• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016 5. M. Arif Junaedi

Has 10000 "Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016 5. M. Arif Junaedi" found on our website. Below are the top 20 most common "Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016 5. M. Arif Junaedi".

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016 5. M. Arif Junaedi

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016 5. M. Arif Junaedi

... pelajaran bahasa Indonesia kelas VII SMP Negeri 1 Bululawang Kabupaten ...Negeri 1 Bululawang sehingga memudahkan bagi peneliti untuk berinteraksi dan mengamati secara langsung objek ... Lihat dokumen lengkap

11

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

... Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Menurut Ratna (2015: 47) ciri-ciri penting penelitian kualitatif, sebagai berikut. (1) Memberikan perhatian utama pada makna dan pesan, sesuai dengan hakikat ... Lihat dokumen lengkap

6

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

... menumbuhkan pemahaman tentang pentingnya keberlan-jutan dan keseimbangan ekosistem, mem- berikan pemahaman tentang nilai- nilai tanggung jawab sosial dan natural kepada peserta didik bahwa mereka adalah ba-gian dari ... Lihat dokumen lengkap

13

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

... tenaga pendidikan, merupakan jenis penelitian yang memberikan kesempatan pada dosen/ guru untuk menyelesaikan masalah-masalah pembelajaran di kelas secara ... Lihat dokumen lengkap

10

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

... Dinamika religiusitas tokoh dalam novel cahaya cinta pesantren karya ira madan dalam perspektif psikologi sastra ini untuk selanjutnya akan disingkat CCP. Berdasarkan uraian di atas maka penelitian ini difokuskan pada ... Lihat dokumen lengkap

11

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

... Pembelajaran bagi guru, instansi pendidikan, dan pembaca secara luas. Penyebarluasan hasil penelitian ini juga dapat dilakukan melalui forum MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran). Forum MGMP ini merupakan wadah ... Lihat dokumen lengkap

22

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

... melalui bahasa tulis kepada pembaca seperti yang dimaksud oleh ...kedalam bahasa yang tepat, teratur, dan lengkap. Dengan demikian, bahasa yang dipergunakan dalam menulis dapat menggambarkan suasana ... Lihat dokumen lengkap

14

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016 2. ERNA EKA ZULIATI

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016 2. ERNA EKA ZULIATI

... Abstrak: Tujuan penulisan artikelini mempunyai arah dan sasaran yang tepat. Ada dua tujuanyaitu, mengkaji nilai-nilai religius iman kepada Allah SWT dalam novel Hafalan Shalat Delisakarya Tere Liye. Manfaat teoritis ... Lihat dokumen lengkap

16

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

... Sastra adalah karya sastra imajinatif bermedia yang nilai estetikanya bernilai dominan. Melalui karya sastra seorang pengarang bermaksud menyampaikan informasi, gambaran atau pesan tertentu kepada pembaca. Sesuatu yang ... Lihat dokumen lengkap

7

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

... menggunakan kuantitatif yang dilakukan melalui pengujian persyaratan analisis dengan menggunakan Statistik Deskrptif dan Uji t - Test dengan menggunakan SPSS 16. Peneliti memilih teknik ini karena data yang dianalisis ... Lihat dokumen lengkap

13

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

... Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia atas bantuan dan dukungan yang telah diberikan, semoga semua bantuan, bimbingan yang diberikan mendapatkan ridho dan berkat karunia Tuhan ... Lihat dokumen lengkap

9

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

... ajar, bahasa, dan ...isi, bahasa, penyajian, dan kegrafikaan dinyatakan bahan ajar ini memiliki kelayakan yang sangat baik dan dapat digunakan untuk pembelajaran membaca kritis ... Lihat dokumen lengkap

11

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 1, Pebruari 2016

... Permendikbud Nomor 103 Tahun 2014 menjelaskan bahwa “materi pembelajaran dapat berasal dari buku teks pelajaran dan buku panduan guru, sumber belajar lain berupa muatan lokal, materi kekinian, konteks pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

14

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 2, Agustus 2016 M. Ainul Fikri

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 2, Agustus 2016 M. Ainul Fikri

... Hasil Uji Coba Produk oleh Ahli Berdasarkan analisis data pada aspek isi buku ajar diperoleh penilaian utuk sub aspek (1) kesesuaian uraian materi 100%, (2) keakuratan materi 75%, (3) pendukung materi pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

19

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 2, Agustus 2016

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 2, Agustus 2016

... Tumpang. Sedangkan untuk uji coba siswa terdiri 30 siswa kelas VII MTs. Negeri Tumpang. Jenis data dalam pengembangan ini adalah data interval yang diperoleh dengan pendekatan kuantitatif dan data dekriptif naratif yang ... Lihat dokumen lengkap

9

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 5, Nomor 4, Agustus 2017 M. Ariful Huda

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 5, Nomor 4, Agustus 2017 M. Ariful Huda

... (2010: xiv-xv), secara aksiologik, pene- litian bertujuan: (1) menghasilkan pengetahuan teruji (to produce a verified knowledge), (2) memperoleh pemaham- an mendalam (to generate a deep- understanding), atau (3) ... Lihat dokumen lengkap

10

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 5, Nomor 4, Agustus 2017

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 5, Nomor 4, Agustus 2017

... pembelajaran bahasa Indonesia di SMK PGRI Cepu, serta berdasarkan wawancara guru yang mengajar bahasa Indonesia di sekolah tersebut bahwa rata-rata nilai ulangan harian bahasa ... Lihat dokumen lengkap

12

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 4, Nomor 2, Agustus 2016

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 4, Nomor 2, Agustus 2016

... Teknik pengumpulan data dokumentasi adalah salah satu cara untuk mengumpulkan data-data yang diperlukan dalam penelitian. Proses memahami sastra pada dasarnya melalui kegiatan membaca. Sehubungan dengan penelitian ini ... Lihat dokumen lengkap

10

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 5, Nomor 4, Agustus 2017

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 5, Nomor 4, Agustus 2017

... Frasa pada “daerah kewanitaan” pada kutipan (1) menunjukkan bahwa seorang wanita harus menjaga keber- sihan organ intimnya demi membahagiakan pasangannya, begitu pula pada frasa “feminine hygine”. Dalam iklan ini ... Lihat dokumen lengkap

14

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 5, Nomor 4, Agustus 2017

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 5, Nomor 4, Agustus 2017

... Kemampuan membaca cerpen siswa kelas eksperimen setelah menggunakan metode Snowball Throwing mendapat- kan nilai rata-rata kelas sebesar 77,36. Hasil ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan membaca cerpen siswa kelas ... Lihat dokumen lengkap

18

Show all 10000 documents...