keaktifan siswa belajar dan prestasi belajar IPS
PENINGKATAN KEAKTIFAN, KERJA KELOMPOK DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA MATA PELAJARAN IPS SDN GUNUNGPRING 02 MUNTILAN TAHUN PELAJARAN 20102011 SKRIPSI
... Geometri Siswa Kelas V Semester 2 SD Negeri 1 Gandasoli Kecamatan Pleret Kabupaten ...menunjukkan siswa yang mencapai KKM sebanyak 14 siswa atau 60,8% dengan rata-rata ...hasil belajar dari ...
182
Peningkatan keaktifan, motivasi dan prestasi belajar siswa melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Kalongan Yogyakarta tahun ajaran 2012 2013
... atas, prestasi belajar siswa juga mengalami peningkatan dari kondisi awal sebesar 64,35, siklus I sebesar 74,85 dan siklus II sebesar ...15,76. Siswa yang berada dalam kriteria rendah di ...
212
Peningkatan keaktifan, motivasi dan prestasi belajar siswa melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Kalongan Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013.
... menumbuhkan keaktifan, motivasi dan prestasi belajar ...tradisional siswa hanya duduk mendengarkan ceramah guru, mencatatnya, kemudian ...dalamnya siswa hanya dipenuhi dengan ...
214
Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar mata pelajaran IPS menggunakan model pembelajaran kooperatif teknik Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada siswa kelas V SD N Denggung tahun ajaran 2012/2013.
... ini siswa sudah bersemangat karena diawal kegiatan guru memberikan permainan ...semua siswa lebih aktif karena jumlah siswa dalam kelompok lebih kecil, siswa yang sering ribut juga sudah ...
181
PENINGKATAN KEAKTIFAN, KEBERANIAN, DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA MATA PELAJARAN IPS SDN 01 BLIGOREJO PEKALONGAN
... proses belajar mengajar dapat membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar yang mengakibatkan peningkatan keaktifan ...kegiatan belajar terpusat pada siswa karena siswa ...
181
PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI PEMBERIAN TUGAS DAN KEAKTIFAN BELAJAR Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau dari Pemberian tugas dan Keaktifan Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Wedi Tahun Ajaran 2010/2011.
... dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000 dengan sumbangan efektif sebesar 28,77%; 2) Ada pengaruh yang signifikan keaktifan belajar siswa terhadap prestasi belajar akuntansi ...
17
PRESTASI BELAJAR IPS TERPADU DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DAN KEAKTIFAN BERORGANISASI SISWA KELAS VII DAN Prestasi Belajar IPS Terpadu Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Keaktifan Berorganisasi Siswa Kelas VII Dan VIII Mts N 1 Surakarta Tahun Ajaran 20
... motivasi belajar (X1) dan keaktifan berorganisasi (X2) dan variabel terikat yang digunakan adalah prestasi belajar IPS Terpadu ...
15
PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Lingkungan Sekolah Dan Keaktifan Belajar Siswa Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Klego Boyolali Tahun Ajaran 2012/201
... terhadap prestasi belajar akuntansi, dengan hasil perhitungan sumbangan relatif sebesar 68,8% dan sumbangan efektif sebesar ...baik keaktifan belajar siswa, maka semakin tinggi ...
13
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA SISWA KELAS V SD N DENGGUNG TAHUN AJARAN 20122013 SKRIPSI
... menuntut siswa berpartisipasi aktif dalam kelompok dan benar-benar memahami materi, disini guru memberikan lembar LKS yang diisi oleh siswa secara individu dan jawabannya sebisa mungkin berbeda antar ...
179
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR - repository perpustakaan
... Terhadap Keaktifan dan Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran IPS di Kelas V Sekolah Dasar ”, penelitian ini memb erikan banyak pengalaman yang berharga selama melaksanakan penelitian dan ...
17
PRESTASI BELAJAR IPS TERPADU DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DAN KEAKTIFAN BERORGANISASI SISWA KELAS Prestasi Belajar IPS Terpadu Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Keaktifan Berorganisasi Siswa Kelas VII Dan VIII Mts N 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.
... Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII dan VII di MTS N 1 Surakarta Tahun ...
17
BAB 1 PENDAHULUAN Prestasi Belajar IPS Terpadu Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Keaktifan Berorganisasi Siswa Kelas VII Dan VIII Mts N 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.
... Motivasi belajar bisa muncul dari dalam maupun dari luar. Motivasi belajar yang muncul dari dalam diri siswa akan lebih stabil dan mantap apabila dibandingkan dengan motivasi belajar yang ...
5
HUBUNGAN PERSEPSI BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013 2014. | Merdeka Sari | SOSIALITAS; Jurnal Ilmiah Pend. Sos Ant 3245 7188 1
... Dengan belajar yang aktif, peserta didik diajak untuk turut serta dalam semua proses pembelajaran, tidak hanya mencakup mental saja, akan tetapi juga melibatkan secara ...hasil belajar dapat ...
13
KEEFEKTIFAN METODE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH KARANGANYAR | Riana | Candi 4495 9963 1 SM
... Hasil Belajar Mata Pelajaran Dasar Kompetensi Kejuruan di SMK Wongsorejo Gombong” yang mengatakan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar peserta didik kelas eksperimen yang ...
14
PENGARUH KEAKTIFAN DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT SISWA KELAS VII MTSN SUMBERJO BLITAR TAHUN AJARAN 20162017 Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Persepsi Belajar Dan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sosiologi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran ...
3
PENGARUH KEMAMPUAN SOSIALISASI SISWA DAN KEAKTIFAN SISWA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII SMP MUHAAMADIYAH 5 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2009/2010.
... terhadap belajar atau kegiatan. Bahkan pelajaran yang menarik minat siswa lebih mudah dipelajari dan disimpan karena minat menambah kegiatan ...seorang siswa di dalam menerima pelajaran di sekolah ...
125
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUIMETODE NARATIF EKSPERIENSIAL SISWA KELAS V SDN Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ips Melalui Metode Naratif Eksperiensial Siswa Kelas V Sdn Ngepungrojo 01 Pati Tahun 2012/2013.
... hasil belajar IPS, baik keaktifan belajar siswa maupun prestasi belajar ...hasil belajar ini disebabkan di dalam Metode Naratif Eksperiensial dapat merangsang ...
18
PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Lingkungan Sekolah Dan Keaktifan Belajar Siswa Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Klego Boyolali Tahun Ajaran 2012/20
... nilai probabilitas signifikansi < 0,05 yaitu 0,000, dengan hasil perhitungan sumbangan relatif sebesar 68,8% dan sumbangan efektif sebesar 24,49%. 3) Lingkungan Sekolah dan Keaktifan Belajar Siswa ...
18
PRESTASI BELAJAR EKONOMI DITINJAU DARI KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN INTELEKTUAL Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Keaktifan Dan Kemampuan Intelektual Siswa Kelas X IPS SMA MTA Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.
... Hasil uji prasyarat analisis kedua yaitu uji linearitas. Tujuan uji linearitas adalah untuk mengetahui bagaimana bentuk hubungan antara satu variabel bebas dengan satu variabel terikat. Adapun ringkasan hasil uji ...
11
PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI DISKUSI DAN EKSPOSITORI PADA SISWA KELAS V SDN 02 SEMBON KARANGREJO TULUNGAGUNG SEMESTER II TAHUN 20112012
... kegiatan siswa lebih santai, hal ini disebabkan tidak merasa diamati ...akibat siswa tersebut mengamati dan mengikuti proses pembelajaran materi peristiwa sekitar ...Aktivitas siswa pada siklus II ...
9