[PDF] Top 20 PROTA PROMES SILABUS RPP DAN KKM SD KELAS 1 2 3 4 5 DAN 6 SESEUAI KURIKULUM 2013 (LENGKAP) K1-T1-ST2-P6

... 3. Guru mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan gambar yang sedang diamati dengan pertanyaan-pertanyaan terbuka yang membuat siswa menggunakan kemampuan berpikir kritis misalnya guru menanyakan apa ... Lihat dokumen lengkap

... 4. Pada akhir permainan, guru menjelaskan pentingnya bekerja sama dalam sebuah tim. Ketua tim memegang peranan untuk mengatur posisi anggotanya sesuai dengan kelebihan dan kelemahan yang dimiliki anggotanya. ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR PPKn 4.2 Melaksanakan tata tertib di rumah dan sekolah 4.3 Mengamati dan menceritakan kebersamaan dalam keberagaman di rumah dan sekolah Bahasa Indonesia 3.1 Menge[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Sumber Motivasi/Inspirasi Hidup: http://rokhmaninstitute.blogspot.com/  Video/slide/buklet/pamflet/gambar tentang Gemar Bernyanyi dan Menari. Kartu gambar alat musik 2 set, Potongan-potongan huruf (Sebelumnya ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR Bahasa Indonesia 3.1 Mengenal teks deskriptif tentang anggota tubuh dan pancaindra, wujud, dan sifat benda, serta peristiwa siang dan malam dengan bantuan guru atau tem[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Siswa juga diminta untuk melakukan percobaan, yaitu mendengarkan teman yang bicara berhadaphadapan, teman yang berbicara dengan berbisik, dan teman yang sedang memanggil teman lain yang [r] ... Lihat dokumen lengkap

... 1. Untuk siswa yang belum berhasil membuat cerita sendiri, berikan kata-kata bantuan untuk siswa, atau biarkan mereka mengekspresikan cerita melalui gambar. Berikan tambahan kegiatan berlatih membaca melalui kartu ... Lihat dokumen lengkap

... Berlari Berkelompok sambil Bermain Tujuan Pembelajaran: Setelah mengamati contoh yang diberikan guru, siswa dapat melakukan gerak lokomotor berjalan, berlari, melompat, meloncat, dan [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Berdiskusi Mengenai Patuh dan Tertib agar Dapat Meraih Cita-Cita Tujuan pembelajaran: Setelah mengikuti permainan, siswa dapat membuat contoh perilaku patuh pada tata tertib permainan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR PPKn 4.2 Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah Bahasa Indonesia 3.1 Mengenal teks deskriptif tentang anggota tubuh dan panca indera, wujud dan sifat benda[r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR Matematika Membaca grafik gambar piktograf dengan tepat Menjawab pertanyaan yang sesuai dengan data grafik gambar Membuat grafik gambar SBdP Mewarnai gambar D... Mewarna[r] ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR Matematika 3.1 Mengenal bilangan asli sampai 99 dengan menggunakan benda-benda yang ada di sekitar rumah, sekolah, atau tempat bermain 4.1 Mengemukakan kembali dengan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengambar Ekspresi Sesuai Tema Tujuan Pembelajaran: Dengan mendengarkan arahan guru, siswa mampu membuat gambar ekspresi yang sesuai dengan tema ‘Gemar Membaca’ dengan menggunakan bahan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR PPKn Mengemukakan pendapat tentang kerja sama dalam melakukan tugas kelompok Mengidentifikasi sikap yang menunjukkan kerja sama Menunjukan sikap kerja sama dalam melakukan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... selama 1 minggu ini dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan seperti hal baik apa yang telah dapat kamu pelajari selama mengikuti kegiatan-kegiatan pembelajaran 1 minggu ini, bagaimana sikap belajar selama ... Lihat dokumen lengkap

... Mengenal Tari Poco Poco Tujuan Pembelajaran: Dengan mengikuti arahan guru, siswa mampu mempraktikkan gerakan Tari Poco-Poco dengan benar Membaca dan Mencari Kata Tujuan Pembelajaran: [r] ... Lihat dokumen lengkap

... 2. Siswa menyanyikan lagu bersama-sama disertai tepukan sesuai irama. 3. Setelah semua siswa bisa menyanyikan lagu tersebut, guru meminta siswa secara individu/ berkelompok untuk menyanyikan lagu tersebut. ... Lihat dokumen lengkap

... 3. Siswa dapat membuat bangun ruang dengan bantuan kertas berpetak. 4. Siswa bermain membuat kalimat dengan cara menebak gerakan siswa. 5. Siswa dapat melakukan kegiatan piket lainnya, misalnya piket ... Lihat dokumen lengkap

... Membuat Karya Kolase dari Bentuk-Bentuk Geometris Tujuan pembelajaran: Setelah mendapat penjelasan dari guru, siswa dapat menghias gambar rumah dengan menggunakan potongan gambar bang[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 10 menit Inti Teka-Teki Silang Budaya - Siswa mengerjakan teka-teki silang tentang kebudayaan Indonesia yang terdapat pada buku siswa sebagai - Siswa membuat teka-teki silang sendiri[r] ... Lihat dokumen lengkap