북한에서는 교육법에 교육규칙의 제정과 시행이 명시되어 있다. 김정은 시대의 교육정책 방향 역시 기본적으로 2000년대 등장한 '교육 공리주의' 원칙을 계승하고 있다. "콘텐츠와 교수법을 개선하는 것입니다."
둘째, “실력을 바탕으로 교육 사업을 진행합니다.” 이는 김정은 시대 교육정책 방향의 또 다른 특징이다. 둘째, 동일 교과 내에서 주제별 교육 콘텐츠를 통합하는 방식이다.
커리큘럼 개정의 또 다른 초점은 시대의 요구에 맞는 적용 가능한 지식을 습득하는 것입니다. 이는 특히 고등교육을 받거나 제조업에 종사하는 고등교육 단계에서 더욱 그렇습니다.
중등학교 교육과정을 전반적으로 개정하는 것 외에도, 고등중등 수준의 직업교육에 중점을 둔 교육기관으로 기술고급중학교를 출범시키는 작업도 진행되고 있다.35. 둘째, 일반교과목의 교육목표는 “학생들에게 충분한 일반중등지식을 제공하는 것을 바탕으로 정보기술교육과 기초기술교육을 적절히 결합하여 창의적 능력을 신장시키는 것”이다. 이전 시기와 구별되는 점은 교과교육에서 정보기술교육과 기초기술교육을 별도로 강조하고 있다는 점이다.
아래에서는 교육과정 개정 전과 이후의 차이점과 개정 교육과정의 특징을 이해하기 위해 초중등학교와 고등학교의 교과 구성과 수업 시간을 분석한다. 초등학교는 3년의 유아교육으로, 5년의 초등학교를 마치고 졸업한 11세의 학생이 재학하고 있습니다. 이 중 '김정은 원수님의 혁명활동'이라는 과목은 최근 교육과정 개정을 통해 편성됐으며, 전 수업에서 주 1시간이라는 비교적 빠른 속도로 수업하고 있다.
새 교육과정에서는 이러한 전문과목을 중등고급 수준에서 유지하되, 초등학교 수준에서는 이들 과목을 '자연과학'에 통합하여 가르친다. 고급중학교는 3년제 고등교육기관으로 초등학교 3년 과정을 졸업한 만 14세 학생이 입학한다. '공업(농업)기초'는 북한 고등학교 교육과정에서 각 학교가 선택하는 유일한 과목이다.
수업시간의 폭이 길다보니 영어교육에 중점을 두고 있음을 알 수 있습니다. 초·중등학교에서 완전히 통합된 교육과정이라고 말하기는 어렵지만, 어느 정도 통합된 교육과정을 구축하려는 시도가 있어 왔다. 전반적으로 정치이념에 대한 교육이 강화되었다고 평가할 수 있다.
고급고 3학년에서는 지역산업의 특성을 반영한 산업기초(농업) 교과목을 개설하여 졸업 후 모든 산업분야에서 활용될 수 있는 기초산업기술 교육을 강화하였다. 이는 2012년 개정 교육과정에서 기술교과목의 수업시간을 늘리는 것 외에도 초·중등학교 수준에서 자연과학의 기초와 기술의 기초 형성을 강화하는 데 중점을 두었음을 보여준다. 교육과정 검토에 따라 수업시간이 단축된 과목은 한자, 지리, 역사, 수학 등이다.
기술관련 교과목에서는 교육개시등급이 낮아지거나 새로운 교과목이 신설됨에 따라 전체 수업시간이 증가하였다. 중등교육 분야로 한정하면 영어교육, 과학기술교육도 이에 속한다. 중등학교 '정보기술' 교과의 교육 내용에 따르면, Windows 및 Linux 시스템과 호환되는 다양한 응용 프로그램의 사용에 대한 교육이 대폭 강화되었으므로 이러한 프로그램의 활용도를 높이는 방안을 검토해볼 수도 있을 것 같습니다. 지원합니다.
또한 언어 및 자연과학 분야의 다양한 교육적 응용을 지원할 수도 있을 것입니다. 초기에는 중국, 러시아, 개성공단 등 남북이 모두 접근 가능한 지역에 거점을 지정해 첨단과학기술 분야 교육 프로그램 운영을 지원할 수 있다. 정보와 통신. 향후 남북한 교육과정 통합을 준비하기 위해서는 광범위한 연구와 준비작업이 필요하다.
주로 교육을 제공하는 '일반고'와는 다른 기술고교 설립 및 운영을 위한 준비사업을 시범적으로 진행하고 있습니다. 고급기술중등학교는 "일반교육과 함께 지역의 경제적, 지리적 특성에 맞는 기초기술교육"을 제공한다고 한다. 이는 북한에서 수년 내에 시범운영 단계를 거쳐 고등학교 분리교육을 도입할 가능성을 시사한다.
“지식경제시대에 맞춰 교육의 질을 최고 수준으로 높이기 위해서는 교육사업의 정보화는 필수요건이다.” 교사 선전 노트. "과제는 지식 경제 시대의 요구를 충족시키기 위해 교육 형식을 개선하는 것입니다." 국민교육. "교육에서 공리주의를 구현하는 데 발생하는 중요한 질문." 교사 선전 노트.
"일반 중등교육 수준의 교육 내용 개선에서 몇 가지 문제가 발생합니다." 교사 선전 노트.
The Direction of Educational Policy in the Kim Jong-un Era and the Reform of Secondary Education Curriculum
