手塚奈々子ゼミ

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この演習!では，学生がゼミでの発表の仕方とレポートの書き方を学び，また，自分の意見を言えるようになることを目的とします。出席，発表，

毎回の各自の意見，レポートで評価します。春学期は遠藤周作著『聖書の中の女性達』，秋学期は和田町子著『マザーテレサ』をテキストにして，学生はそれぞれ分担された箇所を発表します。発表の仕方（要約，調べたこと，自分の意見）を私はチェックします。また，学生は担当外の箇所も毎回全員読んできて一人ずつ自分の意見を言います。（私の専門がキリスト教学なので，学生から質問が出た時に責任を持って答えられるものとしてキリスト教の書物で福祉に関係あるものをテキストにしました。）学期末レポートでは，春学期は発表を文章にすることを目指し，秋学期は自分の意見を第三者の意見と照合させながら論述することを目指します。私は提出されたレポートに赤を入れて１人１人に面接して返却します。学生はとても関心を持って取り組んでおり，その新鮮な意見は私にとっても新しい発見があり，とても楽しいクラスです。

ゼミ生アンケート

Q１このゼミを受講しようと思った理由はなんですか？

・おもしろそう。親しく友達と付き合えそう。

・勝手にえらばれた。

・ランダムで選ばれた。

・人の前で自分の考えをうまく発表できるようになりたいと思ったのと，自分とは違う意見を受け入れるようになりたいと思った。

・少人数で話し合ったり，自分の意見を発表したりすることに慣れたかったから。

・学籍番号順にふりわけられてた…？

・ゼミでの経験が今後の学習に役立つと思った。

・手塚先生のゼミでは，文献の担当箇所を読み，

要約し，また関連することを調べて，感想とともに発表する形式を取っているので，３年生の演習に向けて，必要な知識や技術を身につけられると思ったからです。

・少人数という事で，他の人の意見や考え方を吸収できる良い機会だと思ったから。

Q２先生はどんな人ですか？

・いつも笑顔でとってもおもしろい。

・とても熱心。話をきいてて面白いと思う。

・キリスト教が大好きで，熱い先生。

・おもしろくて親しみやすい☆

・全てを受けとめてくれる感じのステキな人ですとーっても親しみやすくて大好きです""

・やさしくて，明るくて，何でも相談できそうな人♪

・おもしろくて，元気があって，楽しい先生。最初は，キリスト教の先生だから，もっと固くてつまらなそうなイメージがあったけれど，全然正反対で，とても愉快で元気のあるおもしろい先生です。

・キリスト教に関する知識がとても豊富で，とても分かりやすく話してくれる。おもしろくて優しい先生。

・すべてにおいて熱い。

・親しみやすい雰囲気をお持ちで，かつ知識の深さがにじみ出ている先生。

《ゼミ紹介》

手塚奈々子ゼミ

社会福祉学科手塚奈々子

手塚奈々子ゼミ紹介１０７

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・１人１人の発表や意見を大切にして，じっくりと聞いた上で，疑問や問題点にご自身の知識や私見もまじえながら答えて下さる先生です。

・とてもゆかいで楽しい先生です。と思いきや，

熱心だったり!!

・受講者が持った疑問に，一つ一つ熱心に答えて下さる優しい先生。

・あかるい，おもしろい。

・おもしろい★ 厳しいけど優しい。

・ユニークでわかりやすい先生"

Q３ゼミを受講してよかったと感じることはなんですか？

・新しい友達ができたこと。

・キリストの大学に通っているという感じになる。

・キリスト教をより深く知ることができた。

・みんなのいろいろな意見が聞けて新鮮。文章の書き方や発表の仕方が学べる。

・レポートの書き方，発表の仕方，意見を皆に伝える方法が少しずつ分かってきた" 一緒のゼミの子達と仲良くなれた♪♪ キリ教に少し詳しくなれた。キリ教に触れられてよかった。

・先生の話をきいていると（キリスト関連）倫理的なことで泣きそうになるとき。

・今まで中高で教わったキリスト教を，本を通しておもしろくキリスト教を身近に感じ，習ぶことができた。他の人がどんな考えをもっているのかを知ることができた。特に，聖母マリアとイヴの女性像についての比較がおもしろかった。

・少人数なのでゼミの子と仲良くなれた。人前で発表する為に必要なことを学ぶことができた。

・文章やコメントを考える力がついた。

・受講者全員の意見を聞くことができること。

・自分の頭で考え，意見を言葉で人に伝えることの大切さを感じ，また，その経験を積める場を多く設けて下さるので，その点が良いと思います。キリスト教に関しての知識や捉え方を教わることができたこと。

・発表（自分の意見を人前で言う）する事は，今まではただ恥ずかしいとしか感じていなかったが，意見交換によって様々な事が感じ取れる

・先生が細かく分かりやすく説明して下さるので，とても勉強になること。

・視野が広がった。ゼミの時間が楽しい。

・自分の思ったことを人に伝える勉強になる。

・本を読んできちんと自分の意見を持てるようになった。

Q４ゼミで大変だったことはなんですか？

・毎週，指定された箇所を読んで準備しておかなければならないこと。

・自分なりにまとめること。全然知らないものを調べたこと。

・本を毎回読んでいかなきゃいけないところ。自分の意見を考えておかないといけないところ。

・とくにない☆ たのしいです♪♪

・発表の時の調べもの，話の付け方"

・発表で自分が調べたいものを探すこと。突きつめていかなければならないから。

・毎回，本を通しての感想を考えてこなくてはいけなかった。他の人がけっこう深い考察をしていて，おどろいた。

・レポートをまとめること。

・コメントを考えること。

・毎回，必ず意見を述べなければいけないこと。

・発表の準備をするため，担当箇所を要約すること。また，毎回，短時間の中で，自分の考えや思ったことをまとめて発表すること。

・本の要約国語は苦手なので…。

・本が，どこの本屋にも置いてなくて，前後期と手塚奈々子ゼミ紹介

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も取り寄せをしなければならなかったこと。

・自分の担当のところを調べること。１人での発表は緊張した。

・発表の準備，自分の意見を考えること。

・発表は緊張しました。

Q５ゼミをこれから受講する後輩へ一言"

・明るくておもしろいゼミなので頑張って下さい。

・日本の国ではなかなか自らまなばないものを，

まなべます！キリスト教に興味があれば，なお面白いと思います。

・がんばってください

・ゼミはぜったいに勉強になります！考えが広がります。

・キリ教にそこまで感心がなくても，楽しく受講

できます" それに，考えが広がります。ゼミ

入門にとーってもオススメです!

・楽しいよ"

・がんばって"

・とても為になるのでゼミから色々なことを学んで下さい！

・キリスト教について深く学べます。

・妥協はせずに何事にも全力で取り組んで下さい。

・資格の必要である・ないを抜きに，大切な知識や教養であり，力が身につけられるはず。ムダになるものなんてありません。どうとらえるかですよね？

・自分の意見はバンバン言った方が得る事も大きい！先生に疑問！質問！難問！をぶつけてし

まえ"

・どのゼミよりも充実していること間違いなし"

・難しく考えないで，やってみよう！

・２年のゼミはまだ軽い気持ちでいいと思う"

・発表の仕方など勉強になりました。人の意見を聞いたりすることで視野が広がり，考えの幅が広がりました。皆さんも頑張って下さい！

Q６あなたが考える「Do For Others（他者への貢献）」とは？

・他者を大切にすること。

・お礼を期待しないで他人に尽くすこと。

・マザー・テレサ。

・社会福祉，これに尽きます。

・どこかで，他者が困難にぶつかっていたら，困難を克服できるように支援すること☆ もしくは，他者によい影響を与えること。

・相手が何を望んでいるか理解する（しようとする）気持ち。

・誰か他の人のために，自分でできることを，精一杯相手のことを想って，できることをすることだと思う。福祉の精神では，すごく大切なことだと思う。

・人の気持ちを考えて行動すること。

・幸福追求。

・一人が皆のため，皆が一人のために尽くすこと。

・他人の幸せやヒトにしてあげられることを自分の喜びにできること。

・これはとても難しいですね…。私もまだよく分かりませんが，「自然と人のために考動できる」

ことでしょうか! 私はまだ出来ません

・福祉…？

・まず，相手の気持ちを考えること。

・その人がのぞむことを，その人が出来ないとき，

助けてあげる。

・他人の事を考え思いやる気持ち。

Q７その他，なんでも"

・マザー・テレサはすばらしい…。

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