[PDF] Top 20 Kelengkapan RPP dan Kurikulum 2013 | Kurikulum SD-MI Promes 1-2

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan 1 28 JP 2... Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku 1.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Inti Sintak Model Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Orientasi peserta didik kepada masalah Mengamati Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatia[r] ... Lihat dokumen lengkap

... pokok yaitu  Memecahkan masalah yang melibatkan akar dan kuadrat  Aktivitas  Guru meminta siswa untuk memberikan tanggapan atau pendapatnya mengenai gambar yang disediakan oleh gu[r] ... Lihat dokumen lengkap

... orientasi kurikulum yaitu pendekatan proses keilmuan atau saintifik melalui tahapan proses pembelajaran berikut; mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar atau mengasosiasi, dan ... Lihat dokumen lengkap

... Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri 6.1 Lingkungan Rumahku 6.2 Lingkungan Sekitar Rumahku 6.3 Lingkungan Sekolahku 6.4 Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan 7.. Be[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 3.2 Mengurutkan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah 3.3 Memahami keberagaman individu di rumah 3.4 Menggambarkan bentuk kerjasama dalam keberagaman di rumah RATA-[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa tentang materi yang telah diajarkan, guru dapat meminta siswa untuk menjawab pertanyaan pemahaman pada halaman 48 dan melakukan kegiatan bercerit[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Misalnya :  menjawab pertanyan yang telah diidentifikasi melalui kegiatan:  Mengamati obyek/kejadian,  Membaca sumber lain selain buku teks, mengunjungi laboratorium komputer per[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Inti 50 menit  Mengamati  Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang makna dan manfaat mengucapkan al-Asma’ al-husna al-Qawiyy, al-Hakim, al-Musawwir dan al-Qadir  Pe[r] ... Lihat dokumen lengkap

... TEMA TEMASUB Pb AlokasiWaktu Januari Februari Maret April Mei Juni Tumbuhan di Sekitarku Merawat Tumbuhan Aturan Keselamata Menjaga Keselamata.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Urut I duk L P Naik Tidak Naik Lulus Tidak Lulus DIANA PRASETYO ADI NUGROHO AINUN NUR FITRIA BAYU SRIWIJAYA LUKIANA PIKA LIDIA RUSTINI ADITYA DUTA MAHENDRA ALIFAH WAHYU R DANANG TRI[r] ... Lihat dokumen lengkap

... serta cara memelihara kesehatan organ pencernaan manusia 4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi pencernaan pada hewan atau manusia SBdP 3.3 Memahami pola lantai dalam kr[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 4.4 Menyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara me[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kriteria Ya Tidak Ket Siswa mampu menjelaskan hubungan antara manusia dengan lingkungan geografis tempat tinggalnya dalam bentuk jawaban dari pertanyaan Siswa mampu menjelaskan hubunga[r] ... Lihat dokumen lengkap

... TEMA SUB TEMA Pb AlokasiWaktu Januari Februari Maret April Mei Juni Hebatnya Cita-citaku Giat Berusaha Meraih Cita-cita Proyek Kelas 8.. Tempat Tinggalku 1: Lingkungan Tempat Tingga[r] ... Lihat dokumen lengkap

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

... PROGRAM TAHUNAN PROTA Tingkat Pendidikan : SDN Munjul Jaya KelasTahun Pelajaran : : II2014 / 2015 SEMESTER TEMA SUBTEMA ALOKASI WAKTU Hidup Rukun Hidup Rukun 1.Hidup Rukun di Ruma[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kebersamaan dalam Keluarga ……….Ha ri ULANGAN SEMESTER I …….Hari CADANGAN JUMLAH SEMEST ER TEMA SUBTEMA ALOKASI WAKTU 5.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 4.2 Memperagakan teks cerita narasi sederhana tentang kegiatan dan bermain di lingkungan secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa dae[r] ... Lihat dokumen lengkap