangkan kemampuan siswa dengan memberi sugesti, motivasi dan informasi 2 Melatih diri

TOPIK DISKUSI Struktur kurikulum merdeka - Kegiatan intrakurikuler, yaitu kegiatan belajar dibuat kontekstual dengan kehidupan sehari-hari, memberi kesempatan siswa belajar secara