[PDF] Top 20 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Multimedia - HARIS TRI WINDIARTO BAB II

... 1. Aprilianti (2013) mengimplementasikan teknik desain game dalam pembuatan game mobile sederhana. Kemudian membuat sebuah permainan mobile bertemakan edukasi dalam perangkat android dengan topik pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

... Tri Setyaningrum dalam skripsinya yang berjudul “Upaya Peningkatan Pembelajaran Matematika dengan Metode Latihan Bervariasi pada Siswa Kelas IV SD Negeri Larangan Kecamatan Kembaran”. Dari kesimpulan skripsi ... Lihat dokumen lengkap

... Berdasarkan teori keagenan, yang dimaksud sebagai pemilik adalah pemegang saham sedangkan yang dimaksud sebagai agen adalah manajemen yang berkewajiban mengelola harta ... Lihat dokumen lengkap

... Model pembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran yang banyak digunakan dan menjadi perhatian serta dianjurkan oleh para ahli pendidikan. Hal ini dikarenakan berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh ... Lihat dokumen lengkap

... Ilmu pengetahuan sosial merupakan bagian dari studi sosial yang diajarkan di setiap jenjang pendidikan. Studi sosial menurut Barr, Barth, dan Shermis (2003: 18) adalah gabungan dari beberapa ilmu-ilmu sosial dan ... Lihat dokumen lengkap

... Dalam teori keagenan (agency theory), permasalahan yang muncul karena seorang agen (pihak yang menerima tugas dan wewenang) tidak selalu bertindak sesuai dengan kepentingan prinsipal (pihak yang memberikan tugas ... Lihat dokumen lengkap

... daerah. Para peneliti di bidang akuntansi menggunakan teori kontinjensi saat menghubungkan pengaruh partisipasi penyusunan anggaran terhadap kinerja daerah. Pengaruh partisipasi anggaran terhadap kinerja aparat ... Lihat dokumen lengkap

... 2009: 1), mengatakan bahwa media adalah sesuatu yang terletak di tengah-tengah, jadi suatu perantara yang menghubungkan semua pihak yang membutuhkan terjadinya suatu hubungan, dan membedakan antara media ... Lihat dokumen lengkap

... Menurut teori belajar konstruktivisme, satu prinsip yang paling penting dalam psikologi pendidikan adalah bahwa guru tidak hanya sekadar memberikan pengetahuan kepada ... Lihat dokumen lengkap

... 1. Fitriani, isnaini dan uswantun (2014) The Implementation of character Education In Seni Karawitan (sekar) Extracuriculer Activities In Sd Kauman. Menjelaskan tentang implementasinya yaitu melalui sikap dan ... Lihat dokumen lengkap

... Vol 1, No 2 (2012): gorga yang dilakukan oleh Putri Wulandari dengan judul “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Menggambar Ilustrasi melalui Model Kooperatif Metode Drill Kelas V SDN ...bahwa: 1) hasil ... Lihat dokumen lengkap

... Dalam KTSP menyebutkan bahwa dalam Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan mulai dari SD/MI/SDLB sampai SMP/MTS/SMPLB. IPS mengkaji seperangkat peristiwa, fakta, konsep, dan ... Lihat dokumen lengkap

... Menurut Johnson dan Myklebust (dalam Abdurrahman 1967: 244), matematika adalah bahasa simbolis yang fungsi praktisnya untuk mengekspresikan hubungan-hubungan kuantitatif dan keruangan sedangkan fungsi teoritisnya adalah ... Lihat dokumen lengkap

... perbuatan atau tindakan. Pendapat ini diperkuat oleh Resmini (2008:135) yang menjelaskan tujuan menulis karangan narasi secara fundamental ada dua, yaitu (1) hendak memberikan informasi atau memberi wawasan dan ... Lihat dokumen lengkap

... 1. Permana, (2015) melakukan penelitian dengan judul aplikasi pembelajaran tata surya untuk sekolah menengah pertama di SMP N 1 Patikraja. Tujuan pembuatan aplikasi media pembelajaran ini adalah sebagai ... Lihat dokumen lengkap

... 1. Permana, (2015) melakukan penelitian dengan judul aplikasi pembelajaran tata surya untuk sekolah menengah pertama di SMP N 1 Patikraja. Tujuan pembuatan aplikasi media pembelajaran ini adalah sebagai ... Lihat dokumen lengkap

... Untuk mendapatkan gambaran yang lebih jelas mengenai bentuk kegiatan pada masing-masing fase a Tahap Prapenulisan Fase prapenulisan atau persiapan merupakan langkah awal dalam menulis[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Pengertian belajar dapat didefinisikan sebagai berikut : ”Belajar ialah suatu proses yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Penggunaan metode demonstrasi dengan media kartu bilangan pada pembelajaran matematika materi urutan bilangan membuat pengajaran menjadi lebih jelas dan lebih konkret, siswa lebih muda[r] ... Lihat dokumen lengkap

... tentang teori-teori yang akan digunakan sebagai acuan atau landasan dari penelitian yang akan dilaksanakan, dalam bab ini terdiri atas pengertian tentang perkerasan jalan, karakteristik ... Lihat dokumen lengkap