• Tidak ada hasil yang ditemukan

MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA

PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN

PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN

... meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Kewirausahaan materi Perilaku Sikap Kerja Prestatif di kelas X TKR 1 dan X TKR 2 yang dapat dijabarkan ke dalam pertanyaan ...

9

APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS-GAMES-TOURNAMENT) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI IPA SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2008/2009.

APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS-GAMES-TOURNAMENT) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI IPA SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2008/2009.

... meningkatkan motivasi dan hasil belajar Biologi siswa kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 2 Surakarta tahun ajaran ...oleh hasil observasi yaitu: partisipasi siswa rendah dalam ...

172

NASKAH PUBLIKASI   Upaya Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Stad Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Krajan Jatinom Klaten Tahun Ajaran 2013/2014.

NASKAH PUBLIKASI Upaya Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Stad Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Krajan Jatinom Klaten Tahun Ajaran 2013/2014.

... meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA kelas IV SD N 1 Krajan Klaten melalui strategi ...tindakan, motivasi dan hasil belajar siswa kurang dan guru sudah mengupayakan ...

11

EFEK MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN MODUL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMA ST. THOMAS 1 MEDAN.

EFEK MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN MODUL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMA ST. THOMAS 1 MEDAN.

... Perbedaan Hasil Belajar Siswa Pada Topik Bahasan Vektor Yang Dibelajarkan dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tanpa Modul yang Memiliki Motivasi dan Siswa yang Dibelajarkan dengan ...

28

BAB I PENDAHULUAN - PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI PADA SISWA DI SMA NEGERI 6 BEKASI - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

BAB I PENDAHULUAN - PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI PADA SISWA DI SMA NEGERI 6 BEKASI - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

... Motivasi belajar juga berpengaruh terhadap hasil belajar ...siswa. Motivasi belajar merupakan kondisi psikologis yang mendorong seseorang untuk dapat ...belajar. ...

11

PENINMATE Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Pada Materi Struktur Dan Fungsi Bagian Tumbuhan Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SDN Sabrang Tahun Ajaran 2013/2014.

PENINMATE Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Pada Materi Struktur Dan Fungsi Bagian Tumbuhan Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SDN Sabrang Tahun Ajaran 2013/2014.

... dilakukan motivasi dan hasil belajar masih rendah hal ini disebabkan pembelajaran yang dilakukan guru masih bersifat konvensional, ataupun kurang optimalnya penggunan media saat ...

10

PENGGUNAAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL)  UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS II   Penggunaan Strategi Contextual Teaching Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas II SDN 03 Ngadirejo Kecamatan Mojogedang Ka

PENGGUNAAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS II Penggunaan Strategi Contextual Teaching Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas II SDN 03 Ngadirejo Kecamatan Mojogedang Ka

... ini siswa masih kesulitan dalam menjalankan tahapan strategi CTL ...dialami siswa dalam menemukan pengalaman belajar karena kurangnya keberanian siswa untuk ...kemampuan siswa dalam ...

12

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, DAN LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 METRO TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, DAN LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 METRO TAHUN PELAJARAN 2013/2014

... Lingkungan sekolah merupakan segala sesuatu yang ada diluar individu, yang berkaitan secara langsung dalam kegiatan pembalajaran.Hal itu meliputi seluruh elemen dalam sekolah tersebut, yang diciptakan guna mencapai ...

77

Mata kuliah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan Dosen Pengampu Mohammad Faizal Amir, M.Pd Abstrak - PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 1 DI SDN SIDOKARE 1 SIDOARJO - Repository Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Mata kuliah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan Dosen Pengampu Mohammad Faizal Amir, M.Pd Abstrak - PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 1 DI SDN SIDOKARE 1 SIDOARJO - Repository Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

... Beberapa siswa mengalami penyesuaian dengan model pembelajaran Make a Match karena rendahnya kreatifitas ...kesalahan siswa dalam menjawab memang memiliki hipotesis tindakan ...meningkatkan motivasi ...

9

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN KELUARGA DENGAN HASIL BELAJAR PADA SISWA SMK NEGERI 44 JAKARTA PUSAT - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN KELUARGA DENGAN HASIL BELAJAR PADA SISWA SMK NEGERI 44 JAKARTA PUSAT - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

... mempengaruhi hasil belajar adalah motivasi. Motivasi mampu mempengaruhi hasil belajar yang didapatkan oleh seorang ...karena motivasi merupakan motor penggerak ataupun ...

11

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI GARIS DAN SUDUT PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI GARIS DAN SUDUT PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... terhadap motivasi dan hasil belajar matematika materi garis dan sudut pada siswa kelas VII MTs Negeri 2 ...Dari hasil belajar siswa tersebut akan dibandingkan antara ...

14

PENGARUH GAYA DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR MARKETING KELAS X PEMASARAN SMK IMMANUEL

PENGARUH GAYA DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR MARKETING KELAS X PEMASARAN SMK IMMANUEL

... proses belajar mengajar dan berdampak pada hasil belajar, karena sebagian dari siswa belum mengenal gaya belajar yang mereka ...usaha belajar peserta didik tergantung pada gaya ...

13

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRETASI BELAJAR IPA PADA MATERI GAYA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DI KELAS V SD NEGERI 1 KARANGLEWAS

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRETASI BELAJAR IPA PADA MATERI GAYA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DI KELAS V SD NEGERI 1 KARANGLEWAS

... meningkatkan motivasi dan prestasi belajar IPA siswa pokok bahasan gaya melalui pembelajaran kooperatif tipe Make A ...adalah siswa kelas V SD Negeri 1 Karanglewas yang berjumlah 24 ...

15

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD KRISTEN KALAM KUDUS TAHUN PELAJARAN 20102011

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD KRISTEN KALAM KUDUS TAHUN PELAJARAN 20102011

... prestasi belajar adalah bukti keberhasilan usaha yang dicapai seseorang setelah memperoleh pengalaman belajar atau mempelajari ...pencapaian hasil belajar yang dinyatakan dalam bentuk simbol, ...

175

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR, DAN PERSEPSI SISWA TERHADAP FISIKA, DENGAN HASIL BELAJAR FISIKA

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR, DAN PERSEPSI SISWA TERHADAP FISIKA, DENGAN HASIL BELAJAR FISIKA

... Keberhasilan belajar Fisika, seperti halnya pelajaran lain, dipengaruhi oleh banyak ...diri siswa (intern) dan faktor dari luar diri siswa ...diri siswa misalnya aktivitas belajar, ...

71

Pengaruh penerapan strategi pembelajaran gallery walk mata pelajaran IPS terhadap keaktifan belajar siswa yang memiliki motivasi belajar berbeda di MI al Fithrah Surabaya.

Pengaruh penerapan strategi pembelajaran gallery walk mata pelajaran IPS terhadap keaktifan belajar siswa yang memiliki motivasi belajar berbeda di MI al Fithrah Surabaya.

... Partisipasi Belajar IPA Biologi Pada Materi Sistem Pencernaan Makanan ...prestasi belajar dalam pembelajaran IPA Biologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran aktif Gallery Of ...

111

PENGARUH STAD TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA

PENGARUH STAD TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA

... Dari hasil penelitian ini diperoleh skor rata-rata tes hasil belajar IPA siswa yang pembelajaran menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Division) adalah ...

6

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PROBLEM BASE INSTRUCTION  Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Strategi Problem Base Instruction (Ptk Pembelajaran Matematika Kelas Vii Smp N 1 Jatisrono).

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PROBLEM BASE INSTRUCTION Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Strategi Problem Base Instruction (Ptk Pembelajaran Matematika Kelas Vii Smp N 1 Jatisrono).

... meningkatkatkan motivasi belajar matematika melalui strategi problem base ...adalah siswa SMP N 1 Jatisrono pada kelas VII G yang berjumlahkan 30 ...Berdasarkan hasil penelitian ada ...

16

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A-MATCH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A-MATCH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA

... Hasil belajar menurut Nana Syaodih Sukmadinata (2011: 102) “Hasil belajar atau achievement merupakan realisasi atau pemekaran dari kecakapan-kecakapan potensial atau kapasitas yang dimiliki ...

8

PENGARUH STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN   Pengaruh Strategi Numbered Heads Together (Nht) Dan The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas Viii Mts Negeri Surakarta 1 Tahun Ajaran 2015/2016.

PENGARUH STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN Pengaruh Strategi Numbered Heads Together (Nht) Dan The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas Viii Mts Negeri Surakarta 1 Tahun Ajaran 2015/2016.

... Metode penelitian ini dilaksanakan di MTs Negeri Surakarta 1. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Desain penelitian ini adalah kuasi eksperimental yang mempunyai kelompok kontrol, tetapi tidak dapat ...

17

Show all 10000 documents...

Related subjects