本研究论文的完成,感谢所有参与本研究的护士和护士长,他们提供了宝贵的经验;并感谢协助处理相关行政事务的同事,使研究得以顺利进行;感谢侯宜静助理教授在本研究过程中在研究方法、数据分析等方面提供了很多指导和帮助,感谢郭关良主任在研究方向和部分相关写作方面的指导。论文的口试,特别感谢导师Dr.朱国忠介绍了论文的总体结构及相关讨论。最后,我要感谢所有我最亲爱的老师、同事、同学、朋友和家人一路走来的支持和鼓励,谢谢。 ..护理数据完整性提醒系统规划需求评估研究——以北方医学中心为例 研究所组别:信息管理研究所 指导老师:朱国忠教授 目的:护理数据是电子病历中不可或缺的内容。如今,护理工作量日益增大,利用信息技术提高护理数据的完整性,提高工作效率。研究目的是: 1、了解护士和护士长对“护理记录完整性记忆系统”的期望和需求;临床实践3、界定“护理数据完整性记忆系统”接口功能的信息范围。 .. 方法:本研究为定性研究,通过焦点小组访谈的方式进行。研究机构为北方某医疗中心,受访者为该医疗中心的基层护士及其所属单位的护士长。 .. 结果:根据焦点小组访谈,我们了解到: 1. 对“护理记录完整性记忆系统”的期望包括六个方面: 1. 易用性; 2. 异常需求; 3. 可定制化; 4.高效的,
研究背景
在护理记录中“跌倒风险评估”(如图3所示),其内容为:按年龄、一年内跌倒史、3.临床护理操作的需要,提醒护理记录的完整性。
研究目的
虽然该研究所已于2005年开始对医院的各种纸质护理记录进行数字化处理,但受限于医院所能提供的人力资源开发,以及医院政策的规划和管理变化,使得计划信息化发展。该系统常常无法满足一线临床护士的期望。根据医疗中心护理信息化规划,“护理数据完整性调用系统”功能的建立不能纳入近期发展需求。因此,对于临床护士来说,无法获得信息技术辅助临床工作的好处,从而促进研究动机,希望通过“护理记录完整性系统”的发展规划,为医院建设系统提供参考。快”到速度。向上发展 提高临床工作进度。
護理紀錄之重要性
護理紀錄之完整性
添加书写护理记录的指南、建立电子护理记录等,以提高护理记录的完整性。护理记录数字化被认为是提高护理记录质量的一种方法,目前广泛应用于各医疗机构[6] 护理记录数字化与信息技术的融合可以提高护理记录的内容。完整且可读。
護理師對電子護理紀錄之經驗、看法與態度
1. 提高护理记录的质量 2. 提高患者安全和护理 3. 减少工作量 4. 不减少记录时间 1. 节省记录时间 2. 全身因素可能需要更长的时间。
運用提示系統提升護理紀錄品質
文獻探討總結
研究方法
定性研究重点关注焦点小组访谈的数据分析过程,整理如下[57, 58] 数据分析 焦点小组访谈的数据分析与其他研究数据的结果一样严谨。
研究對象
1. 至少两年在机构工作和使用护理信息系统的经验 1. 特殊病房的护士:如急诊科、手术室、重症监护室、门诊室。
研究工具
1. 明确“护理记录完整性”的定义,关注受访者的想法。 2. 了解建立“护理记录完整性提醒系统”的态度和期望。重要参考。内容是: .
研究進行
4. 主持人安排:本研究的主持人在一所国立大学护理系任教,主修医学信息。 6. 相关材料:准备访谈提纲、护理记录评估表以及访谈活动使用的笔。
資料收集與分析
护理分析、定性研究经验,授课前曾在卫生院担任信息员,了解医院护理信息系统的结构和护士的临床流程,部分受访者有与主持人业务合作的经验。 。对宿主有一定程度的信任;研究员将担任主持人的助理,协助安排场地、联系受访者、记录采访过程以及行政事务。通过记录整个过程来收集数据。为了避免遗漏和临时机器状态,研究者准备了两支录音笔,在采访前进行测试,每次都更换新电池。
研究效度與信度
= 两人正确结果的数量; N1=第一位研究者正确结果的数量; N2 = 第二位研究者正确结果的数量; N = 参与内容分析的人数)。该草案在规定期限内完成,研究者和焦点小组访谈主持人共同总结了收集数据分类的正确性,信度为0.89。
研究倫理
每天早上7点到下午4点没有出现护理问题的报告。每天下午 4:00 至凌晨 12:00 期间没有出现护理问题的报告。
對「護理紀錄完整性提示系統」之期待與需求
建置「護理紀錄完整性提示系統」對臨床實務操作的助益、障礙與資源
1)《护理记录及手术书写规范》的教育、培训和宣传。建立“护理记录完整性提醒系统”对临床的好处、障碍和资源总结如下:
護理紀錄完整性提示系統」之介面及功能範疇
跌倒风险评分<3分的患者没有列出跌倒护理问题。每天下午 4:00 至凌晨 12:00 期间至少记录一个护理问题。
結論
2. 建立临床实践护理记录完整性提醒系统的好处、障碍和资源。 3. 定义护理记录完整性提醒系统的接口和功能范围。
建議
“护理记录完整性提醒系统”规划需求评估焦点小组访谈研究提纲 1)明确“护理记录完整性”的定义并关注受访者的想法。