[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA.
Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA.".
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA.
... aktivitas siswa dalam model pembelajaran berbasis portofolio dengan nilai post test siswa kelas eksperimen adalah 0,735 dengan nilai presentase sebesar ...aktivitas siswa ... Lihat dokumen lengkap
111
S SOS 1101978 Chapter5
... mengenai pengaruh model pembelajaran berbasis portofolio pada mata pelajaran sosiologi terhadap keterampilan berpikir kritis siswa, ... Lihat dokumen lengkap
4
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE PADA MATA PELAJARAN FIQIH DALAM MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X DI MA DARUL HIKMAH MENGANTI KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository
... Adapun prestasi peserta didik bidang fiqih meliputi tiga aspek yang perlu dicapai. Pertama, aspek kognitif yaitu peserta didik diharapkan mampu memahami materi dengan baik. Kedua, aspek afektif yaitu sikap peserta didik ... Lihat dokumen lengkap
10
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (project based learning) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM PENCERNAAN MAKANAN PADA MANUSIA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANDAR LAMPUNG SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2011/20
... “ Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Pokok Sistem Pencernaan ... Lihat dokumen lengkap
51
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SEMESTER GENAP KELAS XI IIS3 SMA N 5 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.
... penggunaan model problem based learning pada mata pelajaran sosiologi terbukti dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik kelas XI IIS 3 SMA N 5 ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIRKREATIF PESERTA DIDIK PADA MATAPELAJARAN GEOGRAFI - repository UPI T GEO 1202176 Title
... PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI Studi Quasi Eksperimen di Kela[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTAR SISWA MELALUI IMPLEMENTASI METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VII-D SMP Negeri 4 Kota Bandung.
... kemampuan berpikir kritis siswa terhadap perkembangan sains dan teknologi yang berkembang di ...agar siswa dapat melek terhadap perkembangan sains dan teknologi baik secara positif maupun ... Lihat dokumen lengkap
70
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Hakikat Belajar dan Pembelajaran - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP PEMAHAMAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA KONSEP BIOLOGI SISWA KELAS IX IPA SMA NEGERI PATIKRAJA - repository perpustakaan
... Penggunaan pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS di MI Darussadah ...Ternyata keterampilan ... Lihat dokumen lengkap
13
T IPS 1308076 bibliography
... Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Mata Pelajaran IPA SD untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa ... Lihat dokumen lengkap
7
PENGARUH AKTIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DI SMA NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG
... para siswa karena (1) siswa mencari pengalaman sendiri dan langsung mengalaminya, (2) berbuat sendiri akan mengembangkan seluruh aspek pribadi siswa secara integral, (3) memupuk kerjasama yang ... Lihat dokumen lengkap
79
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK - repositoryUPI S KTP 1006513 Title
... Daftar : 25/S1/KTP/JUNI 2014 PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian [r] ... Lihat dokumen lengkap
3
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI : Studi Quasi Eksperimen di SMA Negeri 2 Subang.
... learning model that can motivate the developmen t of students’ creative thinking skill is project based learning ...learning model and another one as control class that applied problem based learning ... Lihat dokumen lengkap
59
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI :Studi Quasi Eksperimen di Kelas X SMA Negeri 2 Bandung.
... Praktik pembelajaran geografi di sekolah selama ini dianggap kurang berkesan dan tidak menarik bagi peserta ...menganggap pelajaran geografi hanya sebagai pelajaran yang menjelaskan tentang ... Lihat dokumen lengkap
24
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN SOSIOLOGI
... diartikan, “Sebagai wilayah generalisasi yang terdiri atas subyek /obyek yang mempunyai kualitas dan karateristik tertentu yang ditetapkan peneliti untuk dipelajari kemudian ditarik kesimpulannya”. Arikunto (2010:130) ... Lihat dokumen lengkap
11
PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
... bagaimana siswa belajar, berkreasi, termasuk melalui dari draft awal, bagaimana proses awal itu terjadi, dan tentunya sepanjang siswa ...dalam portofolio proses berbagai macam tugas yang setara atau ... Lihat dokumen lengkap
118
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SEMESTER GENAP KELAS XI IIS 3 SMA N 5 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014 2015 | Kurniawati | SOSIALITAS; Jurnal Ilmiah Pend. Sos
... Mengenai berpikir kritis, penelitian sebelumnya dinuktikan pada The International Journal of Arts Education, dengan judul Developing Children’s Critical Thinking through Creative Arts Exposure An ... Lihat dokumen lengkap
12
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI DI SMA AL KAUTSAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015
... This study aims to determine the effectiveness of learning by the application of problem-based learning model to improve students' critical thinking skills in the subject of sociology. The population in this study ... Lihat dokumen lengkap
112
S KTP 1006513 Chapter1
... mendukung siswa untuk belajar secara aktif, termasuk model project based ...penerapan model project based learning pada mata pelajaran TIK ini adalah siswa mampu menemukan ... Lihat dokumen lengkap
9
S KTP 1006513 Chapter3
... tentang keterampilan berpikir kritis siswa baik sebelum dilakukan tindakan maupun setelah dilakukan tindakan (pre-test - ...materi pembelajaran disampaikan dan belum dilakukan tindakan ... Lihat dokumen lengkap
15
S PEK 1102398 Chapter3
... Tes awal (pretestt) dilakukan ketika sebelum dimulainya penelitian untuk mengukur kemampuan yang dimiliki oleh siswa sebelum diberikan perlakuan. Pada penelitain ini, pretest diberikan pada dua kelas yang berbeda. ... Lihat dokumen lengkap
13
Related subjects