○○대학에서는 5년 전, 학생의 열정페이 문제를 방지하기 위하여 기업에서 지급해 야할 실습지원금의 기준을 최저임금의 약 70~80%로 대폭 상향하여 요청한 적이 있 습니다. 열정페이 문제해결에 뜻을 같이한 △△기업은 ○○대학뿐만 아니라, 현장실 습을 진행하는 모든 대학들에게 동일한 실습지원비 금액을 제시하며 실습을 운영하 고 있습니다. 당장은 참여기업 수가 줄어든다는 부담은 있을 수 있지만, 이처럼 대학 이 앞장서서 표준 현장실습학기제 기준에 맞춰 운영한다면 대학별 실습지원비에 대 한 차등지급 문제뿐만 아니라 무급, 열정페이 문제 등도 해소할 수 있을 것입니다.
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운영 기준 및 가이드라인
실습기관 구분에 관한 학교 주도형, 실습기관 주도형의 중요 사항은 아래와 같습니다.
학교 주도형 실습기관 주도형
￭기존 고시에 따른 일반적인 형태 ￭개정 고시에 따라 도입되는 형태
￭학교가 주도하여 현장실습학기제에 참여할 실 습기관을 직접 발굴·모집하여 운영하는 형태
￭실습기관이 주도하여 현장실습학기제를 운영할 학교를 지정하거나, 모집하여 운영하는 형태
￭실습기관 자체적으로 운영 일정, 규모, 지원사 항 및 계획 등 현장실습학기제 운영에 관한 의 사결정이 없는 상태에서 학교의 필요에 기반하 여 운영하는 형태
￭실습기관 자체적으로 운영 일정, 규모, 지원사 항 및 계획 등 현장실습학기제 운영에 관한 의 사결정을 수립하는 실습기관의 필요에 기반하여 운영하는 형태
￭표준 현장실습학기제 및 자율 현장실습학기제 운영 가능
※학교에서는 실습기관 발굴·모집 시 해당 실습 기관을 대상으로 다른 학교와의 현장실습학기제 운영 여부를 확인하여 운영
※학교 주도형으로 실시하였으나, 실질적으로 실습기관 주도로 복수의 학교를 대상으로 자율 현장실습학기제 형태로 지속 운영 시 표준 현장 실습학기제로 전환 운영 필수
￭표준 현장실습학기제만 운영 가능
※실습기관 주도 형태는 자율 현장실습학기제 운영 불가
※실습기관의 저비용 학생 노동력 활용 방지와 표준 현장실습학기제 확산 목적
※실습기관 주도형 표준 현장실습학기제 기준에 부합하지 않지만 학교의 교육적 필요와 목적에 부합하는 경우라면 현장실습학기제가 아닌 비교 과 또는 비학점과정으로 운영
￭학교 주도형의 표준 현장실습학기제 운영 시 학교에서는 별지 제1호, 제2호, 제3호 서식 외 추가로 학교별 서식을 포함하여 운영 가능
￭학교 주도형의 자율 현장실습학기제 운영 시 학교에서는 별지 제1호, 제2호, 제3호 서식과 는 다른 학교별 서식으로 운영
※학교별 서식 운영 시 표준 서식의 구성 및 내용을 참고하여 운영 가능하나, 자율 현장실습 학기제임을 표기 하여 운영
￭실습기관에서는 표준 현장실습학기제에 따른 별지 제1호, 제2호, 제3호 서식으로만 운영 가 능
※학교별 학생 신청(지원) 관련 서류, 설문 및 피드백의 경우 학교별 서식으로 운영할 수 있 음. 다만, 실습기관에서는 학생 신청(지원)서류 에 한하여 실습기관별 양식을 우선하여 운영할 수 있음
※표준 현장실습학기제는 표준화 및 행정 효율 화를 위해 운영계획, 협약, 출석 및 평가에 있 어 학교별 추가 양식, 서식을 적용하지 않고, 별지 제1호, 제2호, 제3호 서식으로만 운영함
□ 학생
◯ 현장실습학기제에 참여하는 ｢수요자｣
‒ 학생은 학교에서 실습기관과의 협의를 거쳐 확정한 실습기관별 운영계획 등을 제공받아 현장실습학 기제라는 플랫폼에 신청하여 참여하는 수요자입니다.
‒ 학생에 대한 요건 등은 운영규정 제7조에 따른 요건을 포함하여 학교별로 세부 자격요건 및 기준을 수립하여 운영하면 됩니다.
‒ 운영규정에는 참여하는 학생에 대한 학년 제한 등의 기준은 없습니다. 다만, 현장실습학기제는 단순 히 일경험 목적이 아니므로 전공과 관련된 일련의 전공수업을 이수한 학생이 참여하는 것을 권장합 니다.
‒ 현장실습학기제를 학교-실습기관 간에 지속·운영하기 위해서는 실습기관에서의 전공과 관련된 직무 설계 및 제공뿐만 아니라, 학교에서도 실습기관에서 제시하는 요건에 부합하는 학생을 추천하는 것 도 중요합니다.
‒ 즉, 현장실습학기제는 실습기관과 학생 간에 운영되는 과정이자 결과물로 그 지속여부가 결정될 만 큼 학생의 역할과 기여가 중요합니다.
‒ 따라서 학교에서는 실습기관과의 지속적인 관계 유지를 통해 학생 추천에서부터 운영 전반에 이르는 과정에 대해서도 지속적인 관리가 필요합니다.
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대학생 현장실습학기제 운영규정
[시행 2021. 7. 6.] [교육부고시 제2021-19호, 2021. 7. 6., 전부개정]
제2조(정의) 이 고시에서 사용하는 용어의 뜻은 다음 각 호와 같다.
5. “현장실습생”(이하 “학생”이라 한다)이란 전공 관련 실무 경험을 제공받기 위해 현장실습학기제에 참여 하는 학생을 말한다.
제7조(학생) ① 현장실습학기제의 학생에 대한 요건은 다음 각 호에 따르되, 그 밖에 세부사항은 각 학교별 학칙으로 정하여 운영한다.
1. 수행학기에 개설된 현장실습학기제 과목의 수강신청 등 수업요건을 갖추어야 한다.
2. 산업체위탁교육과정 및 재직자특별전형과정 등의 재직 중인 학생은 제외한다.
② 현장실습학기제에 참여하는 학생은 다음 각 호의 사항을 지켜야 한다.
1. 이 고시 및 각 학교의 현장실습학기제 관련 규정에 따른 절차와 기준 2. 실습기관의 안전관리규정과 기준
3. 현장실습학기제 중 습득하게 된 실습기관의 기밀사항 누설 금지 등 ③ 학생은 다음 각 호의 권리를 보장받는다.
1. 현장실습학기제 수행에 관한 교육 및 지도를 받을 수 있는 권리
2. 현장실습학기제 중 보건 및 산업 재해 등으로부터 보호받을 권리와 사고 및 재해 시 보상받을 권리 3. 현장실습학기제 중 본인의 고의 또는 중대한 과실이 있는 경우를 제외하고 현장실습학기제 수행 사항
과 관련하여 불이익을 받지 않을 권리
4. 이 고시에 따른 현장실습학기제 운영 기준 또는 현장실습학기제 운영계획과 다른 사항의 발생 시 조 치 받을 권리
□ 3자간 구성 관계
◯ 도식화
‒ 현장실습학기제는 아래 그림과 같이 [관계1]에 따른 학교-실습기관 간의 상호 협력을 통한 수요조사 및 운영계획 확립 단계의 선행이 필수적입니다.
‒ 이를 기반으로 [관계2]에 따른 운영계획 등의 정보 공지와 학생 신청 등의 단계가 진행되고, 이후 선발 과정을 거쳐 [관계3]에 따른 실습기관-학생 간의 관계가 형성되어 현장실습학기제가 운영되어 야 합니다.
‒ 아래 그림의 [관계1]에 기반하지 않는다면 현장실습학기제가 아니므로 현장실습학기제와 구분하여 운영하여야 합니다.
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