[PDF] Top 20 EFEKTIVITAS MODEL THINK PAIR SHARE DISERTAI FLIPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI PROTISTA

EFEKTIVITAS MODEL THINK PAIR SHARE DISERTAI FLIPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI PROTISTA

... dengan belajar berkelompok siswa dilatih dan dibiasakan untuk saling berbagi pengetahuan, pengalaman, tugas, dan tanggung ...dan belajar menyadari kekurangan dan kelebihan ... Lihat dokumen lengkap

13

Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Disertai Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Materi Protista Di SMA YWKA Palembang -

... “Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share disertai Peta Konsep terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Protista di SMA YWKA ... Lihat dokumen lengkap

32

PENGARUH STRATEGI THINK TALK WRITE DISERTAI MEDIA FLIPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI PROTISTA

... media Flipbook, karena dalam proses pembelajaran yang biasa dilakukan oleh guru jarang menggunakan media pembelajara, selain itu menurut siswa dengan adanya media pembelajaran seperti Flipbook sangat ... Lihat dokumen lengkap

15

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Bandarlampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/201

... kembali materi yang telah disampaikan, siswa lebih memilih untuk diam yang mengakibatkan tidak adanya timbal balik antara guru dan siswa dalam proses pembelajaran ...(2004:95), belajar berarti melakukan ... Lihat dokumen lengkap

54

ENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR SAINS-FISIKA MENGGUNAKAN MODIFIKASI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DISERTAI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 12 JEMBER TAHUN AJARAN 2011/2012

... data hasil observasi pra siklus yang dilakukan pada siswa kelas VII B SMP Negeri 12 Jember, ditemukan aktivitas belajar siswa rendah dengan indikator aktivitas belajar siswa meliputi: memperhatikan ... Lihat dokumen lengkap

19

PenerapanmModel Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share disertai Media Powerpoint untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di SMA N 3 Sragen pada Mata Pelajaran Ekonomi Tahun Ajaran 2017/2018

... kondisi belajar untuk mencapai tujuan ...mencapai hasil belajar berupa prestasi akademik, toleransi, menerima keragaman, dan pengembangan ketrampilan ...dari model pembelajaran kooperatif ... Lihat dokumen lengkap

17

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DISERTAI MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 KUALA T. P. 2013/2014.

... dapat belajar secara efektif dan efisien, mengena pada tujuan pembelajaran yang diharapkan guru harus mampu memilih dan menentukan metode pembelajaran yang tepat ditambah dengan penggunaan media pembelajaran yang ... Lihat dokumen lengkap

25

PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KALOR DI SMP NEGERI 4 BINJAI KELAS VII SEMESTER GENAP T.A 2011/2012.

... selalu disertai dengan rasa tanggung jawab yang besar pendidikan dapat ...proses belajar mengajar sebagai kegiatan utama disekolah. Penggunaan model pembelajaran dan pendekatan faktor yang ... Lihat dokumen lengkap

17

EFEKTIVITAS MODEL THINK PAIR SHARE DENGAN STRATEGI MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI SISTEM GERAK DI SMP

... pembelajaran materi Sistem Gerak mampu memberikan suasana baru pada kelas VIII ...poin-poin materi Sistem Gerak sesuai dengan pemahaman siswa sehinggasiswa dapat mengatasi kesulitan pada materi ... Lihat dokumen lengkap

121

UPAYA MenInGkATkAn AkTIVITAS dAn PReSTASI BelAJAR MATeMATIkA denGAn MOdel PeMBelAJARAn kOOPeRATIF TIPe THINK PAIR SHARE (TPS) dISeRTAI BOlA PAnTAI BAGI SISWA kelAS IV Sdn klAGARAn

... pengurutan materi pembelajaran, penerapan dan penggunaan metode pembelajaran, penyampaian materi pembelajaran, pembimbingan belajar, sampai pada kegiatan pengevaluasian hasil ...untuk ... Lihat dokumen lengkap

6

PenerapanmModel Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share disertai Media Powerpoint untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di SMA N 3 Sragen pada Mata Pelajaran Ekonomi Tahun Ajaran 2017/2018 - UNS Institutional Repository

... kondisi belajar untuk mencapai tujuan ...mencapai hasil belajar berupa prestasi akademik, toleransi, menerima keragaman, dan pengembangan ketrampilan ...dari model pembelajaran kooperatif ... Lihat dokumen lengkap

17

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Pada Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah 1 Natar Lampung Selatan Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013)

... pengukur hasil belajar siswa, isinya telah dapat mewakili secara representatif terhadap keseluruhan materi atau bahan pelajaran yang seharusnya ...keseluruhan materi yang telah ...mengukur ... Lihat dokumen lengkap

130

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DISERTAI DENGAN STRATEGI PETA KONSEP PADA MATERI BILANGAN DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE-KOTA METRO TAHUN PELAJARAN 2014 2015 |

... pada model pembelajaran Think pair share, siswa dengan gaya belajar auditorial menghasilkan prestasi belajar lebih baik dibandingkan siswa dengan gaya belajar visual, ... Lihat dokumen lengkap

12

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DAN TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN KERJASAMA EKONOMI KELAS X IPS DI SMA N 2 BANGUNTAPAN TA 2016/2017.

... kegiatan belajar mengajar guru harus mampu menguasai materi pelajaran yang akan diajarkan dengan baik, menentukan tujuan pembelajaran yang akan dicapai, dan memilih metode dan strategi yang dapat ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn PADA MATERI GLOBALISASI DI KELAS IV SD NEGERI 04 PEGUNDAN PEMALANG

... Hasil belajar PKn materi globalisasi kelas IV SD Negeri 04 Pegundan Pemalang masih rendah disebabkan karena guru dalam proses pembelajaran lebih banyak menggunakan metode ceramah dan pemberian ... Lihat dokumen lengkap

232

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN INQURY DAN THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA DI KELAS XIIPS SMA SWASTA BUDI MURNI 2 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

... Kolaborasi Model Pembelajaran Inqury Dan Think Pair Share untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi ...tes hasil belajar berbentuk pilihan berganda dan ... Lihat dokumen lengkap

19

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN IPS SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI I TERUSAN NUNYAI KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN AJARAN 2013/2014

... pengalaman belajar yang baik secara langsung maupun tidak langsung menjadi dasar dalam perubahan tingkah laku ...pemilihan model pembelajaran yang tepat. Salah satu model yang dapat digunakan guru ... Lihat dokumen lengkap

73

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI POKOK HUKUM NEWTON SMA SWASTA JOSUA MEDAN TAHUN PELAJARAN 2011-2012.

... pengaruh model pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think-Pair-Share) terhadap hasil belajar fisika siswa pada materi Besaran dan satuan di kelas VII semester I SMP Negeri 2 ... Lihat dokumen lengkap

17

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI BAGIAN TUMBUHAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE (TPS ) PADA SISWA KELAS IV MI AL-MA’ARIF GONDANGLEGI KECAMATAN KLEGO KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 20172018 SKRIPSI

... berdasarkan materi yang telah guru ...dengan materi yang diajarkan tersebut, merugikan diri sendiri dan mengganggu konsentrasi teman yang ...bertanya materi yang belum dipahami dan berani ... Lihat dokumen lengkap

165

PENDAHULUAN Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ips Melalui Metode Think Pair Share Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 01 Gantiwarno Kecamatan Matesih Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012.

... atau materi pembelajaran dan ...tempat belajar, sehingga tercipta situasi pembelajaran yang memungkinkan tercapainya tujuan yang telah direncanakan ... Lihat dokumen lengkap

7