Skor Siswa Tes Geometri Dimensi Tiga
Geometri Dimensi Dua dan Tiga
... 6. Menerapkan konsep volum bangun ruang 7. Menentukan hubungan antara unsur-unsur dalam bangun ruang C. Ruang Lingkup Pembahasan pada modul ini lebih menitik-beratkan pada diskusi identifikasi dan pemecahan masalah yang ...
24
ANALISIS KESULITAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI GEOMETRI DIMENSI TIGA
... Ketika siswa diberikan sebuah persoalan, dan pada soal tersebut siswa dituntut untuk menggambar bangun ruang terlebih dahulu kemudian mengerjakan perintah dari soal ...saat siswa mulai mengerjakan, ...
15
Penggunaan Macromedia Flash 8 Pada Pembelajaran Geometri Dimensi Tiga
... mengakibatkan siswa belajar secara bergantian membuat proses belajar mengajar menjadi kurang ...mengatur siswa supaya tertib di dalam labor. Kendala lainnya ada beberapa siswa memiliki kemampuan yang ...
7
Penggunaan Macromedia Flash 8 Pada Pembelajaran Geometri Dimensi Tiga
... mengakibatkan siswa belajar secara bergantian membuat proses belajar mengajar menjadi kurang ...mengatur siswa supaya tertib di dalam labor. Kendala lainnya ada beberapa siswa memiliki kemampuan yang ...
7
KAJIAN KESULITAN SISWA DALAM MEMPELAJARI GEOMETRI DIMENSI TIGA KELAS X MAN YOGYAKARTA I
... pembelajaran geometri dimensi tiga di kelas X MAN Yogyakarta I pada semester 2 tahun ajaran 2009/2010 pada pokok bahasan menentukan kedudukan titik, garis, dan bidang dalam bangun ruang, menentukan ...
431
GEOMETRI DIMENSI TIGA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMK KELAS XI DI KABUPATEN SRAGEN
... Diantara tiga model pembelajaran berikut, manakah yang menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik pada materi geometri dimensi tiga: model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted ...
16
VALIDITAS PREDIKTIF SKOR TES MOTIF BERPRESTASI DAN TES KREATIVITAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA.
... prediktif skor tes motif berprestasi dan tes kreativitas terhadap prestasi belajar siswa tahun ajaran ...333 siswa yang merupakan gabungan dari sampel tiga sekolah, diantaranya: ...
41
ANALISIS METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH DIMENSI TIGA Analisis Metakognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah Dimensi Tiga.
... nilai tes, hasil observasi, hasil wawancara peneliti dengan siswa dan hasil jawaban siswa dalam menyelesaian soal ...metakognitif siswa dalam pemecahan ...wawancara siswa. Tiga ...
17
ANALISIS METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH DIMENSI TIGA Analisis Metakognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah Dimensi Tiga.
... metakognitif siswa dengan kemampuan matematika tinggi, sedang, dan rendah dalam pemecahan masalah dimensi tiga dilihat dari aspek keterampilan metakognitif planning, monitoring, evaluation ...23 ...
16
Profil Kemampuan Spasial Siswa Menengah Pertama (SMP) dalam Menyelesaikan Masalah Geometri Dimensi Tiga Ditinjau dari Kemampuan Matematika
... Kesulitan siswa dalam belajar geometri berhubungan erat dengan kemampuan ...dibutuhkan siswa untuk menunjang dalam menyelesaikan masalah matematika, khususnya ...spasial siswa SMP dalam secara ...
11
ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK GEOMETRI DIMENSI TIGA PADA SISWA KELAS XI SMKN 1 TIRTAJAYA
... ulangan siswa pada materi geometri dimensi tiga, diperoleh informasi bahwa: “Siswa mengalami beberapa kesulitan belajar pada materi geometri dimensi tiga, ...
5
ANALISIS KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL GEOMETRI DIMENSI DUA Analisis Keterampilan Metakognitif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Geometri Dimensi Dua.
... METAKOGNITIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL GEOMETRI DIMENSI DUA Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil keterampilan metakognitif siswa dengan kemampuan matematika ...
14
ANALISIS KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL GEOMETRI DIMENSI DUA Analisis Keterampilan Metakognitif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Geometri Dimensi Dua.
... metakognitif siswa dengan kemampuan matematika tinggi, sedang dan rendah dalam menyelesaikan soal geometri dimensi dua dilihat dari aspek keterampilan metakognitif perencanaan, monitoring dan ...21 ...
15
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN TIGA DIMENSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN DIMENSI TIGA KELAS X
... Instrumen yang digunakan adalah sejumlah soal tes berbentuk pilihan ganda yang terdiri dari beberapa butir soal. Agar butir soal layak diujikan maka sebelumnya harus dilakukan uji tingkat kesukaran, daya pembeda, ...
6
ANALISIS KESULITAN BELAJAR GEOMETRI DIMENSI TIGA KELAS X-MIA DI SMA NEGERI 1 MALANG
... Keberhasilan siswa merupakan tujuan utama dalam proses belajar ...prestasi siswa belum tercapai maka siswa dikatakan mengalami kesulitan ...ketika siswa melakukan kesalahan saat mengerjakan ...
15
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA TIGA DIMENSI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI GEOMETRI KELAS V MI
... peraga tiga dimensi termasuk kategori sangat tinggi dengan persentase pada pertemuan pertama sebesar 72,72% pertemuan kedua sebesar 81,81 dan pertemuan ketiga sebesar ...Aktivitas siswa pada tiap ...
138
= korelasi antara skor-skor setiap belajar tes. r 11 = koefisien reliabilitas yang sudah disesuaikan.
... Pada tahap penelitian atau uji coba alat evaluasi pendidikan ini ada tiga fase. Pertama, fase persiapan. Dalam fase ini, peneliti yang akan mengadakan uji coba membuat persiapan pengajaran sekaligus membuat ...
77
Geometri dimensi tiga dalam kelas
... Dalam kehidupan sehari-hari, Anda sering mendengar istilah jarak. Misal jarak dari Jakarta ke Surabaya adalah 950 km. Dalam hal ini yang dimaksud dengan jarak adalah panjang jalan yang dilalui, jika seseorang berjalan ...
68
GEOMETRI DALAM RUANG DIMENSI TIGA
... Keduanya berukuran tak terbatas. Untuk garis tak terbatas panjangnya, sedangkan untuk bidang tak terbatas luasnya. Garis digambar digunakan sebatas yang diperlukan, khusus pada tulisan ini tidak berujung anak panah. ...
26
9. Geometri Dimensi Tiga
... Sebuah tabung tanpa tutup dan alas dibuat dari selembar kertas berbentuk persegi panjang, sepeti terlihat pada gambar. Jika panjang = p dan lebar = l masing-masing adalah 132 cm dan 42 c[r] ...
2