• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hasil Belajar Sikap Sosial Siklus III

PENINGKATAN SIKAP SOSIAL DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL SNOWBALL THROWING

PENINGKATAN SIKAP SOSIAL DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL SNOWBALL THROWING

... lingkungan sosial. Sesuai dengan ungkapan Kuniawati (2005: 5) bahwa “Sikap sosial adalah kesadaran individu yang menentukan perbuatan nyata, yang berulang- ulang terhadap objek ...pengertian ...

155

BAB III PEMBENTUKAN SIKAP SOSIAL

BAB III PEMBENTUKAN SIKAP SOSIAL

... interaksi sosial ialah faktor ...anak belajar norma-norma sosial dari orang ...itu belajar menyadari bahwa, dalam kehidupan ini ada norma-norma dan peraturan-peraturan yang hendaknya dipenuhi, ...

17

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Peningkatan Hasil Belajar, Sikap Sosial, dan Motivasi Belajar

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Peningkatan Hasil Belajar, Sikap Sosial, dan Motivasi Belajar

... rendahnya hasil belajar siswa disebabkan kurangnya variasi strategi yang digunakan dalam proses belajar mengajar sehingga motivasi belajar juga menjadi ...meningkatkan hasil ...

11

Peningkatan Sikap Sosial Dan Hasil Belajar IPS SD Melalui Model Snowball Throwing

Peningkatan Sikap Sosial Dan Hasil Belajar IPS SD Melalui Model Snowball Throwing

... itu sikap sosialsiswa dapat dijadikan sebagai indikator keaktifan siswa dalam mengikuti proses ...meningkatnya sikap sosialdapat memberikan dampak terhadap motivasi untuk belajar siswa yang juga akan ...

13

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Awal Pra Siklus, Siklus I, Siklus II dan Siklus III

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Awal Pra Siklus, Siklus I, Siklus II dan Siklus III

... Tabel 4.2 menunjukkan dari jumlah 27 siswa, 8 siswa tuntas belajar karena nilai yang diperoleh sudah di atas KKM, dengan persentase ketuntasan 44,44%. Sedangkan 19 siswa tidak tuntas karena perolehan nilai masih ...

10

HUBUNGAN DISIPLIN, SIKAP MANDIRI DAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR

HUBUNGAN DISIPLIN, SIKAP MANDIRI DAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR

... Disiplin merupakan salah satu bagian terpenting dalam pembentukan karakter bangsa khususnya bagi siswa sekolah dasar. Azizi Yahaya, dkk dalam European Journal of Social Sciences – Volume 11, Number 4 (2009:660) ...

14

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFDAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BOLA VOLI DAN SIKAP SOSIAL.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFDAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BOLA VOLI DAN SIKAP SOSIAL.

... aspek sosial dan moral, bahkan akan berdampak pada akhlak ...Permasalahan sosial khususnya, sudah menunjukkan gejala yang ...penyimpangan sosial dalam bentuk perilaku kekerasan pemaksaaan kehendak, ...

49

Pengaruh Model Siklus Belajar 7e Terhadap Pemahaman Konsep Biologi Dan Sikap Ilmiah Siswa

Pengaruh Model Siklus Belajar 7e Terhadap Pemahaman Konsep Biologi Dan Sikap Ilmiah Siswa

... sistem sosial berkembang, suasana demokratis, guru dan siswa memiliki peranan yang sama yaitu memecahkan masalah dan ada interaksi ...sehingga sikap ilmiahnya ...Siswa belajar tidak hanya dalam ...

11

Pencapaian Hasil Belajar Ditinjau dari Sikap Belajar Mahasiswa

Pencapaian Hasil Belajar Ditinjau dari Sikap Belajar Mahasiswa

... tercapainya hasil belajar, baik dalam perencanaan, dalam proses maupun dalam pencapaian hasilnya selalu dipengaruhi oleh beberapa ...faktor-faktor sosial, dan (b) faktor-faktor non sosial; (2) ...

9

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MERDEKA BELAJAR ( MODA DARING SIKLUS III )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MERDEKA BELAJAR ( MODA DARING SIKLUS III )

... Setelah melakukan tanya jawab didalam ruang zoom meeting terkait bagian-bagian dan expression of Invitation Letter (card), peserta didik dapat membuat dan mendisain (create) expressions invitation letter menjadi sebuah ...

19

PENGARUH SIKAP DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

PENGARUH SIKAP DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

... motivasi belajar) terhadap variabel terikat (prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial) peserta didik terutama di SMP Negeri daerah Jakarta ...menunjukan sikap dan motivasi belajar ...

10

Pengaruh Implementasi Teknik Klarifikasi Nilai (TKN) Melalui Bermain Peran Terhadap Sikap Sosial Dan Hasil Belajar PKn

Pengaruh Implementasi Teknik Klarifikasi Nilai (TKN) Melalui Bermain Peran Terhadap Sikap Sosial Dan Hasil Belajar PKn

... maupun sikap sosial yang baik antar siswa di ...nilai-nilai sosial yang dijadikan dasar seseorang dalam berinteraksi sosial adalah: (1)toleransi, (2) kepedulian, (3) komunikatif, dan (4) ...

10

PENGARUH PROSEDUR SIKLUS BELAJAR 5E TERHADAP HASIL BELAJAR PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS

PENGARUH PROSEDUR SIKLUS BELAJAR 5E TERHADAP HASIL BELAJAR PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS

... Prosedur siklus belajar 5E dapat menjadi salah satu alternatif prosedur pembelajaran yang diterapkan karena dalam prosedur siklus belajar 5E, siswa dituntut untuk aktif dan kreatif membangun ...

10

Hubungan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial dengan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 18 Kota Banda Aceh

Hubungan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial dengan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 18 Kota Banda Aceh

... objek, sikap spiritual merupakan suatu kepercayaan akan ada sesuatu yang lebih agung pada diri sendiri, sikap sosial merupakan sikap yang ada pada sekelompok orang yang menjadi perhatian ...

11

BAB III METODOLOGI PENELITIAN - HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIKLUS AKUNTANSI KELAS X AKUNTANSI DI SMKN 13 JAKARTA - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

BAB III METODOLOGI PENELITIAN - HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIKLUS AKUNTANSI KELAS X AKUNTANSI DI SMKN 13 JAKARTA - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

... Populasi menurut sugiyono adalah ”wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyek/subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. ...

17

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN SIKAP SOSIAL SISWA MELALUI MODEL KOOPERATIF J-TROW TERINTEGRASI PENILAIAN PEER ASSESSMENT

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN SIKAP SOSIAL SISWA MELALUI MODEL KOOPERATIF J-TROW TERINTEGRASI PENILAIAN PEER ASSESSMENT

... Dari hasil penilaian menggunakan lembar observasi, tampak bahwa sikap sosial siswa mengalami ...Peningkatan sikap sosial ini diharapkan selanjutnya akan melekat dan menjadi karakter ...

8

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tehnik STAD Terhadap Hasil Belajar Dilihat Dari Sikap Sosial Siswa Dalam Pembelajaran IPS

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tehnik STAD Terhadap Hasil Belajar Dilihat Dari Sikap Sosial Siswa Dalam Pembelajaran IPS

... 7 pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap hasil belajar dan keterampilan sosial. Hal ini tidak terlepas dari hakikat model pembelajaran ini yang tidak saja menekankan unsur kerjasama tetapi ...

8

Hubungan antara hasil belajar sosiologi dengan sikap siswa terhadap lingkungan sosial: studi penelitian di SMA PBRI 56 Ciputat

Hubungan antara hasil belajar sosiologi dengan sikap siswa terhadap lingkungan sosial: studi penelitian di SMA PBRI 56 Ciputat

... istilah belajar tidak asing lagi bagi kita, namun dipandang perlu untuk mengkaji kembali secara lebih mendalam agar kita dapat menemukan esensial belajar, sekaligus pula mengklarifikasi apakah ...

134

PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI DUKUNGAN SOSIAL DAN SIKAP TERHADAP PEKERJAAN RUMAH

PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI DUKUNGAN SOSIAL DAN SIKAP TERHADAP PEKERJAAN RUMAH

... Dukungan Sosial dengan Prestasi Belajar….. 2 3 F. Hubungan antara Sikap terhadap Pekerjaan Rumah dengan Prestasi Belajar ………………… ...BAB III METODE ...

14

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK DENGAN PENDEKATAN SIKLUS BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK DENGAN PENDEKATAN SIKLUS BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

... dengan siklus belajar guna meningkatkan pemahaman materi dan keterampilan berpikir peserta didik pada pembelajaran ...berpendekatan siklus belajar melalui penelitian ini dilaksanakan melalui ...

8

Show all 10000 documents...

Related subjects