ИСКУССТВО СПОРИТ с BE4H0CID.M
■ Һ.СЕГОДНЛ В НОЛІЕРЕ ВЫ ПРОЧТЕТЕ:
о ЗАМЕЧАТЕЛЬНОМ САДОВОДЕ Н. Н. МОИСЕЕВЕ
* * »
ГДЕ ЖИВЕТ СИНЯЯ ПТИЦА
* * »
о РЕБЯЧЬЕЙ ЩЕДРОСТИ И ЖАДНОМ БУХГАЛТЕРЕ
* * *
КАК ПО СЛОВУ РУБЯТТОПОРОМ
Чтобы понять язык соівремен- ной музыки, да и не только оо-
■времеяной, надо быть эстетически воспитанным. Это зависит от са- мого человека, от его желания.
Однажды я встретила шумную компанию, которая
общежития. «Вы
выходила из в фнлармо- НИЮ?» — спросила. Они сначала удивленно посмотрели
потом ты нас
рас ХОХ от а л и сь: «За на меня,
''ЛОВНО
принимаешь!».
кого Меня кто грязью облил, я с ужасом посмотрела на них. Ока- зывается, они выше
ча, Глинки,
Шестакови- Листа, Берлиоза, Бриттена, а я позволила себе та кую шутку в их адрес! Но кто же виноват в том, что они не на- учились до сих пор понимать и слушать серьезную музыку? Вос
питывали их дома, учили в шко
ле. Родители, вероятно, выключа
ли радиоприемник, когда з,вучала симфония или отрывки из опер, считая эту музыку «невосприим чивой». В школе мало рассказы вали о замечательных композито- рах трех последних столетий.
В вузах на эстетическое воспнта- ние смотрят постольку посколь- ку. Так о чем сможет рассказать современный учитель, если он на студенческой скамье пренебрежи- тельно заявляет: «Симфония? Я
4
казахский f
пролетарии всех стран, соединяйтесь!
июня 18
1966 г.
к
№ 20-21 (666-667)
вімвитаииі
ее не понимаю (еще страшнее: не хочу понимать). Серьезная музы
ка не по мне». Как воспитать в нем любовь и уважение к симфо
нической музыке, чтобы она ста ла его частицей жизни, его необ
ходимостью? Чаще всего люби тель серьезной музыки восприни- мает ее только эмоционально.
Если мелодия ласкает ухо, то му зыка, по его мнению, хорошая, а если нет, то оін отрицает необхо
димость ее существования. А му зыку надо воспринимать не толь ко эмоционально, а и аналити чески. Разумеется и среди музы- кальных жанров. как и среди книг, есть очень трудные произ
ведения, которые необходимо не сколько раз прослушать, прежде чем понять. С книгой проще — ее ІМ0ЖН0 тут же перечитать, об
ратить особое внимание на наи- более важные абзацы. притом, даже редкие книги можнодостать в библиотеке. Совсем не так с музыкой. Прослушал на концерте симфонию, пока шел домо^, за был о чем она, вот тут бы еще раз прослушать ее, но где? В ма газине очень трудно найти нуж- ное произведение, а чаще его вовсе нет. А если случайно най- дешь пластинку, то надо
проигрыватель.
иокать
Г
УНИВЕРСИТЕТ
Я А ВАК УНИаСРСИТІТі Орган парткома, ректората, комитета комсомола и профкомаКазахского государственного университета им. С, М, Кирова
Маркс говорил, что «только му- зыка пробуждает
чувства человека, кального уха самая
музыкальные для немузы- музыка лишена смысла».
прекрасная
Говоря івсе это, я хочу обра- тить внимание
университете
на созданное
«Общество
в семи муз». ■ Хорошая инициатива ребят позволила студентам познако- миться с произведеииями Равеля, Стравинского, прослушать оперу Леонковалло «Паяцы» по грамза
писи, познакомиться с артистами Казахского аікадемического театра драмы. Но план проведения ме- роприятии носит все-таки разроз
ненный характер. Необходимо овои занятия целенаправить. По знакомить студентов с произведе
ниями западной классики 18, 19, 20 веков, русскими, советскими.
Обратить на особенности и нова- торство каждого композитора.
Разобрать наиболее трудные про-.
изведения вместе
О многом надо с аудиторией, подумать и ре- шить. Привлечь в «Общество се- ми муз»
только
как можно больше не слушателей, но и непо- средственно участников, энтузиас тов, пропагандистов.
3. ВОБЛИКОВА.
ПРОПИСАН
НА
МАНГЫШЛАКЕ
Е. ЛОГВИНОВ.
лею
К своему семидесятилетнему юби- Николай Никитич представи.11 НЕУМЕЛО заправленной гим- тич пропахшим порохом руками сно- Всесоюзной государственной настерке он стоял у дверей теп- ва взял в руки яблоневый черенок спи на оформление нового
...— махал . пилоткой, и руки задрожали от счастья. новый сорт яблок — апорт-5, Не- и всем: перрон за- Ему сейчас 70 лет, сколько десятков лет потребовалось бит провожающими. Крики, пьяные Говорят, что для любви, настоя- Николаю Никитичу, чтобы вывести песни, надрывный бабий плач, раз- щей, огромной, жизнь слишкомболь- этот сорт, который по своим биоло- гульная трель «Саратовской», Где-то шой отрезок времени. Николай Ники- гическим и вкусовым качествам зна-
В
заправленнойлушки и кому-то А может быть.
комис- патента Ему сейчас 70 лет.
Говорят, что для
из этого круговорота людей, песен и тич Моисеев развенчал эту теорию, чительно превосходит все ранее вы- плача вырвался голос: С годами его любовь к садоводству в;денные сорта апорта.
— Коля-я..., Смотри.,. Ко-лень- не исчезла, даже не ослабла. Наобо- Алма-атинцы гордятся своим заме- одухотворен- нательным садоводом. Мы, студенты Смотри... Ко-лень- не исчезла, даже не ослабла. Наобо-
ка.,., — и оборвался с паровозным рот — стала сильней, одухотворен- нательным садоводом. Мы, студенты гудком, А может быть, не ему? ней, осмысленней. Может быть, это КазГУ, гордимся вдвойне. Ведь пер- Сколько их, Колек,
быть.
Колей и Нико- и сделало его известным. аме шаги селекционера, первые по лай Никитычей потряхивают колеса „ мнпт мт кашлми пень Николай Никитич отмечал в на стыках уносят по доооге к много лет, каждый ден Ботаническом саду нашего универси-
войне приносит ему груду писем. В g где каждое деревце
д - „ них просьбы выслать черенки плодо- А мимо проплывали яблоневые “iepeBbeB. Николай Никитич с
колеса
уносят по дороге к и уже много лет.
мимо проплывали сады, виноградники. Он
яблоневые
тета. В саду, где с тоской деревьев. Николай посажено его руками.
J Цена 2 коп.
ЦветЬі и голуби
ч
’3
и
провожал взглядом убегающие дере
вья. С ними связана вся его жизнь.
радостью идет навстречу незнакомым друзьям.
По представлению
далеким Моисеева КазГУ яблоки демонстрируются
в Москве на Всесоюзной
сейчас выставке Там, в Алма-Ате, на территории аг- Недавно апорт прописался даже в достижений народного хозяйства, робиологической станции КазГУ он таком месте, где природа скупой Алма-атинский апорт участник заложил громадный питомник. Вчера горстью отмерила воды, но как хле- многих выставок. На одной из по- он последний раз проходил по его босольная хозяйка, разбросала пес- следних в Лейпциге он конкуриро- аллеям,,, ки, сухие ветры, да жгучее солнце, вал с ценнейшими «золотыми» сор-
Мангыш- тами и вышел победителем, получив Алма-Ате, на территории аг-
по его босольная хозяйка.
Такое не забывается, — когда вы- Это место — полуостров соко в небе поет жаворонок, а ты лак.
его не слышишь рвутся мины. Мало кто знает, что наш
Алма-атинский
награду — Большую Золотую Ме- алма- даль.
Когда май, когда сады в буйном Такое не забывается, — когда тебе атинский апорт является родным сы- , . ...
грезятся сады, а рядом с оторван- ном воронежскому. Еще в прошлом цветении — поднимитесь на Вериги
ными ногами умирает друг, веке переселенцы из центральной ну гору, посмотрите вокруг: по пред- Такое не забывается, — когда России завезли его саженцы в пред- горьям Ала-Тау, слови пух, плывет уже мирная очередь автомата вы- горья Семиречья, Одна яблонька до- бело-розовая кипень. Это сады про
секла твой победный автограф на сталась отцу Николая Никитича, ко- тягивают солнцу свои ладони. Ладо
полуразрушенной стене. Такое не за- торый размножил и распространил ни, согретые теплым и светлым серд- Николай Ники- черенки по всей округе, цем Николая Никитича Моисеева, не
бывается, — когда
t'.’ л
*
*
*4
да
ей в,
и
И вот идет по городу ребенок С большою, вроде тыквы, головой Среди людей, автомашин, лебедок, Рискуя словно на передовой.
Гудки машин — ему, как звуки лютен.
Идет на них неведеньем храним..
Как верует он в то, что абсолют!
Его покой! Мы трусы перед ним Е. ВИНОКУРОВ.
Материалы номера подготовлены студентами третьего курса отде;
НИЯ журналистики под руководством Ю. А. КРИКУНОВА.
Номер выпустили студенты Анатолий НОВИКОВ и Евгений ЛО
винов.
Фотоснимки Э. БАЙДИЛЬДИНА и Е. ЛОГВИНОВА.
Художественное оформление А. НОВИКОВА,
....іиіштіппііііііпшііииіітіішііііішпіі^ р ели
бы на хор записались ком-= сорги, профорги, группорги и
а а
ПРОБЛЕМЫ МАССОВОГО ТВОРЧЕСТВА
Прочие наиболее видные обществен-
В мире прекрасного
ные деятели факультетов, то этого Канун Нового года. а квалифицированного читателя, це- что часто меняются руководители, лозунг Где-то и как-то нашли руководи- цителя, человека тонко чувствующего Но это, по-моему, разговоры субъек-
«ДАЕШЬ МАССивосіЬ». теля хора. За работу! На полную искусство надо вос-пи-тать. тивные. Представьте себя на месте Слов нет — массовость нужна. Но мощность включен профкомовский Если открыть первые странички руководителя
этот лозунг не должен осуществ-реактор. Ищут студенто<в в хор, истории университета, то можно ясно репетицию. Ваша цель ляться путем какого-то «процентного осаждают деканаты. Но звонки и увидеть насколько стала беднее уни- хороший коллектив. Но
отчисления» от общего числа студен- личные просьбы разбиваются о муд- верситетская самодеятельность сего- же занятиях вас ожидает огорчение:
:дут на столы пухлые, тяжелыеЕ тов университета в художественнуюрые изречения мудрых мужей и дам: дня, И немалая доля вины в этом студентов мало. Часо-к «поработали»
из жөваногоз самодеятельность. К нашему стыду. «Мы что сюда петь пришли или деканов. и ушли в надежде, что вторая репе- предназначен,= в университете подобные отч.исления учиться?». Но вернемся к репетициям. тиция пройдет так, как вы задумали.
---культивируются. Результат? Безусловно, в деканате должны Отзвучала песня «Карнавальная Но увы, ваш оптимизм превратился дпыли. Эти самые альбомы пест-g Многие участники хора плохо знако- следить за успевіаемостью студентов, ночь». Новый год вступил в свои в розовые мечты. И руководитель
|рят разноформ'атными открытка-Е, мы даже с элементарными правила- но не настолько, чтобы воспитывать права. Оптимистичного руководителя уходит. Это первое
=ми с любимыми артистами, ц-ве-Е ми музыки. От этого, как правило, в нем чувство боязни возмездия за сменил почему-то новый оптимист, кучести. Второе — сезонность. Мож-
|тами, которые, они покупают в= страдает качество, которое можно участие в кружках художественной новые члены культсектора по тради- но ли за 3—4 месяца сделать хо-ро- ддень стипендии в ближайшем кд было бы улучшить в первую же самодеятельности. ции старых стоят в дверях репети- ший хор? Нельзя. Невозможно, гуниверситету киоске, и затем на-д репетицию, отпустив тех, кого при- Исключением из этого является, ционного зала: вдруг кто сбежит. В университете очень
|ряду с фотографиями пап, мам ng гнали отбывать принудиловку. Но пожалуй, декан исторического фа- Несмотря на мрачность,
^одружек составляют главное со-5 тогда опять проблема: руководитель культета. Он строго следует мудро- 33л мехм.ата напоминает
Эдержание альбомов. Как будтод рискует остаться один на один с му правилу: художественная само- день. Много света и столько же хо- ному, то с нами вряд ли может со- двсе мило... Недавно у трех по-Э кем-нибудь из активистоів. деятельность — одна из основных дода. Звучат леденящие душу голо- перничать какой-либо вуз респуб-
=друг в альбомах мы увидели та-Е Начну с нового учебного года, граней воспитания студента, одна из ед певцов. Перерыв. Многие выбе- лики.
=кое, что глазам своим не поверя-Б Кончены полевые работы. Студенче- основных работ декана. жали прогреться на улицу, кто-то, не Славаигордость любого вуза - Эли -- в них оказалось много rpy-g ство в сборе. Многие уже записа-обучить всегда легче чем воспи- выдержав, все-таки сбежал. На еле- это еговоспитанники. И они не
|бо раскрашенных открыток, тоБ лись в кружки. Вакдисяи остались ' дующих занятиях ряды ; ,
|что называют творениями базар-Е только в кружках художественной тать, так как методика ооучения у (;т,али менее плотными.
Эных художников. Каких только— самодеятельности. нас разработана удовлетворительно. Многие студенты недовольны тем, Эсюжетов тут нет:целующаяся па-§
в буто-д
чтобы
этого лозунг
3
включен І Бывает так. Рассказывая о сво-
ІИХ друзьях, о себе, девушки кла
в
хора. Вы планируете
— создать на первых тяжелые,
жеваного;
іальбомы, часто из жөваногоз самодеятельность. К нашему стыду. «Мы что сюда петь пришли или деканов.
іплюша, который предназначен,= в университете подобные отчисления учиться?». Но вернемся к репетициям, іглавным образом, для собирания^ еще культивируются. Результат? Безусловно, в деканате должны Отзвучала песня
:--- 2... --- пест-Э Многие участники хора плохо знако- следить за успевіаемостью студентов, ночь». Новый год часто
который
сюда
деканате должны
объяснение те
в: страдает качество, было бы улучшить
Исключением из этого
мехм.ата из
раскрашенных
только
самодеятельности.
ірочка удобно устроилась
|не розы; лысая жена на мотоцик-Э
=ле догоняет лысого мужа; подко-Э
=ва счастья: барометр влюблен-и :ных (?) и т. п. Қ некоторым отк-і ірыткам сделаны и вирши, сочине-і
людей
.г я
*
тради- но ли за 3—4 месяца сделать хоро-
актовый собной моло-дежи, и если
много спо- всем от- зимний нестись к тому же хору не по сезо^н-
Обучить всегда легче чем воспи- его
тать, так как методика обучения у нас разработана удовлетворительно.
хористов должны нести в себе бациллы без- различия.
А. ҚАРГАПОЛОВ.
-С!
ПОЙМАТЬ СИНЮЮ
змные на уров-не людей камен-3 його века: «Одно сердце я имею,Е
«Наперед^ »'•
бу свою=
ди то дарю его тебе».
=не угадаешь, с кем судьбу своюд
|найдешь!», «Сердцем - . ...
Эвсегда с тобой». и душойд
а В некоторых комнатах на пО'ДО-j
I “У
'в
Не требуется больших
птицу
усилий но какая разница между «фа» н сказать, что воспитание — это вещь, дворнягой его соседа — одному бо
Эсонниках мы увидели бумажныеЗ
|цветы с проволокой, восковые бу-§
|кеты на тумбах, У девушек оченьд дмного кружев, вышивок. В от-g
Г
Хи отбарабанить призывы: «Товарищи гу известно, что когда поет хор, Iдеканы! Да здравствует наш совет- нужно, по примеру утопающего, ма йский студенческий хор!» хать руками.Поэтому на смотре сто с 1 Мне кажется, после этого наивно лишним человек стояли на сцене и I думать, что студенты во главе с де- смотрели, как члены жюри в блок-
здельных комнатах у юношей сте-!
§ны сплошь оклеены афишами^
Э«КазахіКонцерта», содранными q азаборов или рекламных ц;;;т:;“.:_
аНа многих стенах одни и те же—
Эрепродукции сплошь
I
І
•Д ?«(
* '
щитков.Э ' '1
р
канами построятся по территориаль- нотах выводили какие-то неприятные но-факультетскому признаку в ко- знаки.
лонку по четыре и замаршируют не В этом, по-моему, и крылась «си- только на хор, но и сдирать шкуру няя птица» хороівой проблемы. Я го- с Большой Медведицы. Лозунги про- ворю «крылась», потому что сейчас износили и три года назад, иву нас есть все возможности без час- щах одни и те жед
. . «Трех богатырей»,э
=Васнецо.ва, которые раньше мыЭ звидели и в школьных вестибю-=
<.77?
ж
А
И В школьных вестибю-=ЕЗ ІЛЯХ, и в фойе гороідсжих бань.Е
ІЮристы нашли оригинальный вы-^ Йя хход из положения — целая стенай
дукрашена цветными вырезками^
.Ж
прошлом году, и комитет комсомола тых, ненужных звонков деканам, без с профкомом включали
но дело не двигалось. В чем чина?
«реактор», расточительного включения «реакто- при- пов высокого ранга» поймать эту
птицу и заставить ее работать.
Сейчас у нас хороший
дна политические темы из журна-=
=ла «Огонек». “Е=
Я
I
Мы, члены совета «Обществавсзоб=
Эсеми муз», много Думали обЭ
=этом, не раз обсуждали вопро-g
'>■4
ц
И
I Многие слушали выступление на- Сейчас у нас хороший руководи
вшего хора на концерте-смотре и, ве- тель, есть любители хороівого пения, іроятно, подумали: «А ведь
♦ году он зівучит гораздо лучше, чем лают первый шаг, дороги
в этом Это ничего, что их немного. Они еде- каждого в прошлом». Да, лучше! Й причина протянутся на много верст. В подт- не в том, что студенты вдруг узна- верждение этих слов приведу одни
1
ли, что песня —♦ сердец.
I Пришел новый
спутник молодых случай. После очередной к руководителю подошли
репетиции несколько
дсы, связанные с эстетикой быта,=
|и решили организовать совместное 5С дирекцией художественных вы-е дставок Министерства культурыЕ
^тематическую выставку «ИСКУС-=
;СТВО — В БЫТ». |
J Вступительное слоіво сделале дпроректор КазГУ, кандидат фило-Е
^софских наук Қ. Г. Ахметов. ОбЕ захгТ'ттгниО'Т'а v ,/-» плпи nn.uvпоттхіЛіт^
я
^экспонатах, о роли прикладного^
дискусства в нашей жизни инте-в дресно и живо рассказали иокус-^
|ство!вед Алевтина Петроівна Ka-g
=линина, художник Нина Иваноів-=
=на Қатоликова. В последний деньЕ Эцаботы выставки к нам в гости=
Ірришла старейший художник рес-Е
=публики Елизавета АнтоновнаTo-g
азворова.
= За пять дней выставку посети-!
зЛи 652 человека — студенты, ас-
I Идея родилась...
I
зпиранты, преподаватели, сотруд-g зники университета. Были гости ид
|из других вузов, научных учреж-Ё
|дея,ий. Среди них оказались иЕ
|счастливчики —: 300-му, 400-му иЯ з500-му посетителям --- — Змятные
вручены па-Е
Е
Се
_______ сувениры — прямо іэкопонатоів выставки. Например,!
гСтудентка 4 курса филфака Гали- Ёна Феоктистова получила ---изящ-
руководитель — человек:
музыкальной
1 влюбленный в свое дело . ., ... ,
IМогут возразить: «Ну и что же. Все то, чтобы в будущем году создать не Jравно бегали, звали, даже угрожа- хор, а вокальный ансамбль в 15—20
|ли». Да, это было. Но было и дру- человек?
большой культуры, — Борис Михайлович, мы к вам с человек, предложением. Как вы смотрите на
гое, незаметное на первый взгляд. Мысль дельная. Сначала ансамбль.
|но основное, главное в работе худо- составленный из настоящих энтузиа- Хжественного руководителя Бориса стов. Пройдет время и он «обрас- іМйхайло(В'Ича Ляшко — работоспо- тет». Вспомните «Оптимистов». К
Бориса стов. Пцойдет Вспомните
собность, оптимизм, терпение, чуткое своему сегодняшнему дню они шли отношение к вокальным возможное- именно таким путем. Два года тому тям каждого хориста. Не будь у не- назад собрались ребята со скудным го этих качеств. даже самые су- запасом . опыта и полными рюкзака- ровые приказы деканов не помогли ми желания, задора. Теперь это сло- бы нашему нашему хору заработать на жившийся со своим только ему смотре столько лет жданную оцен- присущим
ку — «удовлетворительно».
Как, например, работали руково
со своим
почерком и звучанием коллектив.
Для того, чтобы вокальный ан-
насупив не пр,иобретены музыкальные нистру-
брови, менты, костюмы. А это сказывается
— Ты что такой невеселый, словно не только на организации отдыха, Иисус Христос..? — спросил его Ва- но и на подготовке очередного вы-
Роман вошел в комнату,
ступления.
дители хора в прошлом году? самбль стал хорошим творческим В профком заходит реопектабель- коллективом, «определенные усилия»
:ный, средних лет мужчина. Пред- не должны втискиваться в рамки ло- -ставляется. И давай нашептывать зунгов и несерьезных обвинений де-
лет давай
лерка.
— Скучища у нас в общежитии, _ Хотим взять напрокат музы- ребята. Ужасная. Даже в празднич- сальный инструмент — нет денег, — ные дни .невозможно отдохнуть хо- р0в.орнт нынешний председатель студ-
очень увлекательные слова председа- канон. Почему бы секретарю коми- телю профкома А. Молодцеву: «Да тета комсомола М. Бектимбаеву и я..., да мы..! Да через несколько ме- культмассовому сектору не пригла-
рошо...
— Ну и что ты предлагаешь? совета Е. Урпеков. — В профкоме—
“ отказ. Что делать?
— Я-то? А вот что: надо создать
сяцев Государственную хоровую ка- .сить руководителя и тех пока немяо- пеллу заткнем за пояс. Дайте толь- гих энтузиастов хорового пеніія и не ко массовость». Тоів. Молодцеів и по- поговорить по-настоящему,
думал: «Черт его знает... Вдруг и в вому? Так, чтобы
по-дело- они увидели не
в общежитии художественную само- зную керамическую вазу и пригла-S деятельность.
;шеяие бесплатно п-осещ-ать всей Как вы думаете, ребята,
;вечера й концерты
цать всей :ОбществаЭ
«I
кеми муз», а первокурсница изд :истфака Жаксан Жанибекова на-Б
^раждена огромным кувшином. Б 3 В книге отзывов осталось оченья імного теплых записей. Вот неко-В
;торые из них. В. Исарев: «ОченьВ
■хорошо, похвально, -весьма поощ-Б
овчинка выделки?
Это как оказать.
кто пойдет? Да и артисты
зрительно то, что на устройством ітакой выставки исторический фа-д
і' ТО,
И действительно, что делать?
Чтобы не дать затухнуть искре, стоит следует более внимательно относить- Во-первых,
у нас
ся к хорошему начинанию.
самом деле... заткнет». только -культсекторовское внимание, Массовость обеспечили. Но через а почувствовали настоящую творче-
месяцев, обнаружіилось, скую ответственность.
несколько
Сделайте так. Через 3—4 месяца Респектабельного же вида (вопреки утверждениям А. Каргапо- _____ ..,^..„..„.“^n?oxoX“y ансамбль будет прилично зву- jKOToporo познания в теории музыки чать, а ряды безразличных студен-
;что хористы ПОЮТ, МЯГКО вырзжаясь, плохо.
:мужчина никакой Песня:а самый заурядный должна будить сердца студентов.
вида
ІИ дирижирования сводились к тому, тав поредеют.
|что когда-то, кто-то придумал ноты, сам знаешь какие. Смех один...
— А что, можно и попытаться,—
оторвав голоіву от книги, — восклик
нул Гриша. — Что ни говорите — искусство,... Поэзия!
Действуй!
В профкоме председатель студсо-
К. АЛЬБЕРТИ. А. УЛАНОВ.
ДЕВЧОНКА И ДОЖДЬ
и же-g вета рассказал про свою затею.Под-
•лание», В. Миронова: «Бываетя держали. Дженис Оопанов где-то много выста.вок у нас в универ-я раздобыл баян, А. Адильханов —
«итете, но такая, как эта, устраи-д домбру, а девушки — сшили наряд- івается' впервые. Простота и изя-Б ные платья.
Іщество форм представленных экс-g понатов радует глаз. Хочется ско-я рее увидеть иХ на полках нашихБ ікультет находит и время,
’ В. Миронова:
и вот первый концерт.
Роман волновался:
дождь.
Боязливый -ветер. Плачущие деревья. Пья- „_______ ______ _ _ ____ .ные ручьи. Спешащие тротуары зонтиков. Улицы захле- дождинки. Они разбивались на маленькие искорки и бываются потоками воды... исчезали, блеснув на солнце точно так же, как минуту
Девчонка ловит струйки ливня. По-дставляет им назад блестели глаза девчонки.
лицо. Капроновый платок отбрасывает дождинки, пря- День убыстрял движенье, набирал темп. Проноси- чет косу. Девчонка озорно вертит головой и коса вы- лись машины, разбрызгивая лужіи на тротуары. Люди
лицо. Капроновый платок отбрасывает дождинки, пря-
А девчонка все стояла. С тяжелой косы скатывались
ливня. По-дставляет им назад блестели глаза девчонки.
. _ — Неужто не соберутся? Опозо-
магазинов». Запись от имени фи-5 римся...
лологов: «Искренне восхищена= и когда вошел в читальный зал, неутомимой деятельностью, твор-= глазам своим не поіверил: свободных ческой выдумкой членов «Обще-= мест не было.
восхищена=
ства семи муз». Желаю еще боль ших успехов в работе. Г, Ф».
Е= Концерт длился больше часа.
А недавно ів общежитии № .1 ор- Конечно, нам очень приятно иЭ ганизовали и драмкружок. Руково
дорого такое дружеское отноше-g дит имганизовализаслуженный артист КазССР
прыгивает на дождь.
А дождь не жалеет девчонку.
закрывались плащами, шарахались в стороны, куда-то
ние к нашим вечерам.
До новых встреч, друзья!
Бахтажар МЕҚИШЕВ.
g Сейфула Телгараев. Ребята готовят g пьесу: «Ох, и поведение этих това-
= рищей».
Но кроме -всего этого-, здесь есть
ііішіішііішшшііішшшпиішшіітіішплп^
3 и неразрешенные дела: до сих порона в его объятиях, спеша.
А на тротуаре, опустив голоіву на іуудь, по-прежие- . Дождь... дождь...
Плащ плотно облег девичью фигурку. С живым,и Оігонь-
ками глаз — она светитсясветится улыбкой. Кажется, что стояла девчонка. Она шептала...
вместо молнии и грома, она ослепит дождь взглядом слышишь, дождь... я...
И никому не было дела до нее. Все также проноси- дись машины, спешили люди...
И мне вдруг захотелось остадавіить их и крикнуть:
— Люди,... стойте!!! Верните девчонке дождь, люди!
Она ведь любит...
и звонким изумрудом смеха, полного торжества и жиз
нерадостности.
Но, что это исчез дождь. Бросился на лужи ветер.
Вздрогнули деревья, утихомирились ручьи. Вздохнули улицы.
Девчонка нахмурилась. В глазах тревога и смяте- Но все также проно-оились машины, спешили куда-то нье. Влажные губы прошептали... Дождь... дождь... не люди. А на тротуаре все также стояла девчонка. И уходи... слышишь, дождь?
я...
День заменил утро. Посветлели и засверкали умыты ми троллейбусами улицы. Исчезли грибы—зондики.
слышалось... дождь... дождь... слышишь... дождь..'.
А. ЦАРЕВ.
Постоишь.,,
л
и покажутся
неудачи иные
мелкими твои.
ГОЛУБИ
*
ч
'Й
Ра®ФлЧг{2
Г
Ь
>а»
■4-Яблоки
РАССКАЗ Ранней осенью заболел
?■
А „ I Z
?■
и
КРАЙ РОДНОЙ.
да и тот принадлежал бухгалтеру — Кончил? — спросил он, — Ну, Соснову — мужику непомерно жад- молодец. Ступай.
ному и злому. — Сколько яблок
Тяжелую садовую калитку мед- взять? - Соснов
можно мне
Не спугните... Ради бога, тише!
Голуби целуются на крыше.
Вот она сама любовь ликует — Голубок с голубкою воркует.
Он глаза от счастья закрывает, Обо всем на свете забывает...
Мы с тобою люди, человеки, И при том живем в двадцатом
веке.
Я же как дикарь сегодня замер Пред твоими карими глазами.
Волосы твои рукою глажу — С непокорными никак не слажу.
Я тебя целую, дорогую...
А давно ли целовал другую Самую любимую на свете?
Голуби, пожалуйста, ответьте.
Голуби, скажите, что такое?
Что с моей неверною рукою, Что с моими грешными губами?
Разве так меж вами, голубями?
Разве так случается, скажите, В вашем голубином общежитье?..
Н. СТАРШИНОВ.
ошеломленно ленно приоткрыл сам Соснов. Я про- Соснов выпрямился сунул голову в щель и сказал, что руками бока, стал похож
спросил я.
и, подперев * * *
на узкий готов выполнить любую работу, ка- кувшин с двумя ручками.
кая только найдется в доме. А за — Аль не наелся? — нехорошо труд пусть мне дадут несколько яб- улыбнулся он. — Еще с собой при-
Нет, мне ни в чем не надо
ЖАВОРОНОҚ
Прямо в пашне прячется застенчиві А вспорхнет и целых полчаса.
Вроде окрыленного бубенчика, Медленно уходит в небеса.
Повисает точкой — невидимкою
мой друг варищу.
лок, которые я отнесу больному то- хватить хочешь?
— Я же не ел! — крикнул я, и в голосе моем зазвенели слезы.—Чест- Костя. Тихим мышонком свернув- — Может, вам надо воды натас-
шись на кровати, он целыми днями кать или еще что, — умолял я. — “ое слово, не ел! Я Для Кости...
Соснов схватил меня за плечо и
И звенит над вашей головой, половины! Надполями, над прозрачнойдымко»
Мне дай все небо! Землю всю Над ковром ромашки луговой...
положь! Льется звон.Столбы равняют линиг
. ... Трактора рокочут горячо.
Мои! Не соглашаюсь на дележь! А подпасок смотрит в небо синее, Нет, жизнь, меня ты не заластишь Перекинув
Мне дай все небо! Землю всю Моря и реки, горные лавины —
смотрел куда-то в одну точку круг- Вы не смотрите, что я еще не вырос.
лыми и тусклыми, как фарфоровые 4, знаете, какой сильный! вытолкнул за калитку.
блюдца, глазами. Соснов раздвинул в улыбке тон- — Пошел вон, пащенок! — бурк-
— Ив кого ты такой квелый уро- кие губы. Мелкие морщинки веером нул он. — Нечего мне очки втирать, дился! —причитала Костина мать.— разбежались по его лицу. Злые слезы душили меня, но я не Господи! У других дети как дети, _ Хорошо, — сказал он. — Мне заплакал. Я
а у этого все неладно... нравится, что тыхочешь заработать, заветное оружие —
Несколько раз приходил толстый, а не украсть. Честность я люблю, лезный шарик и узкую рогатку неразговорчивый врач. От него пах- Только сознайся, что ты наврал протугой, как тетива лука, резиной.
ЛО табаком и больницей. Врач бара- больного пацана.Тебе самому яблок ” банил желтыми волосатыми пальца- захотелось. Я вашего брата знаю, ми по Костиной груди. Костя ежил-
как дети, вытащил из кармана
маленький же- толстыи, а не украсть. Честность
Всю ненависть, всю силу, все уме
ние вложил я в выстрел по впервые
частью.
Все полностью! Мне это по плечу.
Я не хочу ни половины счастья, Ни половины горя не хочу!
Хочу лишь половину той подушки.
Где бережно прижатое к щеке беспомощной звездой, звездой
падучей кольцо мерцает на твоей руке...
Е. ЕВТУШЕНКО.
кнут через плечо.
Сергей СМИРНОВ.
* * *
ся.
— Аппетит у него никудышний, — В рот ничего
— Честное пионерское! — торже
ственно сказал я и даже руку под
нял.
познанной человеческой олицетворением которой меня в этот миг плешивая Соснова.
подлости, была для голова сокрушалась мать. — В рот ничего — Пионерское! — снова ухмыль-
не берет. нулся Соснов. — Ваша пионерия — На!
— Побольше разнообразия, — ба- удк ң норовит на базаре из-под носа рсгану.
сил врач. — И, если можно, фрук- яблоко слямзить. Ладно, мне пле- Немало воды
выдохнул я и спустил
тов.
— Где их нынче взять, фруктов-то?
с тех пор.
почтитель- не наку-
______ _____...г пле- ""стало виды утекло
вать для кого ты стараешься. Пой- Давно уже десятилетние
деи,____________________________________но называют меняменя «дядя». Но до В лавке нет, а на базаре не наку- „ Скоси под яблонями траву, — пор в пестром водовороте жиз- пишься. приказал он, — и сложи ее в одну и** сталкивает меня иногда судьба с
— Врач молча пожимал пухлыми кучу. Да смотри, не очень-то ябло- людьми, при виде которых хочется плечами и скрывался за дверью. ки жри... ' отыскать в кармане старую рогатку.
— Костя, — спросил я однажды Несмотря на сентябрь, погода дер- Н тогда я с грустью вспоминаю, друга, — хочешь, я тебе яблок при- жалась летняя. В воздухе кружи- что рогатка
несу? ^іись золотистые паутинки. От яб- Детство, е"
Костя отрицательно помотал голо- лонь одуряюще пахло. Иногда нале- ется.
спросил я однажды дись
и сложи ее в одну
осталась в детстве, а как известно, не повторя- вои. тала струя сухого игольчатого ветра,
— Эх ты! — возмутился я. — и тогда с вздрогнувших ветвей в Яблоки, они знаешь, какие полезные, траву мягко падали перезрелые яб-!Г’
Их поешь — вмиг выздоровеешь, доки. Облизывая пересохшие губы,!
А потом мы с тобой в Черный Омут я бережно собирал их и складывал;
за окунями пойдем. Меня вчера около стволов. Поджаристая кожа!<
я. В. САМОЙЛОВ.
Уже апрель дарил садам тепло.
Автобус подкатил, дождем умытый Я увидал тебя через стекло
И понял вдруг, что тыне позабыта Мелькнув, ушел автобус на кольцо А я стоял, храня твою улыбку.
Нет, я увидел не твое лицо, А мной давно свершенную ошибк;
Старый лес.^.
Над полями росными Он стоял, не жалея себя, И шумит поредевшими соснами, О подкошенных жизнях скорбя...
Он глядит всеми черными метками До сих пор не забыв про бои.
Постоишь..;
и покажутся мелкими Неудачи иные твои.
В. МАКСИМОВ.
стволов. Поджаристая
Поднявшись к цепочке киризов, Петька звал. Клев, говорит, что яблок легко прогибалась
надо! Только я с ним все равно не цами.
пошел. Нужен он мне, этот Петька!
под паль-
«Подумаешь, невидаль!— успокаи- Я лучше тебя подожду. вал я себя, стараясь не думать о
— А где ты яблок возьмешь? — вкусе яблок. — Что
повернулся Костя. что ли? Сказал, что не съем ни од-
— Найду! — обрадовался я. — ного, значит, не съем».
Будь Спок! Ты лежи, болей себе на Пот лил с меня ручьями. Когда я здоровье. Я мигом... разгибал уставшую спину, то видел Зеленью наш маленький степной над головой слепящее, румяное, городок похвастаться не мог. Пыль- точно яблоко, солнце.
Саи присел на камень и повернул слепое лицо в долину, а Али побе
жал к первому кяризу. Они каждый 3
день с дедушкой носили обед отцу
Могила Саи
я. маленький
и останавливались у этого Али заглядывал в него. и
кириза.
кричал.
Из колодца всегда от его крика вы- летало много
мальчик вытянул,
птиц. И на этот раз растопырив, ру- степной над
ные деревья встречались реже, чем Наконец, трава была скошенц. Я телефонные столбы. Во всем городе пошел к дому. У открытой
был единственный фруктовый сад,— ки что-то мастерил Соснов.
калит-
Вдруг детский крик застаівил старо- себя верхнюю одежду, закутал мг го Саи вздрогнуть. лыша и уложил его на сухие веткі
— Али! — позвал он. Когда ребенок уснул, он снова прі Из глубины донесіся слабый стон, нялся за работу. Иногда
чонки и свесился вниз.
Старик ощупал ширину колодца пал- хал, прислушиваясь к спокойном вая бороду, чему-то улыбаясь. Н - положил ее поперек и опустил- дыханию мальчика. Через нескольк верное, он помнил эти горьі_ и с п - вниз. .Упираясь ногами в проти- часов он разрыл проход и, услыша;
та не мешала ему л бовать я и . вододожную стенку, он стал спус- как сверху зашуршал песок, потг ... ... . ... ,,каться на дно. Только б удержать- щил спящего Али к отверстию хода
прислушиваясь
он отдь
Лариса открыла глаза. Было ран
нее утро, но еще никто не просыпал
ся, и только по радио лилась неж
ная, нежная мелодия. Лариса лежа
ла неподвижно. И только слезы по
степенно наполняли глаза. Она слу
шала... Слушала свое любимое про
изведение.
когда не будет приходить в отчая
ние. Забыть теперь музыку, как хо
тела тогда? Теперь Лариска не смо- жет и дня прожить без нее. Она нужна ей как воздух, как самое до рогое, что существует на свете. Да Вспомнилось первое знаком
ке с жи- ство с Глазуновым. Нет,
вым. Лариска улыбнулась этой мыс
ли. Она тогда сидела одна-единст-
< ■гг
и с Глазуновым они стали настоящими друзьями. Еслитеперь что-то не получалось, Лариска шла в мир
венная в большом городе и плака
ла, Плакала потому, что завалила вступительные экзамены в консерва
торию. Лариска пришла в отчаяние.
Решила навсегда забыть о музыйе.
Но... вдруг она вздрогнула, потом прислушалась. Звуки незнакомого произведения доносились из раскры того окна большого дома, который
gJ^OHiie i i 1 11 ^1
ся,-—думал он. А там... Он знал,что Только успел он вползти туда, ка можно проползти на четвереньках от обрушилась тяжелая масса песка выхода в долину по низкому тунне- пополз,
ЛЮ, пробитому один километр, лись стенки!
В10Д0Й. Это всего туннеля.
ощупывая руками стен;
Дальше было свободнее Только б не осыпа- Оставив внука, Саи пополз по кам<
нистому дну. Мелкие гальки и круг
— Али! Али, — прошептал Саи и ный песок больно даі&или полетел вниз. Но дно оказалось сов- ладони, локти. Иногда он
колен) задева :сем близко. Саи присел и стал ощу- спиной -о потолок хода или ударялс
■пы'вать сучья и листья, которые упа- головой об острые выступы. Он т(
■ ли вместе с мальчиком. Его рука на- ропился. Скоро засмпится тот пре : толкнулась на ребенка, пальцы на- ход, в который они вползли. А вп(
■щупали косичку на голове мальчика реди еще неизвестно^ свободен л
!и поползли вниз по лицу. Когда Саи выход в долину.
почувствовал, как вздрогнули веки Саи возвращался назад и перегас мальчика, поднес к его рту сосуд с кивал Али. Через несколько часов о
вздрогнули веки
: кумысом и влил несколько капель, почувствовал, что проход сужаете;
■Через несколько минут Али пришел Прополз еще несколько метров н и окровавленными рукам в себя, и Саи подумал об .обрат- животе i: ■•7... ... 7 ном пути. Он стал ощупывать дно. уперся в стену. Так и есть — обва.
откидывая мусор в сторону. Коло- А там, откуда они только что прі
стоял у сквера. Музыка проникала,
уносилась■ тогда все дальше и даль- лет любила. Но до этого она не ин- его музыки. И опять продолжала ше, выше и выше. И росло в ней тересовалась ни самим композите- трудиться. Теперь она уже студент- теперь не чувство отчаяния и одино- ром, ни его произведениями. Теперь ка 3-его курса консерватории. И счи- чества, а чего-то еще неизвестного, Лариска нашла его портрет, перечи- тается одной из лучших пианисток, но хорошего. Уже давно смолкли по- тала все книги о нем. Она часто «Труд, труд и еще раз труд — са- следние звуки призведения, а Ларис- смотрела на портрет Глазунова и мое главное в успехе любого дела— ка все еще не могла прийти в себя, думала о его музыке. Каким надо так учит нас музыка». Эти свои сло- Так вот и познакомилась она с Гла- обладать чувством, чтобы писать та- ва Лариска прикрепила ниже порт-
о нем. Она часто
зуновым. Она и раньше знала его кую тонкую и до невыразимой неж- рета Глазунова, балет «Раймонда». Лариска этот ба- ности музыку! Нет, теперь она ни-
опять
В. ЗИНИНА.
дец был так засыпан, что подземный ползли, послышался глухой шум - проход был узок даже для Али. засыпало вход. Теперь они с обей
концов забиты пробками. Воздух хватит на несколько часов.
Старик стал разгребать гравий.
— Мне страшно, дедушка!
— Ничего, Али, ничего. Поиграй в
гальки, ты же так любишь с ними Потное
Старик вдруг почувствовал голо;
лицо щипало. С грязно играть. бороды на руки капали бурые пяти;
— Но я уже не вижу их, дедуш- Он отполз назад, нащупал баульчи
ка1 с едой и почти все съел, запив kj
Старик оставил работу и стал ус- мысом. Утолив голод, Саи вдру покаивать внука. Он открыл бауль- обессилел. Он забылся, сделал гл^
чик. к счастью оказавшийся с ним.
и накормил мальчика. Потом снял с (Окончание на 4 стр.|
Я вас люблю, ночные города, Как девушек, застигнутых весною.
.Я по бульварам шляюсь до утра, Обрызганный машиной поливною.
Я вас люблю ночные города, Вы откровенье тайное такое.
И то, что днем не скажешь иногда, Вам говорю открыто, и легко я.
я о себе вам молча говорю.
И каменные лбы свои наморща, Как мудрецы, задумчиво и мощно Вы слушаете исповедь мою.
и. ВОЛГИН.
Р
АБОТА у меня сейчас чисто эко-■ номическая. Приходится штуди- ювать экономику. Мои коллеги сме- )тся и предлагают полностью пере-
КАК ЖИВЕШЬ ВЫПУСКНИК? Анатолий увидел, что лес простерся
под ним. Высокие сосны устрашаю-
п
осле относительного выздоровле ния Анатолия комиссовали. От лючиться и делать диссертациюкономических наук. Но, увы,
рафия Мне роднее. . гео-
жтатьйя SMffl .жом
ще расста'вили свои косолапые вет- пережитого остался шум в голове и ви. Попытка рулить, в надежде надежде наставительныйнаставительный совет военного хи- совет отыскать какую-нибудь опушку, не рурга при
Основ^іую свою тему^ о националь- махая рукой. Наконец, ему надо- ых районах Восточной Сибири вре* едает жонглировать. Он вылазит на- іенно отложил. Работаю
отыскать какую-нибудь опушку, не рурга при расставании; «Рекомен- привела ни к чему. Деревья мчались дуем �
