学習のまとめと表現 ～第４章 近世の日本と世界～
教科書 p.142～144
近世の時代の移り変わりを確かめよう。
○
Ａ○
Ｂ○
Ｃ○
Ｄ○
Ｅ○
Ｆ○
Ｇ○
Ｈ○
Ｉ○
Ｊ○
K織
お
田
だ
信
のぶ
長
なが
豊
とよ
臣
とみ
秀
ひで
吉
よし
千
せんの
利
り
休
きゅう
徳
とく
川
がわ
家
いえ
康
やす
天
あま
草
くさ
四
し
郎
ろう
松
まつ
尾
お
芭
ば
蕉
しょう
徳
とく
川
がわ
吉
よし
宗
むね
松
まつ
平
だいら
定
さだ
信
のぶ
本
もと
居
おり
宣
のり
長
なが
葛
かつ
飾
しか
北
ほく
斎
さい
１
２
フランシスコ
＝ザビエル
年 組 番 名前
学習のまとめと表現 ～第４章 近世の日本と世界～
近世の舞
ぶ台
た いを地図で確かめよう。
a b c d e
f g h i j
近世の政治や学問について説明しよう。
儒じゅ
学がく
（朱しゅ子し学がく） 国こく学がく
・（ ）や（ ）を大切にする 学問で，身分の上下などの考え方を支えた。
・（ ）は，湯ゆ島しまに孔こう子しをまつる聖せい 堂
どう
を立てた。
・松まつだいら平定さだ信のぶは（ ）をつくり，朱子 学を学ばせた。
・（ ）や（ ）が伝わる以前 の日本人の精神を明らかにしようとする学問。
・（ ）は，『古こ事じ記き』を研究して
『古事記伝でん』を 著あらわした。
・平ひら田た篤あつ胤たねは神しん道とうを唱え，尊そん王のうじょう攘夷い運うん動どうに影えい 響
きょう
をあたえた。
●比ひ較かくして気づいたこと
３
４
５
学習のまとめと表現 ～第４章 近世の日本と世界～
近世の時代の特色を考えよう。
時代の変化に注目しよう！
➊ ●長
なが
崎
さき
の人工の島のよび名
●江
え
戸
ど
幕
ばく
府
ふ
の外交政
せい
策
さく
はどのようなものだったか
➋
６
７
近世は（ ）
理由：
