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2021년도 제29회 교육방송연구대회 작품설명서

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[양식 7 : 클립형 영상학습자료 작품설명서]

2021년도 제29회 교육방송연구대회 작품설명서

주제 : 제주 자연생태의 보고, 거문오름

소속기관 토평초

서호초 직위 교사 성명 김민범

오민우

1. 제작 동기

약 14년 전 우리나라 최초로 ‘제주 화산섬과 용암동굴’이라는 이름으로 우리 제주도 가 세계 자연유산에 등재되었다. 그 중 한라산과 성산일출봉은 어릴 적 수학여행이나 현 장체험학습에 올랐던 기억이 있을 만큼 우리들에게 많이 익숙하고 관광객 또한 잘 알고 있는 곳이기도 하다. 그러나 거문오름은 다른 오름들과는 달리 사람들에게 익숙하지 않 은 오름인데 이렇게 우리에게 친숙하지 않은 거문오름은 자세히 들여다보면 ‘제주 자연 생태의 보고’라고 말할 수 있을 만큼 가치를 지닌 곳이다.

거문오름이 제주 자연 생태의 보고로 불리는 여러 이유 중 그 첫 번째는 세계자연유 산에 등재된 용암동굴계다. 거문오름에서 흘러나온 용암이 제주 북동쪽 해안선까지 길게 이어지며 20여개의 동굴을 형성하였다. 이 동굴들은 세계적으로도 아주 중요한 가치를 지닌 동굴들이며, 특히 세계자연유산 등재에 가장 큰 역할을 한 용천동굴의 경우 희귀한 석회생성물들로 가득 차 있어 지질학적으로 아주 소중한 가치를 가진다. 이렇게 용암동 굴계를 완성시킨 근원지라는 점에서 거문오름은 아주 중요한 가치를 지니고 있다.

두 번째 이유는 거문오름이 갖고 있는 ‘곶자왈’이라는 지형이다. 거문오름은 대부분의 오름과는 달리 울창한 숲으로 이루어져있다. 거문오름에서 분출된 용암류가 ‘선흘곶’이 라고 하는 특이한 곶자왈 지형을 만들었는데, 사계절 언제나 푸른 숲을 띠는 아주 독특 한 생태지형을 갖고 있다. 곶자왈은 남방한계식물과 북방한계식물이 공존하는 생태계의 보고로서 뛰어난 생태학적 가치를 지니고 있다.

이렇게 다양한 가치를 가진 거문오름과 관련된 교육 영상을 제작하여 많은 학생들에

게 거문오름이 지니고 있는 소중한 가치들을 소개하고 관심을 가지도록 하여 우리 제주

의 자연유산을 아끼는 마음을 갖게 하고자 한다.

(2)

2. 제작 내용

가. 제작 방향: 우리나라 최초로 세계자연유산에 등재된 거문오름을 아이들의 눈높이에 맞게 설명하기 위해 영상으로 제작해보았다. 본 작품을 활용하여 과학, 사회 및 환경교육 등의 시간에 활용할 수 있으며 특히 도입부에 있는 설화 내용을 바탕으로 자연스럽게 주제에 빠져들게 하였다.

나. 제작 중점

1) 도입부의 설화 내용을 통해 학생들의 관심을 불러일으킨다.

- 설문대 할망의 이야기를 바탕으로 용천호수에 대해 궁금증을 가지게 한다.

2) 세계자연유산 거문오름 용암동굴계를 이해하기 쉽도록 제작한다.

- 애니메이션과 그림 등을 활용해 학생들의 눈높이에서 설명한다.

- 학생들이 쉽게 이해할 수 있는 단어와 차분한 나레이션으로 설명한다.

3) 세계자연유산을 지키려는 마음을 심어준다.

- 자연유산을 지키는 데 필요한 노력에는 어려운 것이 아닌 관심을 갖는 것부터라는 것을 설명한다.

- 거문오름 용암동굴계가 소중한 이유에 대해 차근차근 알아가도록 설계한다.

다. 제작 과정

시기 과정 세부 내용 역할 분담

2021. 3. 주제 선정 및

자료 수집 교육방송 연구대회 출품할 주제 선정 공동 2021. 4. 계획서 제출 연구대회 계획서 제작 및 제출 공동 2021. 4. 시나리오 작성 시나리오 구성 및 스토리보드 작성 오민우 2021. 5. 시나리오 수정 시나리오 수정 및 콘티 제작 김민범 2021. 6. 현장 촬영 스토리보드에 따른 현장 촬영 진행 공동 2021. 6. 애니메이션 제작 수채화 변환 작업 및

프레젠테이션 영상 제작 오민우 2021. 6. 기초 영상 편집 촬영 자료 바탕으로 기초 영상 제작 김민범 2021. 7. 추가 현장 촬영 기초 영상 편집 후 부족한 부분

현장 촬영 공동

2021. 7. 최종 영상 편집 추가 촬영분 바탕으로 영상 편집 공동 2021. 8. 영상 수정 학생들의 눈높이에서 영상을 살펴보며

영상 수정 및 보완 공동

2021. 8. 설명서 작성 및

서류 제출 작품 설명서 작성 및 기타 서류 제출 공동

(3)

라. 주요 장면

# 제목 장면 내용별 설명

1 도입

(설문대 할망 관련 설화)

설문대 할망이 가뭄에 대비하여 물을 저장해 둔

설화를 학생들에게 설명한다.

2

챕터 1

거문오름 용암동굴계인 이유

수 많은 오름 중 왜 거문오름 용암동굴계인지

알려주는 챕터

3 거문오름 용암동굴계 애니메이션

학생들의 이해를 돕기 위한 ppt 애니메이션

설명 영상

4

챕터 2

용암동굴계의 모체, 거문오름

용암 동굴계의 엄마와 같은 거문오름에 대해

설명하는 챕터

5 거문오름이 말굽형 오름인 이유

수채화 그림을 바탕으로 말굽형 오름인 이유에

대해 설명한다.

6 거문오름의 식생

거문오름에 살고있는 다양한 동식물에 대해

자막으로 알기 쉽게 나타낸다.

7 챕터 3 거문오름 용암동굴계

용암동굴계에 대한 설명 특히 세계자연유산에 가장

큰 역할을 한 용천동굴에 대한 설명이다.

8 챕터 4 세계자연유산을 지켜요

거문오름 용암동굴계에 대한 관심으로 세계자연유산을 지키자는

내용이다.

(4)

마. 촬영, 제작 및 편집도구

순 구분 도구 활용

1 촬영

갤럭시 S9+ 영상 촬영 카메라

갤럭시 S20 영상 촬영 카메라

오즈모 4 짐벌 영상 안정화를 위한 짐벌 DJI 매빅 에어 2 드론 거문오름 전경 촬영을 위한 드론 2 애니메이션

제작

Waterlogue 수채화 효과 제작

Procreate 이미지 제작

MS오피스 파워포인트 애니메이션 제작 소프트웨어

3 편집 어도비 프리미어프로

2021CC 전체적인 영상 효과 및 자막 편집

3. 교육과정 연계

관련 교과 단원명 학습주제

4학년 과학 1. 식물의 생활 - 들이나 산에는 어떤 식물이 사는 지 알아보기

4학년 과학 4. 화산과 지진 - 화산 활동으로 나오는 물질에는 어떤 것들이 있을까?

- 화산 활동은 우리 생활에 어떤 영향을 줄까요?

5학년 사회 1. 국토와

우리생활 - 다양한 지형 살펴보기

창의적 체험활동

4.3계기교육

환경교육 - 세계자연유산 제주의 거문오름과 용암동굴계

4. 기대 효과

가. 오름의 생성원인과 용암 동굴계의 형태에 대한 기본적인 이해를 돕는 영상 자료로 과학과 수업 시 활용할 수 있다.

나. 우리나라의 지형 중 제주도만이 가지고 있는 독특한 기생화산이라는 지형을 살펴볼 수 있기 때문에 사회과 수업 시 활용할 수 있다.

다. 제주의 곶자왈 지형과 우리나라에서 유일한 용암동굴에 대해 살펴볼 수 있기 때문에 창의적 체험활동(환경교육) 수업 시 활용할 수 있다.

(5)

5. 저작권

구분 제목(이름) 저작권 출처

음악

Hope by Ghostrifter - Cinematic - Drama

(도입)

모든 동영상에 사용 가능 plugnplaymusic Motivational

Uplifting Cinematic Background Music

(챕터 1,2)

모든 동영상에 사용 가능 wavebeatsmusic

Inspiring Music

(챕터 3,4) 모든 동영상에 사용 가능 MUSIC4VIDEO

자막

미리캔버스에서 작업한 자막 이미지

및 폰트

모든 범위(상업적, 비상업적)에

사용 가능 미리캔버스

이미지/

영상/

아이콘

울새 상업적 이용가능(CCL) 노을하늘의

사진여행 블로그 휘파람새 상업적 이용가능(CCL) 야생화 피는 언덕

카페 팔색조 상업적 이용가능(CCL) 사랑 안의 쉼

블로그 용암동굴 상업적 이용가능(CCL) 올레여행 블로그

석회동굴 상업적 이용가능(CCL) 쩡's 멀티페르소나 블로그 해식동굴 상업적 이용가능(CCL) 여행같은 산행

블로그 용천호수 사진 공문을 통해 출처 밝히고 이용

가능 허락 세계자연유산 제주 세계자연유산 축전

사진

공문을 통해 출처 밝히고 이용

가능 허락 세계자연유산 제주 어린이해설사 영상 공문을 통해 출처 밝히고 이용

가능 허락 세계자연유산 제주 용천동굴 영상 공공누리 조건에 따라 출처

밝히고 사용 가능

문화유산 채널 영상프로그램 기타 아이콘

(물방울 등)

모든 범위(상업적, 비상업적)에

사용 가능 미리캔버스

Referensi

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