• Tidak ada hasil yang ditemukan

Data Hasil Belajar Aspek Kognitif Siklus II

PERANAN ASPEK ASPEK KOGNITIF DALAM PENGUKURAN  TEKNIK UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS HASIL BELAJAR PRAKTEK

PERANAN ASPEK ASPEK KOGNITIF DALAM PENGUKURAN TEKNIK UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS HASIL BELAJAR PRAKTEK

... Pengembangan sumber daya manusia melalui pengembangan pendidikan teknologi dan kejuruan diharapkan mampu menghasilkan tenaga pembangunan yang potensial. Pembangunan pendidikan teknologi dan kejuruan mengutamakan ...

2

Kata Kunci: Minat Belajar, Hasil Belajar Kognitif, Model Pembelajaran Snowball Throwing, Model Pembelajaran Siklus Belajar 5E.

Kata Kunci: Minat Belajar, Hasil Belajar Kognitif, Model Pembelajaran Snowball Throwing, Model Pembelajaran Siklus Belajar 5E.

... mempengaruhi belajar siswa dapat dibedakan menjadi tiga macam, yaitu faktor internal yang meliputi keadaan dan kondisi jasmani rohani siswa, faktor eksternal yang meliputi kondisi lingkungan di sekitar siswa, dan ...

15

PENGEMBANGAN RUBRIK HASIL BELAJAR MATEMATIKA UNTUK ASPEK KOGNITIF PADA MATERI BANGUN DATAR

PENGEMBANGAN RUBRIK HASIL BELAJAR MATEMATIKA UNTUK ASPEK KOGNITIF PADA MATERI BANGUN DATAR

... Peneliti yang juga bertindak sebagai guru memulai pelajaran dengan menjelaskan materi yang ingin diajakan. Dalam proses pembelajaran guru memberikan soal atau permasalahan untuk masing-masing kelompok. Sebagaimana model ...

13

b. Aspek Hasil Belajar - BAB II insyaAllah

b. Aspek Hasil Belajar - BAB II insyaAllah

... Suyanto & Jihat (2013: 172) menyatakan model pembelajaran penyelidikan bertujuan mengorganisasikan pengetahuan yang dimiliki oleh siswa sebagai fondasi yang kuat berdasarkan konsep ilmiah. Metode ini membantu siswa ...

17

HUBUNGAN ANTARA ASPEK-ASPEK DALAM MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI SISWA SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2011/2012

HUBUNGAN ANTARA ASPEK-ASPEK DALAM MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI SISWA SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2011/2012

... Motivasi belajar dalam hubungannya dengan hasil belajar sering dijabarkan ke dalam dimensi yaitu internal dan ...dengan hasil belajar, sedangkan Afzal, Ali, Khan, dan Hamid (2010) ...

13

Hubungan Antara Aspek Dalam Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Kognitif Biologi Siswa Kelas XI SMA Negeri 8 Batam

Hubungan Antara Aspek Dalam Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Kognitif Biologi Siswa Kelas XI SMA Negeri 8 Batam

... 3) Belajar Menghafal; suatu aktivitas menanamkan suatu materi verbal di dalam ingatan, sehingga nantinya dapat diproduksikan kembali, sesuai dengan materi yang asli atau menyimpan kesan- kesan, yang nantinya suatu ...

6

HUBUNGAN ANTARA ASPEK DALAM MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 BATAM

HUBUNGAN ANTARA ASPEK DALAM MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 BATAM

... 3) Belajar Menghafal; suatu aktivitas menanamkan suatu materi verbal di dalam ingatan, sehingga nantinya dapat diproduksikan kembali, sesuai dengan materi yang asli atau menyimpan kesan- kesan, yang nantinya suatu ...

6

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA ASPEK KOGNITIF DI SDN MEKARGALIH 1 GARUT

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA ASPEK KOGNITIF DI SDN MEKARGALIH 1 GARUT

... lingkungan belajar yang kaya dan bermakna di dalam proses pembelajaran diperlukan untuk dapat mengembangkan kecakapan hidup, dengan demikian pendektan dengan teknologi modern di sekolah tidak hanya menekankan pada ...

5

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kegiatan belajar mengajar pada pelaksanaan pembelajaran baik siklus I, siklus II,

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kegiatan belajar mengajar pada pelaksanaan pembelajaran baik siklus I, siklus II,

... c. Hasil observasi kegiatan guru Dari hasil pengamatan dalam proses pembelajaran yang dilakukan oleh pengamat pada siklus II ini, diperoleh data bahwa nilai rata-rata kinerja guru ...

20

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN. No. Aspek pengamatan Siklus Rerata (%) Kategori

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN. No. Aspek pengamatan Siklus Rerata (%) Kategori

... bahwa hasil belajar mahasiswa dengan pembelajaran langsung melalui physical self assesment menunjukkan adanya ...pada siklus I dikategorikan cukup (75,44%) dan pada siklus II meningkat ...

6

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur Dan Siklus Belajar 5E Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Kemampuan Akademik Berbeda

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur Dan Siklus Belajar 5E Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Kemampuan Akademik Berbeda

... adalah Siklus Belajar (Learning Cycle). Model Siklus Belajar 5E merupakan salah satu model Siklus Belajar yang memerhatikan kemampuan awal yang dimiliki oleh siswa pada fase ...

9

HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI DIPREDIKSI DARI

HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI DIPREDIKSI DARI

... mendapatkan hasil belajar yang optimal diperlukan persiapan siswa dalam belajar yang baik ...dalam belajar merupakan prasyarat yang harus oleh siswa dalam mencapai hasil ...aktivitas ...

82

BAB II KAJIAN PUSTAKA. 1. Konsep Dasar Belajar dan Pembelajaran. dalam interaksi dengan lingkungannya yang menyangkut aspek kognitif,

BAB II KAJIAN PUSTAKA. 1. Konsep Dasar Belajar dan Pembelajaran. dalam interaksi dengan lingkungannya yang menyangkut aspek kognitif,

... dan hasil belajar Sains, hal ini dikarenakan Teams Games Tournament (TGT) adalah model pembelajaran yang sesuai untuk pembelajaran Sains, karena model ini memposisikan siswa untuk aktif dalam pembelajaran ...

40

DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR ARITMATIKA SOSIAL DITINJAU DARI ASPEK KOGNITIF MATEMATIKA

DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR ARITMATIKA SOSIAL DITINJAU DARI ASPEK KOGNITIF MATEMATIKA

... kesulitan belajar siswa pada materi aritmatika ...pengumpulan data yang digunakan adalah metode test, wawancara dan ...valid. Hasil penelitian diperoleh rata-rata nilai seluruh siswa adalah ...Dari ...

14

Efek Penggunaan Strategi Konflik Kognitif terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa

Efek Penggunaan Strategi Konflik Kognitif terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa

... konflik kognitif terhadap hasil belajar kognitif ...konflik kognitif dikonduksikan dalam penelitian pada materi pokok Gerak Lurus Beraturan dan Gerak Lurus Berubah ...Pengukuran ...

7

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. II dilaksanakan karena hasil belajar siswa pada siklus I sebagai efek dari tindakan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. II dilaksanakan karena hasil belajar siswa pada siklus I sebagai efek dari tindakan

... 2). Aspek kegiatan guru dan aktivitas siswa yang memperoleh kriteria cukup harus diperhatikan untuk ditingkatkan dalam proses ...terhadap hasil belajar siswa erat kaitannya dengan kemampuan guru ...

16

BAB II KAJIAN TEORI. menyerupai hasil belajar kognitif. Keterampilan adalah kemampuan untuk

BAB II KAJIAN TEORI. menyerupai hasil belajar kognitif. Keterampilan adalah kemampuan untuk

... Menari berasal dari kata tari yang berarti melakukan gerak tari. Sedangkan tari memiliki berbagai definisi. Definisi tari menurut beberapa ahli yang ditulis oleh Kusnadi (2009: 1-2) diantaranya, (1) Tari adalah gerak ...

14

Pengembangan Instrumen Authentic Assessment Bebasis Performance untuk Mengukur Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Aspek Kognitif.

Pengembangan Instrumen Authentic Assessment Bebasis Performance untuk Mengukur Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Aspek Kognitif.

... ATIN KURNIAWATI: Pengembangan Instrumen Authentic Assessment Bebasis Performance untuk Mengukur Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Aspek Kognitif. Tesis. Yogyakarta: Program ...

2

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Awal Pra Siklus, Siklus I, Siklus II dan Siklus III

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Awal Pra Siklus, Siklus I, Siklus II dan Siklus III

... menunjukkan hasil yang kurang ...29,63%. Data ini menunjukkan siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi riya dan nifak dengan metode pembelajaran ...

10

PRESTASI BELAJAR HUKUM PAJAK DAN PERPAJAKAN DITINJAU DARI ASPEK KOGNITIF DAN RUTINITAS  Prestasi Belajar Hukum Pajak Dan Perpajakan Ditinjau Dari Aspek Kognitif Dan Rutinitas Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiy

PRESTASI BELAJAR HUKUM PAJAK DAN PERPAJAKAN DITINJAU DARI ASPEK KOGNITIF DAN RUTINITAS Prestasi Belajar Hukum Pajak Dan Perpajakan Ditinjau Dari Aspek Kognitif Dan Rutinitas Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiy

... prestasi belajar dipengaruhi oleh aspek kognitif dan rutinitas ...1) Aspek kognitif berpengaruh terhadap prestasi belajar mata kuliah Hukum Pajak dan Perpajakan, dapat ...

16

Show all 10000 documents...

Related subjects