• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hasil Kemampuan Sikap Sosial Kelas Eksperimen

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Hasil Penilaian Kemampuan Berbicara Siswa Kelas Eksperimen

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Hasil Penilaian Kemampuan Berbicara Siswa Kelas Eksperimen

... Berdasarkan hasil analisis statistik dengan program SPSS nilai paired test kemampuan berbicara kelompok kontrol diperoleh t hitung 15,163 lebih besar dari t tabel 2,048 dengan nilai sig sebesar 0,000 lebih ...

22

PERBEDAAN PENDEKATAN LATIHAN FOREHAND DRIVE SIKAP TERTUTUP DAN SIKAP TERBUKA TERHADAP HASIL PUKULAN (Studi Eksperimen Hasil Pukulan ditinjau dari Kemampuan Awal pada Mahasiswa Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang).

PERBEDAAN PENDEKATAN LATIHAN FOREHAND DRIVE SIKAP TERTUTUP DAN SIKAP TERBUKA TERHADAP HASIL PUKULAN (Studi Eksperimen Hasil Pukulan ditinjau dari Kemampuan Awal pada Mahasiswa Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang).

... meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri 2 Buay Bahuga Lampung, 2) mengetahui keefektifan Lembar Kerja Siswa dengan pendekatan saintifik untuk meningkatkan ...

19

PERBEDAAN PENDEKATAN LATIHAN FOREHAND DRIVE SIKAP TERTUTUP DAN SIKAP TERBUKA TERHADAP HASIL PUKULAN (Studi Eksperimen Hasil Pukulan ditinjau dari Kemampuan Awal pada Mahasiswa Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang).

PERBEDAAN PENDEKATAN LATIHAN FOREHAND DRIVE SIKAP TERTUTUP DAN SIKAP TERBUKA TERHADAP HASIL PUKULAN (Studi Eksperimen Hasil Pukulan ditinjau dari Kemampuan Awal pada Mahasiswa Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang).

... dengan sikap tertutup atau sikap terbuka. Latihan forehand drive sikap tertutup dilakukan dengan cara di drill dimana siswa memukul bola dengan sikap salah satu kaki maju kedepan, sedangkan ...

4

Pengaruh Model Pembelajaran Dan Sikap Sosial Siswa Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis ( Eksperimen Pada Siswa Smp Negeri Kecamatan Ciracas Jakarta Timur )

Pengaruh Model Pembelajaran Dan Sikap Sosial Siswa Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis ( Eksperimen Pada Siswa Smp Negeri Kecamatan Ciracas Jakarta Timur )

... didalam kelas, seringkali guru menghadapi siswa yang diam, malas, bahkan bercanda dalam belajar, kurang aktivitas apalagi mau mengerjakan soal terutama pada mata pelajaran matematika yang banyak dianggap sebagai ...

13

PEMBELAJARAN METODE EKSPERIMEN DAN INKUIRI TERBIMBING DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH DAN KEMAMPUAN DALAM MENGGUNAKAN ALAT UKUR

PEMBELAJARAN METODE EKSPERIMEN DAN INKUIRI TERBIMBING DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH DAN KEMAMPUAN DALAM MENGGUNAKAN ALAT UKUR

... metode eksperimen yang digunakan dalam kegiatan belajar- mengajar adalah: 1) Membuat siswa percaya pada kebenaran kesimpulan percobaannya sendiri, tidak hanya menerima begitu saja perkataan guru atau buku; 2) ...

111

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penilaian Kemampuan Berbicara Siswa 1. Hasil Penilaian Kemampuan Berbicara Siswa Kelas Eksperimen Sebelum dan Sesudah Tindakan - Hermin Nugraheni, BAB IV

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penilaian Kemampuan Berbicara Siswa 1. Hasil Penilaian Kemampuan Berbicara Siswa Kelas Eksperimen Sebelum dan Sesudah Tindakan - Hermin Nugraheni, BAB IV

... Berdasarkan hasil analisis statistik dengan program SPSS nilai paired test kemampuan berbicara kelompok kontrol diperoleh t hitung 15,163 lebih besar dari t tabel 2,048 dengan nilai sig sebesar 0,000 lebih ...

22

IDENTIFIKASI SIKAP SOSIAL SISWA KELAS V SD.

IDENTIFIKASI SIKAP SOSIAL SISWA KELAS V SD.

... Berdasarkan hasil wawancara kepada guru kelas berhasil diperoleh beberapa informasi lain mengenai sikap dan perilaku dari siswa kelas ...Guru kelas mengatakan bahwa konsentrasi belajar ...

125

Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Kelas Eksperimen anyak peserta didik Nilai peserta didik Hasil Penelitian dan Pembahasan

Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Kelas Eksperimen anyak peserta didik Nilai peserta didik Hasil Penelitian dan Pembahasan

... pendapat sehingga peserta didik menjadi lebih aktif dan lebih paham setelah mendapat penjelasan dari guru. Penggunaan media pembelajaran dalam proses pembelajaran matematika juga diperlukan dengan tujuan agar mempermudah ...

6

PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DENGAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH DAN KEMAMPUAN ANALISIS.

PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DENGAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH DAN KEMAMPUAN ANALISIS.

... siswa kelas VIII SMP/MTs. Capaian siswa kelas VIII di Indonesia dalam matematika dan sains yang berada di papan bawah dibandingkan capaian siswa di beberapa negara di Asia (Hongkong, Japan, Korea, Taiwan, ...

10

Pembelajaran kimia dengan inkuiri terbimbing melalui metode eksperimen dan demonstrasi ditinjau dari kemampuan awal dan sikap ilmiah siswa

Pembelajaran kimia dengan inkuiri terbimbing melalui metode eksperimen dan demonstrasi ditinjau dari kemampuan awal dan sikap ilmiah siswa

... Menurut Roestiyah N.K dan Yumiati Suharto (1991:83), metode Demosntrasi adalah cara mengajar di mana seorang instruktur atau guru menunjukkan, memperlihatkan suatu proses, sehingga siswa dalam kelas dapat ...

156

PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DENGAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH DAN KEMAMPUAN ANALISIS

PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DENGAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH DAN KEMAMPUAN ANALISIS

... adalah sikap yang diperlihatkan oleh para ilmuwan saat siswa melakukan kegiatan sebagai seorang ilmuwan seperti kegiatan ...Pada hasil penelitian ini berdasarkan Tabel 7 disimpulkan bahwa sikap ...

10

Hubungan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial dengan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 18 Kota Banda Aceh

Hubungan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial dengan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 18 Kota Banda Aceh

... objek, sikap spiritual merupakan suatu kepercayaan akan ada sesuatu yang lebih agung pada diri sendiri, sikap sosial merupakan sikap yang ada pada sekelompok orang yang menjadi perhatian ...

11

PENGARUH PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN DITINJAU TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI

PENGARUH PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN DITINJAU TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI

... metode eksperimen memperoleh rerata = 83,21 berada dalam kategori sangat ...metode eksperimen mampu mencari dan menemukan berbagai persoalan yang dihadapinya dengan mengadakan percobaan ...sehingga ...

7

Pengaruh Penerapan Model Pengajaran Langsung Dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII MTs

Pengaruh Penerapan Model Pengajaran Langsung Dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII MTs

... metode eksperimen terhadap hasil belajar siswa disebabkan oleh karakteristik dari model pengajaran langsung dengan metode eksperimen, dimana dalam proses pembelajaran tersebut siswa mempelajari ...

5

Determinasi Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Sosial Terhadap Sikap Sosial Dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Singaraja

Determinasi Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Sosial Terhadap Sikap Sosial Dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Singaraja

... oleh kemampuan siswa dalam menafsirkan dan memahami materi ajar yang disampaikan guru dalam proses pembelajaran, termasuk pada proses pembelajaran IPS ...pada sikap sosial yang dimiliki oleh siswa ...

13

HUBUNGAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 18 KOTA BANDA ACEH ABSTRAK

HUBUNGAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 18 KOTA BANDA ACEH ABSTRAK

... ABSTRAK Sikap merupakan suatu kecenderungan sesorang individu dalama merespon suatu objek, sikap spiritual merupakan suatu kepercayaan akan ada sesuatu yang lebih agung pada diri sendiri, sikap ...

11

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP CINTA TANAH AIR PESERTA DIDIK :Eksperimen di Kelas VIII SMPN 31 Bandung.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP CINTA TANAH AIR PESERTA DIDIK :Eksperimen di Kelas VIII SMPN 31 Bandung.

... oleh hasil belajar yang masih rendah, kurangnya rasa cinta tanah air, hilangnya rasa persatuan peserta didik bahkan mengarah kepada ...berakibat kemampuan berpikir siswa kurang terlatih dan berdampak pada ...

65

Pembelajaran Fisika Dengan Pendekatan Ctl Melalui Metode Proyek Dan Eksperimen Ditinjau Dari Kemampuan Menggunakan Alat Ukur Dan Sikap Ilmiah

Pembelajaran Fisika Dengan Pendekatan Ctl Melalui Metode Proyek Dan Eksperimen Ditinjau Dari Kemampuan Menggunakan Alat Ukur Dan Sikap Ilmiah

... Proses belajar mengajar dikelas yang menerapkan metode proyek dibagi menjadi 5 kelompok dengan masing-masing kelompok terdiri dari 4-5 siswa. Guru mengajukan pertanyaan lisan, memberi keterangan singkat serta mengetes ...

10

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DENGAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 20 SURAKARTA.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DENGAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 20 SURAKARTA.

... Tindakan Kelas ( Classroom Action Research ) dengan model Kurt Lewin dan model Kolaboratif yang dilaksanakan dalam dua ...siswa kelas VIII E SMP Negeri 20 Surakarta sebanyak 30 siswa pada materi pokok ...

21

Korelasi antara Kemampuan Mengajar Guru dengan Sikap, Motivasi dan Hasil Belajar Siswa

Korelasi antara Kemampuan Mengajar Guru dengan Sikap, Motivasi dan Hasil Belajar Siswa

... antara kemampuan mengajar guru dengan sikap, motivasi, dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Sungai ...antara kemampuan mengajar guru dengan ...

19

Show all 10000 documents...

Related subjects