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平成 22 年度 名古屋市立大学主催 市民公開講座

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Academic year: 2024

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平成 22 年度 名古屋市立大学主催 市民公開講座

(第7講座:システム自然科学研究科 担当)

生物多様性と遺伝子[講義・実験]植物の多様性を DNA で観察する

講師:木藤新一郎 システム自然科学研究科 教授 日時:2010 年 11 月 6 日(土曜日) 10:00〜16:00 会場:名古屋市立大学 滝子(山の畑)キャンパス 5 号館 2 階生物実験室

はじめに

11 月 6 日(土)の午前 10 時から午後 4 時まで、滝子キャンパス 5 号館 2 階の生 物実験室で平成 22 年度の市民公開講座「植物の多様性を DNA で観察する」を開 催しました。公開講座には、幅広い年齢層の一般市民 19 名に参加いただきまし た。はじめに植物の多様性についての講演を行い、その後、参加者に以下の実 験を行ってもらうことで、実際に植物の多様性を DNA で観察してもらいました。

(講演の様子)

実験内容とその様子

[実験1.校庭に生育している植物をサンプリングする]

まずは、参加者全員に大学にキャンパスに自生している草花や樹木から DNA を取り出すための組織をサンプリングしてもらいました。事前に、若く柔らか な葉の採取を勧めた為に多くの方が草本の葉を選ばれましたが、参加者の中に

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はあえて硬い樹木の葉に取り組むチャレンジ精神旺盛な人も見られました。ま た、同じ植物の葉と花をサンプリングして多様性を確認したいと言われる方も おり、自らの説明不足を反省した次第です。もちろん、同じ固体なら部位が異な っても DNA は同じであると説明させていただきました。

(植物採取の風景)

次に、実験を行うための注意事項と実験に使用する器具の取扱方法について 詳しく説明をさせていただきました。DNA 実験にはマイクロピペッターと呼ばれ る微量の液体を量り取るための器具が必要不可欠で、その操作次第で実験の成 否が大きく左右されます。そこで、マイクロピペッターの使用については説明 後に時間をかけて納得するまで練習していただきました。参加者のほぼ全員が マイクロピペッターの使用経験がありませんでしたが、皆さん普通に扱ってお られ日本人の器用さを再認識しました。

(マイクロピペッターの説明風景)

[実験2.植物から DNA を抽出する]

器具の使用になれたらいよいよ実験です。まずは、各々が取ってこられた組 織から DNA を抽出してもらいました。葉を細かく切り刻み、マイクロチューブ に移して抽出実験の開始です。マイクロチューブに試薬を加えて植物組織を溶

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かし、加温したり遠心分離することで細胞から DNA を取り出しました。人によ り DNA の回収量に差はありましたが、ほとんどの参加者がマイクロチューブの 底に沈んだ DNA の白い沈殿を目にすることができました。

(植物組織を細かく刻む様子)

[実験3. 抽出した DNA から特定遺伝子(trnH-psbA 領域)を増幅する]

次に、回収した DNA を使用して、多型を観察するために特定の遺伝子領域を PCR 法で増幅しました。増幅した領域は葉緑体 DNA の trnH-psbA 領域です。通常 は塩基配列の多型を調べるために利用される領域ですが、遺伝子間のスペーサ ー領域であるため植物種間で長さの多型が出やすいという特徴があります。そ の為、塩基配列を調べなくても簡単な多型観察ができます。

(DNA 実験の様子)

[実験4.電気泳動で DNA を解析する]

最後に、アガロース電気泳動法で実験結果の確認を行いました。抽出した DNA と多型解析を行った PCR 増幅産物をアガロースゲルで電気泳動し、エチジウム ブロマイド染色と紫外線照射で DNA を観察しました。エチジウムブロマイドは 危険な試薬なため、染色後の操作は全てスタッフが行いました。図 1 は、参加

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者の実験結果の一例です。レーン1には植物細胞から抽出した DNA を泳動し、

レーン2には PCR で増幅した特定遺伝子を泳動しています。どちらも綺麗なバ ンドが確認でき、実験が成功したことを示しています。残念ながら、参加者全 員の実験結果が同じく成功したとは言えませんが、初めてにしてはまずまずの 結果だったと思います。

(DNA サンプルの電気泳動風景)

(DNA を写真撮影する様子)

(実験結果の一例)

(5)

多型解析の結果

図 2 は、参加者数名の PCR 増幅産物を泳動し、各 DNA サンプル間の多型を観 察した結果です。サイズの異なる DNA のバンド(多型)が見られます。サンプ ル C とサンプル D は同じサイズなので、同じ植物を解析した結果と思われます。

参加者が採取した植物を同定していないので実験結果を議論できず、少し残念 な思いをしました。

(多型解析の結果)

最後に

講習会の準備や当日の対応で事務の皆様に大変お世話になりました。また、

実験準備や参加者への実験指導では、本学技術職員の河野良典さんにご協力い ただきました。この場をかりて厚く御礼申し上げます。

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