• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pengaruh Metode Belajar dan Kecemasan Diri terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik

Has 10000 "Pengaruh Metode Belajar dan Kecemasan Diri terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik" found on our website. Below are the top 20 most common "Pengaruh Metode Belajar dan Kecemasan Diri terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik".

Pengaruh Metode Belajar dan Kecemasan Diri  terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik

Pengaruh Metode Belajar dan Kecemasan Diri terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik

... mendapatkan hasil belajar yang maksimal yaitu dari diri peserta didik itu sendiri, salah satunya adalah rasa cemas pada saat mengikuti proses pembelajaran untuk materi mata pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

15

Efektivitas Metode Problem Solving dengan Model Polya terhadap Hasil Belajar Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika

Efektivitas Metode Problem Solving dengan Model Polya terhadap Hasil Belajar Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika

... oleh metode pembelajaran yang digunakan membuat peran guru yang lebih dominan sehingga siswa belum semua terlihat aktif dalam proses ...dengan metode ceramah, kemudian siswa diberikan soal ...masalah ... Lihat dokumen lengkap

13

TESIS : Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik   GuruPintar

TESIS : Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik GuruPintar

... teori belajar sesuai dengan tingkat perkembangan perilaku peserta didik, (3) mampu menangani mata pelajaran atau bidang studi yang ditugaskan kepadanya, (4) mengerti dan dapat menerapkan ... Lihat dokumen lengkap

51

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DAKON BILANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA ARTIKEL PENELITIAN

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DAKON BILANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA ARTIKEL PENELITIAN

... dan peserta didik lebih fokus untuk belajar, karena pada saat proses pembelajaran menggunakan metode pembelajaran berkelompok (cooperative learning); (3) guru dapat menggunakan media dakon ... Lihat dokumen lengkap

12

HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL

HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL

... sehingga hasil belajarpun tidak sama dengan yang ...kondisi peserta didik yang selalu menggunakan metode konvensional, motivasi belajar peserta didik yang kurang, ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PESERTA DIDIK KELAS V SD

PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PESERTA DIDIK KELAS V SD

... Menurut BSNP (2006: 575), “Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan mulai dari SD. Ilmu Pengetahuan Sosial mengkaji seperangkat peristiwa, fakta, konsep, dan generalisasi yang ... Lihat dokumen lengkap

12

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DI SD

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DI SD

... sehingga peserta didik menjadi kurang mengerti, (2) guru mengalami kesulitan dalam menjelaskan materi Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat disebabkan peserta didik kurang fokus terhadap ... Lihat dokumen lengkap

14

Pengaruh Strategi Pembelajaran Card Sort Terhadap Hasil Belajar Biologi Peserta Didik

Pengaruh Strategi Pembelajaran Card Sort Terhadap Hasil Belajar Biologi Peserta Didik

... Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data primer, yaitu data yang diperoleh atau dikumpulkan oleh peneliti secara langsung dari sumber datanya, dimana pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan ... Lihat dokumen lengkap

7

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DAN CARA BERPIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK SMP MUHAMMADIYAH 3 MEDAN.

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DAN CARA BERPIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK SMP MUHAMMADIYAH 3 MEDAN.

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

13

Pengaruh metode penemuan terbimbing terhadap hasil belajar matematika

Pengaruh metode penemuan terbimbing terhadap hasil belajar matematika

... pengalaman-pengalaman belajar yang ...kebenaran matematika. Selama proses penemuan, peserta didik mendapat bimbingan guru baik berupa petunjuk secara lisan maupun petunjuk tertulis yang ... Lihat dokumen lengkap

188

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING BERBANTUAN BRAIN GYM TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING BERBANTUAN BRAIN GYM TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

... 6 peserta didik dengan persentase sebesar 30%, hal tersebut disebabkan peserta didik kurang aktif dalam kelas dan kategori tinggi terdiri 8 peserta didik dengan persentase ... Lihat dokumen lengkap

10

Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Strategi TGT dan NHT Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Keaktifan Peserta Didik

Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Strategi TGT dan NHT Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Keaktifan Peserta Didik

... Bervariasinya hasil belajar peserta didik disebabkan oleh beberapa faktor , antara lain : faktor strategi pembelajaran guru dan keaktivan peserta didik dalam ...perbedaan ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK PROGRAM PAKET B.

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK PROGRAM PAKET B.

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

33

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI SEKOLAH DASAR

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI SEKOLAH DASAR

... pembelajaran matematika dengan menggunakan metode demonstrasi analisis datanya menggunakan cara penskoran yang terdapat dalam IPKG II (Pedoman PPL PGSD FKIP Untan Tahun 2015); 2) Analisi data berupa ... Lihat dokumen lengkap

10

Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Konsep Jamur

Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Konsep Jamur

... mengetahui pengaruh model discovery learning terhadap hasil belajar peserta didik pada konsep Jamur (studi eksperimen di kelas X SMA Negeri 8 Kota Tasikmalaya tahun ajaran ... Lihat dokumen lengkap

5

Pengaruh Strategi Pembelajaran Card Sort terhadap Hasil Belajar Biologi Peserta Didik

Pengaruh Strategi Pembelajaran Card Sort terhadap Hasil Belajar Biologi Peserta Didik

... Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data primer, yaitu data yang diperoleh atau dikumpulkan oleh peneliti secara langsung dari sumber datanya, dimana pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan ... Lihat dokumen lengkap

7

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematika dengan Mengontrol Motivasi Belajar Peserta Didik

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematika dengan Mengontrol Motivasi Belajar Peserta Didik

... tuntutan peserta didik yang semakin berkembang dan beranekaragam, telah berdampak pada kemampuan guru yang memiliki kemampuan lengkap, dan ini yang sulit ...sumber belajar bagi peserta ... Lihat dokumen lengkap

169

Pengaruh Metode Praktikum Berbasis Keterampilan Generik Sains Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik

Pengaruh Metode Praktikum Berbasis Keterampilan Generik Sains Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik

... IPA peserta didik dituntut untuk mandiri dalam belajar, karena dalam proses pembelajaran IPA bukan hanya kemampuan akademik saja yang harus dikembangkan, melainkan ke- mampuan praktik juga perlu ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH PENGGUNAAN METODE KARYAWISATA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMP MUHAMMADIYAH 6 PALEMBANG

PENGARUH PENGGUNAAN METODE KARYAWISATA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMP MUHAMMADIYAH 6 PALEMBANG

... Pada tahap awal, seperti pertemuan-pertemuan sebelumnya, peneliti mengingatkan kembali materi sebelumnya yaitu harga keseluruhan, harga sebagian, harga per unit.peneliti mengingatkan kembali contoh kaitan materi yang ada ... Lihat dokumen lengkap

103

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK

... keterkaitan. Peserta didik di kelas eksperimen diperlakukan sebagai subjek belajar, yang mana sebagai subjek belajar secara leluasa menjadikan dirinya aktif ...inilah peserta ... Lihat dokumen lengkap

15

Show all 10000 documents...