• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Model Auditory Intellectually Repetition

PENERAPAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION DENGAN MEDIA KONKRET DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 SELANG TAHUN AJARAN 2015/2016.

PENERAPAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION DENGAN MEDIA KONKRET DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 SELANG TAHUN AJARAN 2015/2016.

... Muyassaroh. PENERAPAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION DENGAN MEDIA KONKRET DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 SELANG ...

19

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR)

... pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition ...mengetahui penerapan model pembelajaran matematika model Auditory Intellectualy Repetition (AIR) dalam menyelesaikan ...

13

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV A SD NEGERI 02 TULUNG BALAK TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV A SD NEGERI 02 TULUNG BALAK TAHUN PELAJARAN 2013/2014

... Model pembelajaran AIR menekankan kepada siswa untuk bekerja sama dalam suatu kelompok kecil, berpikir kritis dalam memecahkan masalah, mampu mengemukakan pendapat dan saling membantu dalam memecahkan masalah ...

66

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY  Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Prestasi Belajar Matematika Si

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Prestasi Belajar Matematika Si

... Dari grafik 1 dan tabel 1 di atas menunjukkan adanya peningkatan kemampuan komunikasi siswa dalam pembelajaran matematika sebelum dan setelah tindakan menggunakan model pembelajaran Auditory ...

13

PENDAHULUAN   Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa (PTK Pada Siswa Kelas X Jurusan Pema

PENDAHULUAN Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa (PTK Pada Siswa Kelas X Jurusan Pema

... pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) diartikan sebagai model pembelajaran yang menekankan tiga aspek, yaitu auditory (belajar dengan mendengar), intellectually ...

5

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Upaya peningkatan hasil belajar Ski melalui penerapan model pembelajaran Auditor Intellectually Repetition(Air) dengan metode problem Solving pada peserta didik kelas VIII Mts Darussa'adah desa Mojo Agung Kabu

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Upaya peningkatan hasil belajar Ski melalui penerapan model pembelajaran Auditor Intellectually Repetition(Air) dengan metode problem Solving pada peserta didik kelas VIII Mts Darussa'adah desa Mojo Agung Kabu

... Somatic Auditory Visualization Intellectually (SAVI) dan pembelajaran Visualization Auditory Kinesthetic (VAK), bedanya hanya pada repetisi yaitu pengulangan yang bermakna pendalaman, perluasan, ...

11

Penerapan Model Pembelajaran Pendekatan Berpikir Dan Berbasis Masalah Tipe Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI Sosial (IIS) SMA Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2016/2017 - UNS In

Penerapan Model Pembelajaran Pendekatan Berpikir Dan Berbasis Masalah Tipe Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI Sosial (IIS) SMA Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2016/2017 - UNS In

... This research aimed to improve students’ learni ng outcomes in Economic in grade XI Social 2 State Senior High School 1 Of Banyudono through the implementation of problem based learning type Auditory, ...

19

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, AND REPETITION (AIR) BERBASIS MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA BANGUN DATAR (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SD Negeri Mangkubumen Kulon No.83, Su

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, AND REPETITION (AIR) BERBASIS MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA BANGUN DATAR (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SD Negeri Mangkubumen Kulon No.83, Su

... (Auditory, Intellectually and Repetiton) Learning Model Bases Flashcard to Improve Problem Solving Skill of Plane Geometry (Classroom Action Research of The Student in Grade V of State Primary School ...

23

KEEFEKTIFAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) BERBANTUAN LKPD TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK SMP

KEEFEKTIFAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) BERBANTUAN LKPD TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK SMP

... Pelaksanaan model pembelajaran STAD pada pertemuan pertama, kedua dan ketiga di kelas kontrol ini berjalan dengan lancar sesuai dengan tahapan-tahapan atau fase-fase yang terdapat pada ...4.1.2.2.4 ...

259

PENERAPAN MODEL AIR (AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELASV SEKOLAH DASAR - Repository Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

PENERAPAN MODEL AIR (AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELASV SEKOLAH DASAR - Repository Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

... menggunakan model pembelajaran AIR (Auditory, Intellectualy, Repetition ) dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan bahwa pada siklus I Nilai tertinggi mengalami kenaikan dari ...

9

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI WAKTU, JARAK, DAN KECEPATAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR) PADA SISWA SEKOLAH DASAR

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI WAKTU, JARAK, DAN KECEPATAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR) PADA SISWA SEKOLAH DASAR

... bahwa penerapan Model Pembelajaran Auditory, In-tellectually, Repetition (AIR) dengan langkah yang tepat dan didukung media pembelajaran menarik dapat meningkatkan kemampuan pe-mecahan masalah ...

8

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTs - Raden Intan Repository

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTs - Raden Intan Repository

... Belum terbiasanya siswa dengan cara belajar yang baru merupakan kendala yang didapat saat pertemuan pertama, pemberian perlakuan dengan bertahap pada kelas eksperimen supaya siswa terbiasa memakai model ...

109

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN MELALUI PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) DI KELAS IV SD NEGERI I KEDUNGREJO NGUNTORONADI WONOGIRI TAHUN AJARAN 2015/2016.

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN MELALUI PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) DI KELAS IV SD NEGERI I KEDUNGREJO NGUNTORONADI WONOGIRI TAHUN AJARAN 2015/2016.

... ada model pembelajaran kooperatif tipe Auditory Intellectually Repetition (AIR) dapat meningkatkan pemahaman konsep pecahan pada siswa kelas IV SD Negeri I Kedungrejo Nguntoronadi Wonogiri ...

13

ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN LOGIKA MATEMATIKA SISWA KELAS X API 1 SMK NEGERI 1 SUKORAMBI TAHUN AJARAN 2011/2012

ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN LOGIKA MATEMATIKA SISWA KELAS X API 1 SMK NEGERI 1 SUKORAMBI TAHUN AJARAN 2011/2012

... Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Logika Matematika Siswa Kelas X API 1 SMK Negeri 1 ...

16

HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL AUDITORY  Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Auditory Intellectually Repetition (Air) Dan Direct Instruction (Di) Ditinjau Dari Self-Efficacy Matematis Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta 2015/

HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL AUDITORY Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Auditory Intellectually Repetition (Air) Dan Direct Instruction (Di) Ditinjau Dari Self-Efficacy Matematis Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta 2015/

... tahap auditory, intellectual dan repetition. Penerapan model AIR dilaksanakan pada kelas ...dalam model pembelajaran AIR. Pada tahap auditory, siswa diajak untuk belajar dengan ...

11

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN MELALUI PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) | Chumdari | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 8910 19241 1 PB

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN MELALUI PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) | Chumdari | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 8910 19241 1 PB

... melalui model kooperatif tipe Auditory Intellectually Repetition (AIR) pada siswa kelas IV SD Negeri I Kedungrejo Nguntoronadi Wonogiri tahun ajaran ...adalah model pembelajaran ...

6

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI  Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Think Talk Write Dan Auditory Intellectually Repetition Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas X Semester Ganjil SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 20

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Think Talk Write Dan Auditory Intellectually Repetition Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas X Semester Ganjil SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 20

... Melalui Penerapan Asesmen ...Eksperimen Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Karakter Belajar Siswa Kelas VII ...

14

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION DENGAN QUESTION STUDENT HAVE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS SMA SWASTA SANTO YOSEP AEK KANOPAN T.P.2013/2014.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION DENGAN QUESTION STUDENT HAVE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS SMA SWASTA SANTO YOSEP AEK KANOPAN T.P.2013/2014.

... This research was conducted in SMA Swasta Santo Yosep Aek Kanopan Academic Year 2013/2014 first semester. Research subjects were students of XII IPS 2 SMA Swasta Santo Yosep Aek Kanopan consist of 39 students. While the ...

22

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION DENGAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AK SMK SWASTA NURUL AMALIYAH TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION DENGAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AK SMK SWASTA NURUL AMALIYAH TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... adalah penerapan kolaborasi model pembelajaran Explicit Instruction dengan Auditory Intellectually Repetition (AIR) untuk meningkatkan minat dan hasil belajar Akuntansi ...

29

Show all 10000 documents...

Related subjects