• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGARUH KREATIVITAS DAN KEDISIPLINAN MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR KALKULUS

Has 10000 "PENGARUH KREATIVITAS DAN KEDISIPLINAN MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR KALKULUS" found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH KREATIVITAS DAN KEDISIPLINAN MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR KALKULUS".

PENGARUH KREATIVITAS DAN KEDISIPLINAN MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR KALKULUS

PENGARUH KREATIVITAS DAN KEDISIPLINAN MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR KALKULUS

... “proses belajar itu sendiri adalah cara-cara atau langkah-langkah yang memungkinkan timbulnya beberapa perubahan serta tercapainya hasil ...proses belajar merupakan tahapan-tahapan yang dilalui ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH EKONOMI  Pengaruh Kreativitas Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Mahasiswa Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Ekonomi Makro Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntans

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH EKONOMI Pengaruh Kreativitas Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Mahasiswa Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Ekonomi Makro Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntans

... seluruh Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan ...146 mahasiswa dengan random ... Lihat dokumen lengkap

18

KAJIAN HASIL BELAJAR KALKULUS II.

KAJIAN HASIL BELAJAR KALKULUS II.

... proses belajar. Model pembelajaran ini berbeda dari model belajar Instructor-Centered Learning yang menekankan pada transfer pengetahuan dari guru ke murid yang relatif bersikap ...tertentu mahasiswa ... Lihat dokumen lengkap

7

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA  Pengaruh Kreativitas Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Mahasiswa Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Ekonomi Makro Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Kegu

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA Pengaruh Kreativitas Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Mahasiswa Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Ekonomi Makro Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Kegu

... komunikasi mahasiswa diperoleh dengan teknik angket yang terdiri dari 10 ...komunikasi mahasiswa, diperoleh nilai tertinggi sebesar 40, nilai terendah sebesar 20, rata- rata sebesar 29,62dengan median ... Lihat dokumen lengkap

14

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA  Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Kreativitas Guru Dalam Mengajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 S

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Kreativitas Guru Dalam Mengajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 S

... berarti kedisiplinan belajar dan kreativitas guru dalam mengajar secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap hasil ...Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh nilai R 2 sebesar ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATAKULIAH AKUNTANSI BIAYA II MAHASISWA   Pengaruh Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Biaya II Mahasiswa FKIP Akuntansi UMS Angkatan 2012.

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATAKULIAH AKUNTANSI BIAYA II MAHASISWA Pengaruh Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Biaya II Mahasiswa FKIP Akuntansi UMS Angkatan 2012.

... seluruh mahasiswa FKIP Akuntansi UMS Angkatan 2012 yang populasinya berjumlah 154 ...yaitu hasil belajar akuntansi biaya II (Y), sedangkan variabel bebas atau yang mempengaruhi adalah ... Lihat dokumen lengkap

11

KREATIVITAS BELAJAR DITINJAU DARI KEDISIPLINAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA KULIAH INOVASI  Kreativitas Belajar Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar Dan Motivasi Belajar Pada Mata Kuliah Inovasi Pendidikan Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas K

KREATIVITAS BELAJAR DITINJAU DARI KEDISIPLINAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA KULIAH INOVASI Kreativitas Belajar Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar Dan Motivasi Belajar Pada Mata Kuliah Inovasi Pendidikan Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas K

... 20 mahasiswa yang tidak menjadi sampel. Hasil coba instrumen dianalisis dengan menggunakan uji validitas dan uji ...realibitas. Hasil dari pengumpulan data kemudian diuji dengan menggunakan uji ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATAKULIAH AKUNTANSI BIAYA II MAHASISWA   Pengaruh Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Biaya II Mahasiswa FKIP Akuntansi UMS Angkatan 2012.

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATAKULIAH AKUNTANSI BIAYA II MAHASISWA Pengaruh Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Biaya II Mahasiswa FKIP Akuntansi UMS Angkatan 2012.

... mengetahui pengaruh kreativitas belajar belajar terhadap hasil belajar akuntansi biaya ...seluruh mahasiswa FKIP Akuntansi UMS angkatan 2012 yang berjumlah 154 ... Lihat dokumen lengkap

14

PENDAHULUAN  Pengaruh Sikap Mahasiswa Tentang Kompetensi Dosen Dalam Mengajar Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2012 Universitas Muhammadiyah Suraka

PENDAHULUAN Pengaruh Sikap Mahasiswa Tentang Kompetensi Dosen Dalam Mengajar Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2012 Universitas Muhammadiyah Suraka

... Prestasi belajar merupakan hasil yang diperoleh seseorang setelah melakukan kegiatan, termasuk juga kegiatan perkuliahan di ...Proses belajar mengajar dikelas untuk mencapai prestasi belajar ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGARUH SIKAP MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI  DOSEN DALAM MENGAJAR DAN KEDISIPLINAN BELAJAR   Pengaruh Sikap Mahasiswa Tentang Kompetensi Dosen Dalam Mengajar Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan

PENGARUH SIKAP MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI DOSEN DALAM MENGAJAR DAN KEDISIPLINAN BELAJAR Pengaruh Sikap Mahasiswa Tentang Kompetensi Dosen Dalam Mengajar Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan

... 4) Hasil perhitungan untuk nilai R 2 diperoleh 0,875 yang berarti 87,5% prestasi belajar dipengaruhi oleh sikap mahasiswa tentang kompetensi dosen dalam mengajar dan kemandirian belajar, ... Lihat dokumen lengkap

16

PROS Naniek SW  Pengaruh Penggunaan Sumber Abstract

PROS Naniek SW Pengaruh Penggunaan Sumber Abstract

... ada pengaruh penggunaan sumber belajar lingkungan terhadap kreativitas belajar tema lingkungan (persiapan, inkubasi, iluminasi dan verifikasi) mahasiswa PGSD FKIP UKSW angkatan 2012 ... Lihat dokumen lengkap

10

USUL PENELITIAN  PENGARUH METODE BELAJAR DENGAN PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA KEDOTERAN UNILA

USUL PENELITIAN PENGARUH METODE BELAJAR DENGAN PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA KEDOTERAN UNILA

... suatu kreativitas membuat gambar, warna dan ...strategi belajar untuk mahasiswa walaupun hasil yang didapat tidak ...signifikan. Hasil yang tidak signifikannya mungkin disebabkan oleh ... Lihat dokumen lengkap

17

KREATIVITAS BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEDISIPLINAN BELAJAR PADA  Kreativitas Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dan Kedisiplinan Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadi

KREATIVITAS BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEDISIPLINAN BELAJAR PADA Kreativitas Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dan Kedisiplinan Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadi

... 1) pengaruh kemandirian belajar terhadap kreativitas belajar mahasiswa, 2) pengaruh kedisiplinan belajar terhadap kreativitas belajar ... Lihat dokumen lengkap

17

KREATIVITAS BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEDISIPLINAN BELAJAR PADA  Kreativitas Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dan Kedisiplinan Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadi

KREATIVITAS BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEDISIPLINAN BELAJAR PADA Kreativitas Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dan Kedisiplinan Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadi

... kemandirian belajar memberikan sumbangan relatif sebesar 54%. Variabel Kedisiplinan belajar sumbangan relatif sebesar ...memiliki pengaruh yang lebih dominan terhadap kreativitas ... Lihat dokumen lengkap

12

KREATIVITAS BELAJAR DITINJAU DARI KEDISIPLINAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA KULIAH INOVASI  Kreativitas Belajar Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar Dan Motivasi Belajar Pada Mata Kuliah Inovasi Pendidikan Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas K

KREATIVITAS BELAJAR DITINJAU DARI KEDISIPLINAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA KULIAH INOVASI Kreativitas Belajar Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar Dan Motivasi Belajar Pada Mata Kuliah Inovasi Pendidikan Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas K

... signifikansi < 0,05, yaitu 0,000 dengan sumbangan efektif sebesar 11,6%. 3) “Ada pengaruh kedisiplinan belajar dan motivasi belajar terhadap kreativitas belajar” dapat ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA  Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Kreativitas Guru Dalam Mengajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Neger

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Kreativitas Guru Dalam Mengajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Neger

... dalam kedisiplinan belajar dan kurangnya kreativitas guru dalam ...mempengaruhi hasil belajar siswa, akan tetapi siswa belum dapat menyadari akan pentingnya kedisiplinan ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGARUH SIKAP MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI  DOSEN DALAM MENGAJAR DAN KEDISIPLINAN BELAJAR   Pengaruh Sikap Mahasiswa Tentang Kompetensi Dosen Dalam Mengajar Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan

PENGARUH SIKAP MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI DOSEN DALAM MENGAJAR DAN KEDISIPLINAN BELAJAR Pengaruh Sikap Mahasiswa Tentang Kompetensi Dosen Dalam Mengajar Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan

... 1) Pengaruh sikap mahasiswa tentang kompetensi dosen dalam mengajar terhadap prestasi belajar, 2) Pengaruh kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar, 3) ... Lihat dokumen lengkap

16

KAJIAN HASIL BELAJAR MAHASISWA KALKULUS.

KAJIAN HASIL BELAJAR MAHASISWA KALKULUS.

... proses belajar. Model pembelajaran ini berbeda dari model belajar Instructor-Centered Learning yang menekankan pada transfer pengetahuan dari guru ke murid yang relatif bersikap ...tertentu mahasiswa ... Lihat dokumen lengkap

7

    PENDAHULUAN  Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014.

PENDAHULUAN Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014.

... dari pengaruh lingkungan. Belajar dapat dilakukan dimana saja, seperti di rumah, di sekolah, di kebun atau taman, perpustakaan dll sehingga anak dapat menggali ilmu pengetahuan secara ... Lihat dokumen lengkap

10

PENDAHULUAN  Pengaruh Kreativitas Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Akuntansi Perbankan Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012.

PENDAHULUAN Pengaruh Kreativitas Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Akuntansi Perbankan Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012.

... mahasiswanya. Mahasiswa harus menjadi insan akdemisi yang intelek, berkepribadian baik, berpegang teguh pada nilai-nilai keislaman dan berjiwa sosial yang ...bagi mahasiswa untuk mempersiapkan diri terjun ... Lihat dokumen lengkap

7

Show all 10000 documents...