• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Hasil Belajar Sekolah Dasar

Has 10000 "Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Hasil Belajar Sekolah Dasar" found on our website. Below are the top 20 most common "Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Hasil Belajar Sekolah Dasar".

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Hasil Belajar Sekolah Dasar

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Hasil Belajar Sekolah Dasar

... di sekolah dasar (SD) adalah mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam ...Pada pembelajaran IPA siswa diharapkan mampu memahami konsep dan proses yang menjadi dasar konsep tersebut, sehingga siswa ... Lihat dokumen lengkap

10

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SEKOLAH DASAR

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SEKOLAH DASAR

... Guru Sekolah Dasar, dengan hasil validasi bahwa instrumen yang digunakan ...Berdasarkan hasil uji coba soal yang dilakukan di SD Negeri 18 Pontianak Barat diperoleh keterangan bahwa tingkat ... Lihat dokumen lengkap

10

Penggunaan Metode Pemecahan Masalah Dalam Pembelajaran IPA Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Penggunaan Metode Pemecahan Masalah Dalam Pembelajaran IPA Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

... melaksanakan pembelajaran serta peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode pemecahan masalah (Problem Solving ) di kelas V SDN 38 Seluang ...Berdasarkan ... Lihat dokumen lengkap

19

Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar

Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar

... kegiatan belajar mengajar di kelas yang menjadi pusat perhatian adalah guru, sehingga mempengaruhi hasil belajar ...Rendahnya hasil belajar siswa mengharuskan guru untuk meningkatkan ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH MULTIMEDIA BERBASIS PROGRAM ADOBE FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR

PENGARUH MULTIMEDIA BERBASIS PROGRAM ADOBE FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR

... V Sekolah Dasar Negeri 26 Pontianak Tenggara; (2) berdiskusi untuk menemukan solusi dalam proses pembelajaran yang akan dilaksanakan dengan guru mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV yaitu ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH MOTIVASI DAN KREATIVITAS SERTA KEAKTIFAN BELAJAR YANG DIHASILKAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA.

PENGARUH MOTIVASI DAN KREATIVITAS SERTA KEAKTIFAN BELAJAR YANG DIHASILKAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA.

... “ Pengaruh Motivasi dan Kreatifitas serta Keaktifan Belajar yang Dihasilkan Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Kimia” disusun untuk memperoleh gelar ... Lihat dokumen lengkap

16

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Metode Scramble terhadap Hasil Belajar IPS di Sekolah Dasar

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Metode Scramble terhadap Hasil Belajar IPS di Sekolah Dasar

... lingkup pembelajaran IPS adalah sebagai berikut : (1) Manusia, tempat, dan lingkungan, (2) Waktu, keberlanjutan, dan perubahan, (3) Sistem sosial dan budaya, dan (4) Perilaku ekonomi dan ...lingkup ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR.

PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR.

... Selain dengan tes, data penelitian ini dikumpulkan melalui observasi. Sutrisno Hadi (dalam Sugiyono, 2010, hlm. 203) mengemukakan bahwa ‘observasi merupakan suatu proses yang kompleks, suatu proses yang tersusun dari ... Lihat dokumen lengkap

44

Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

... tingkat sekolah dasar sampai ke tingkat sekolah ...pentingnya pembelajaran matematika sehingga di setiap tingkat ...luar sekolah. Oleh karena itu, sekolah dasar merupakan ... Lihat dokumen lengkap

9

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR

... proses pembelajaran yang menyenangkan, merangsang, dan menantang bagi siswa sehingga dapat mengembangkan diri secara optimal sesuai dengan bakat dan ...suasana belajar dan proses pembelajaran agar ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH MODEL INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

PENGARUH MODEL INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

... besarnya pengaruh penggunaan model inkuiri terhadap hasil belajar tematik, maka hasil belajar siswa dihitung dengan menggunakan rumus effect size dengan membandingkan nilai rata-rata ... Lihat dokumen lengkap

8

Pengembangan Perangkat Pembelajaran PKn Berbasis Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Pengembangan Perangkat Pembelajaran PKn Berbasis Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

... perangkat pembelajaran yang dikembangkan yaitu perangkat pembelajaran PKn yang terdiri dari Silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), lembar kerja siswa (LKS), dan bahan ajar siswa ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH HASIL BELAJAR MAHASISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI FKIP UMSU

PENGARUH HASIL BELAJAR MAHASISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI FKIP UMSU

... model pembelajaran berbasis masalah , dan hasil belajar mahasiswa mata kuliah aljabar linier ...median. Hasil uji statistik maka diketahui untuk post tes mean ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR

PENGARUH INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR

... Analisis Pembelajaran di Kelas Kontrol Dalam penelitian ini yang menjadi kelas kontrol adalah kelas IV B Sekolah Dasar Negeri 16 Pontianak Kota pada tahun ajaran ...Proses pembelajaran pada ... Lihat dokumen lengkap

10

Implementasi Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Implementasi Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar

... perangkat pembelajaran berbasis masalah secara tematik dengan hasil berupaprodukperangkatpembelajaran yang telah valid ...Perangkat pembelajaran berbasis masalah ini ... Lihat dokumen lengkap

7

Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah

Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah

... tingkat Sekolah Dasar merupakan pengetahuan yang memberikan tentang pembelajaran yang berkaitan dengan keadaan lingkungan dan gejala alam yang terjadi di sekitar siswa Sekolah ...itu ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MANIPULATIF PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MANIPULATIF PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR

... Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan di atas, maka terdapat beberapa saran diantaranya : (1) Guru sebelum mengajarkan materi sifat-sifat kesebangunan dan simetri bangun datar harus memastikan terlebih ... Lihat dokumen lengkap

10

Pengaruh Penggunaan Media Manipulatif pada Pembelajaran Matematika terhadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar

Pengaruh Penggunaan Media Manipulatif pada Pembelajaran Matematika terhadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar

... Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan di atas, maka terdapat beberapa saran diantaranya : (1) Guru sebelum mengajarkan materi sifat-sifat kesebangunan dan simetri bangun datar harus memastikan terlebih ... Lihat dokumen lengkap

10

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) terhadap Pencapaian Hasil Belajar Matematika Siswa

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) terhadap Pencapaian Hasil Belajar Matematika Siswa

... model pembelajaran berbasis masalah (PBM) terhadap pencapaian hasil belajar matematika ...model pembelajaran berbasis masalah (PBM) dan kelas VIIB sebagai kelas ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

... model pembelajaran berbasis masalah diperoleh 31,17 dengan demikian apabila dibandingkan ke dalam kriteria kemampuan berpikir kritis berada di interval 27,5 ≤ X < 32,5 sehingga masuk dalam ... Lihat dokumen lengkap

6

Show all 10000 documents...