• Tidak ada hasil yang ditemukan

Siswa menyimak pembacaan cerpen oleh guru

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PEMBACAAN CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS XI MA AISYIYAH SUNGGUMINASA

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PEMBACAAN CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS XI MA AISYIYAH SUNGGUMINASA

... Sekolah, Guru, Staf MA Aisyiyah Sungguminasa, dan Ibu Suhana, S.Pd., selaku guru bahasa Indonesia tersebut yang telah memberikan izin dan bantuan untuk melakukan ...

108

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PEMBACAAN CERPEN MELALUI METODE PEMBELAJARAN BEKERJA SAMA (COOPERATIVE LEARNING) TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS VI

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PEMBACAAN CERPEN MELALUI METODE PEMBELAJARAN BEKERJA SAMA (COOPERATIVE LEARNING) TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS VI

... keterampilan menyimak, peneliti melakukan observasi di SMP Negeri 2 Sungguminasa Gowa dan menemukan masalah pada hasil belajar siswa terhadap kemampuan menyimak cerpen yaitu pada pembelajaran ...

110

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Penelitian yang Relevan 1. Penelitian dengan judul Peningkatan Kemampuan Menyimak Cerpen Dengan - UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PEMBACAAN CERPEN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS XI OLAHRAGA SM

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Penelitian yang Relevan 1. Penelitian dengan judul Peningkatan Kemampuan Menyimak Cerpen Dengan - UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PEMBACAAN CERPEN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS XI OLAHRAGA SM

... kegiatan menyimak, sang penyimak menyambut, mencamkan, menyerap, serta menerima gagasan atau ide yang dikemukakan oleh sang pembicara dalam ujaran atau pembicaraannya, sang penyimak pun sampailah pada tahap ...

12

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PEMBACAAN CERPEN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS XI OLAHRAGA SMA N 3 PURWOKERTO TAHUN AJARAN 2013-2014

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PEMBACAAN CERPEN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS XI OLAHRAGA SMA N 3 PURWOKERTO TAHUN AJARAN 2013-2014

... Pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw pada Siswa kelas XI Olahraga SMA N 3 Purwokerto Tahun Ajaran 2013- 2014”. Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana S1. Selain itu juga ...

14

PENGARUH KETERAMPILAN MENYIMAK CERPEN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS ISI CERPEN PADA SISWA KELAS V SD GUGUS DEWI KUNTHI KOTA SEMARANG

PENGARUH KETERAMPILAN MENYIMAK CERPEN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS ISI CERPEN PADA SISWA KELAS V SD GUGUS DEWI KUNTHI KOTA SEMARANG

... Pembelajaran bahasa Indonesia terutama di sekolah dasar tidak akan terlepas dari empat keterampilan berbahasa, yaitu menyimak, berbicara, membaca dan menulis. Sebagai makhluk sosial, manusia berinteraksi dan ...

186

Korelasi antara Kemampuan Menyimak Pembacaan Puisi dengan Kemampuan Membaca Puisi di Kelas III

Korelasi antara Kemampuan Menyimak Pembacaan Puisi dengan Kemampuan Membaca Puisi di Kelas III

... puisi siswa mampu mengekspresikan puisi yang telah ...keterampilan menyimak yang ...jika guru tidak menyenangi puisi. Artinya dalam proses belajar mengajar guru harus mampu memberikan contoh ...

12

BAB II LANDASAN TEORI A. Kemampuan Menyimak Cerpen 1. Pengertian Menyimak - PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK CERPEN DENGAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 PURWANEGARA KABUPATEN BANJARNEGARA - repository perpustakaan

BAB II LANDASAN TEORI A. Kemampuan Menyimak Cerpen 1. Pengertian Menyimak - PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK CERPEN DENGAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 PURWANEGARA KABUPATEN BANJARNEGARA - repository perpustakaan

... disimpulkan guru harus lebih hati-hati dan teliti agar tidak ada kesalahan dalam memanggil ...saja siswa yang telah dipanggil, seorang guru juga bisa membuat catatan ...Semua siswa mempunyai ...

13

Hubungan Kemampuan Menyimak Lagu, Kemampuan Menulis Cerpen, Hubungan Antara Kemampuan Menyimak Lagu Dengan Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas X MAS As-Syarif Desa Kuala Beringin Tahun Pembelajaran 2013/2014

Hubungan Kemampuan Menyimak Lagu, Kemampuan Menulis Cerpen, Hubungan Antara Kemampuan Menyimak Lagu Dengan Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas X MAS As-Syarif Desa Kuala Beringin Tahun Pembelajaran 2013/2014

... menulis cerpen. Dalam menulis cerpen, siswa berhak mengumpulkan semua hasil simakan pengalamannya untuk ...Dengan menyimak siswa mampu memberikan penilaian terhadap orang yang berbicara ...

13

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PEMBACAAN CERPEN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS XI OLAHRAGA SMA N 3 PURWOKERTO TAHUN AJARAN 2013-2014 - repository perpustakaan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PEMBACAAN CERPEN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS XI OLAHRAGA SMA N 3 PURWOKERTO TAHUN AJARAN 2013-2014 - repository perpustakaan

... Indonesia siswa dituntut untuk mampu menguasai empat aspek keterampilan yaitu: keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan ...Keterampilan menyimak merupakan keterampilan yang penting dalam ...

6

PENGARUH METODE SIMAK-KERJAKAN TERHADAP HASIL BELAJAR MENYIMAK CERPEN SISWA KELAS V SD NEGERI 17 DAUH PURI

PENGARUH METODE SIMAK-KERJAKAN TERHADAP HASIL BELAJAR MENYIMAK CERPEN SISWA KELAS V SD NEGERI 17 DAUH PURI

... demikian, menyimak merupakan satu pengalaman belajar yang amat penting bagi para siswa dan seyogyanya mendapat perhatian sungguh- sungguh dari ...bahwa guru hendaknya memulai pelajarannya dengan ...

11

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SOSIOLOGI KARYA SASTRA DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK PEMAHAMAN CERPEN PADA SISWA KELAS XI MA SUNAN PANDANARAN SLEMAN SKRIPSI

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SOSIOLOGI KARYA SASTRA DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK PEMAHAMAN CERPEN PADA SISWA KELAS XI MA SUNAN PANDANARAN SLEMAN SKRIPSI

... kemampuan menyimak pemahaman cerpen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI MA Sunan Pandanaran, sedangkan sampel yang digunakan berjumlah 2 kelas, yaitu kelas XI A sebagai kelompok eksperimen ...

233

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK CERPEN DENGAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 PURWANEGARA KABUPATEN BANJARNEGARA

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK CERPEN DENGAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 PURWANEGARA KABUPATEN BANJARNEGARA

... adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 4 Purwanegara Kabupaten ...tindakan guru dan siswa selama proses pembelajaran ...I cerpen yang digunakan sebagai media pembelajaran berjudul “Berlibur ...

13

Pembelajaran Menyimak Legenda Pada Siswa SMA

Pembelajaran Menyimak Legenda Pada Siswa SMA

... dilakukan guru pada SHODNVDQDDQ SHPEHODMDUDQ PHQ\LPDN ³%DWX %DODK %DWX %HWDQJNXS´ 3DGD kegiatan inti, guru lebih menekankan pada aspek membaca bukan aspek ...dahulu guru PHPSHUGHQJDUNDQ V\DLU WHQWDQJ ...

13

HUBUNGAN ANTARA KEMAHIRAN MENYIMAK PUISI DAN KEMAHIRAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BINTAN UTARA TAHUN PELAJARAN

HUBUNGAN ANTARA KEMAHIRAN MENYIMAK PUISI DAN KEMAHIRAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BINTAN UTARA TAHUN PELAJARAN

... banyak siswa yang belum bisa menggunakan kedua kemahiran ...kemahiran menyimak puisi dan kemahiran menulis cerpen siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bintan Utara Tahun Pelajaran ...

13

Pengembangan media Adobe Captivate 5.0 dan modul pembelajaran menyimak cerpen Bahasa Indonesia pada siswa kelas XI semester I di SMA Santa Laurensia Tangerang.

Pengembangan media Adobe Captivate 5.0 dan modul pembelajaran menyimak cerpen Bahasa Indonesia pada siswa kelas XI semester I di SMA Santa Laurensia Tangerang.

... Pembelajaran Menyimak untuk Siswa Kelas III SD Soka 1 Srumbung, Magelang Tahun Ajaran 2010/2011 diteliti Andreas Anggi Kurniawan mahasiswa PBSID, Universitas Sanata Dharma ...Keterampilan Menyimak ...

295

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COMMNUCATIVE LANGUAGE TEACHING (PEMBELAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF) TERHADAP KEMAMPUAN PEMBACAAN CERPEN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 41 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COMMNUCATIVE LANGUAGE TEACHING (PEMBELAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF) TERHADAP KEMAMPUAN PEMBACAAN CERPEN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 41 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

... dengan guru dan siswa SMP Negeri 41 Medan, kendala yang dialami siswa dalam pembacaan cerpen adalah kemampuan siswa dalam membaca cerpen masih rendah apabila dilihat dari ...

20

Peningkatan Hasil Belajar Mengungkapkan Tanggapan Terhadap Pembacaan Cerpen Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Dengan Strategi Pembelajaran Inquiry Siswa Kelas VII F SMP Negeri 1 Kecamatan Mlarak

Peningkatan Hasil Belajar Mengungkapkan Tanggapan Terhadap Pembacaan Cerpen Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Dengan Strategi Pembelajaran Inquiry Siswa Kelas VII F SMP Negeri 1 Kecamatan Mlarak

... melibatkan siswa akan menurunkan minat siswa, sehingga prestasi belajarnyapun akan mengalami ...aktivitas siswa merupakan metode belajar mengajar yang mengutamakan peran siswa aktif, baik ...

8

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI OLEH GURU DALAM PEMBELAJARAN CERPEN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 SINGARAJA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI OLEH GURU DALAM PEMBELAJARAN CERPEN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 SINGARAJA

... dihadapi guru dalam menerapkan model pembelajaran inkuiri dalam pembelajaran cerpen pada siswa kelas VII SMP Negeri 5 Singaraja, antara lain guru sulit untuk mengondisikan kelas agar lebih ...

10

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERPEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI IPS 4 SMA NEGERI 1 RANDUDONGKAL KABUPATEN PEMALANG

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERPEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI IPS 4 SMA NEGERI 1 RANDUDONGKAL KABUPATEN PEMALANG

... Kondisi Siswa Saat Proses Mempresentasikan Hasil Diskusi Berdasarkan hasil observasi tentang kondusifnya kondisi siswa saat mempresentasikan hasil diskusi siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar ...

316

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN DALAM PEMBELAJARAN MENANGGAPI PEMBACAAN CERPEN: Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Bandung Semester 2 Tahun Ajaran 2012/2013.

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN DALAM PEMBELAJARAN MENANGGAPI PEMBACAAN CERPEN: Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Bandung Semester 2 Tahun Ajaran 2012/2013.

... sama-sama siswa kelas VII, adanya standar penilaian terhadap siswa untuk dapat diterima di sekolah, dipegang oleh guru yang sama, memperoleh pelajaran bahasa dan sastra Indonesia dan tidak ...

40

Show all 10000 documents...

Related subjects