• Tidak ada hasil yang ditemukan

بلاطلا ىلع فرشملا ةطساوب أبعت تانايب Information Provided by Training Supervisor ………..………: ةكرشلا مسا Company :Name : بيردتلا ىلع فرشملا مسا Supervisor Name

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "بلاطلا ىلع فرشملا ةطساوب أبعت تانايب Information Provided by Training Supervisor ………..………: ةكرشلا مسا Company :Name : بيردتلا ىلع فرشملا مسا Supervisor Name "

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

بلاطلا ةطساوب أبعت تانايب Information Provided by Student

: بلاطلا مسا Student Name

..:

………

: يعماجلا مقرلا ...………..………… # I.D

.………

: صصختلا Major

..……… :

...………

: لمعلا فتاه Work Phone

.. :

...………

: لاوجلا فتاه Mobil phone

..……… :

..………

: ينورتكلإ ديرب E-mail

..… :

...………

بلاطلا ىلع فرشملا ةطساوب أبعت تانايب Information Provided by Training Supervisor

………..………: ةكرشلا مسا Company

:Name : بيردتلا ىلع فرشملا مسا Supervisor Name

.………:

.…...…..………

: ةفيظولا ىمسم Position

....……….……….:

.………

(2)

بيردتلا ةدحو Training unit

`

: بلاطلا بيردت ءدب خيرات Training starting Date

.………...………...……:

…..………

: فتاه Telephone

..………..………:

...………

: سكاف ...………...……….……: Fax

………

ينورتكلإ ديرب E-mail

....……….…

..…………

ناونعلا Mailing Address

...………….………...……….……...……:

..………

يفيصلا بيردتلا جمانرب

ةمدقملا

يفيصلا بيردتلا فادهأ

ليجستلا تابلطتم

بيردتلا ةهج

بيردتلا ةدم

بيردتلا تابلطتم

بيردتلا مييقت

بيردتلا يغلت يتلا تلاحلا

ةمدقملا

(3)

ابلط ىلع نيعتي ثيح يفيصلا بيردتلا جمانرب يف مكب بحرت نأ بيردتلا ةدحو رسي ةدمل يفيصلا بيردتلا جمانربب قاحتللا تامولعملا ةينقتو تابساحلا ةيلك 200

ةعاس

هديوزتو لمعلا ةئيب ىلع بلاطلا فيرعت بيردتلا جمانرب نم فدهلا نإ.فيصلا ةرتف للخ هصصخت لاجم يف ةيفيظولا هتاردق ةيمنتو ةيلمعلا تاراهملاو ةفرعملاب

.

جمانربلا فادهأ

ةيلمعلا ةربخلاب بلاطلا ديوزت 

لمعلا ةئيب عم فيكتلا ىلع بلاطلا ةدعاسم 

ةيلوؤسملا لمحت ىلع بلاطلا ةدعاسم 

يلمعلا عقاولاب ةيرظنلا ةساردلا طبر 

مهتشقانمو مهئارأ ىلإ عامتسلاو نيرخلاب لاصتلا ةراهم اباستكا 

ةزيمملا رداوكلا ىلع فرعتلا تاسسؤملا/تاكرشلل ةصرفلا ةحاتإ 

لمعلل مهجرخت دنع مهباطقتسا ضرغب

يللا بساحلا لاجم يف ةطشنلا ىلع فرعتلا 

ةينفلا ريراقتلا ةباتكو دادعإ ةراهم اباستكا 

ةيلمعلا مهتايح ىلع فرعتلاو نيينفلاو نيسدنهملا نم ةربخلا اباستكا 

(4)

بيردتلا ةدحو Training unit

`

ليجستلا تابلطتم

ةيلاتلا طورشلا ءافيتسا بلاطلا ىلع يفيصلا بيردتلا جمانرب يف ليجستلل

:

1 . نم رثكأ بلاطلا لمكي نأ 90

ةيسارد ةدحو

2 . ةعماجلا يف ةساردلا نع ًافوقوم نوكي ل نأ

3 . يفيصلا بيردتلا ةرتف للخ ةيسارد تاررقم ليجست بلاطلل نكمي ل

بيردتلا تاهج

هيبيردت صرف داجيل تاسسؤملا/تاكرشلا عم قيسنتلا ماهم ةيلكلاب بيردتلا ةدحو ىلوتت ةهج نع ثحبلا بلاطلل حمسي كلذك ،يفيصلا بيردتلا جمانرب يف نيلجسملا ابلطلل بلاطلا اهددح يتلا بيردتلا ةهج ىلع بيردتلا ةدحو قفاوت نأ طرشب بيردت

.

بيردتلا ةدم

بيردتلا ةدم 200

لقأ وأ عيباسأ ةينامث للخ ةعاس

بيردتلا تابلطتم

1 . بيردتلا ةهج ىلإ بيردتلا ةدحو نم هيجوتلا اباطخ ملتسا

2 . بيردتلا ةرتف لامكإ 200

بيردتلا ةهج ىدل ةعاس

3

.

لمعلا ةمظنأو دعاوقب مازتللا

(5)

4 . يف ةيلكلاب بيردتلا ىلع فرشملا ىلإ ةبولطملا جذامنلا لاسرإ ىلإ ةخسن لسرت كلذك ينورتكللا ديربلا مادختساب ةددحملا ديعاوملا بيردتلا ةدحوب صاخلا ينورتكللا ديربلا FCIT.ST@KAU.EDU.SA

5 . يئاهنلا مييقتلا صوصخب ةكرشلاب بيردتلا ىلع فرشملا عم قيسنتلا

بيردتلا ةدحو ىلإ هلاسرإ نم دكأتلاو بيردتلا ةرتف للخ 6 . بيردتلا ةدحو ىلا هميدقتو يفيصلا بيردتلا نع يئاهنلا ريرقتلا ةباتك

7 . .لولا يساردلا لصفلا ةيادب يف يئاهنلا ريرقتلا ةشقانمو ضرع

بيردتلا مييقت

يلاتلا ىلع ًادامتعا ابردتملا ميقي

:

1 . ابردتملا اهلسرأ يتلا ريراقتلا

2 . بيردتلا ةهج نم يئاهنلا مييقتلا

3 . يئاهنلا ريرقتلا

4 . .بيردتلا ةرتف للخ هزاجنإ مت ام ضرع

بيردتلا يغلت يتلا تلاحلا

-

1 رذع نودب مايأ ةسمخ ةدمل بيردتلا نع ابردتملا ابايغ

2-

بيردتلا ةطخ ذيفنت مدع

3-

ريراقتلا لوصأ ميلست مدع

4-

بيردتلا ةهج نم موتخم ريغ يئاهنلا مييقتلا

5-

بيردتلا ةهج يف لمعلا ةمظنأو دعاوقب مازتللا مدع

6

.بيردتلا ةرتف للخ ةيسارد داوم ليجست-

(6)

بيردتلا ةدحو Training unit

`

Presentation

Name of Student: ______________________________

Student Number ______________________________

Student Major: _______________________________

Evaluation

:

Excellent v. good good poor

1. The presentation was well organized.

2. The student was confident during presentation, especially, when answering questions.

3. The student communicated well in English.

4. The student used power point or some other electronic media for the presentation.

ضرعلا مييقت

Presentation Evaluation ST-PRS-E

(7)

If the result is FAIL, should the student be asked to repeat the presentation? Yes ______ NO ______

Main Evaluator’s Name: ____________________________ Signature: _____________ Date: __________

1-Cover page (Student Information) 2-Introduction (one page)

3-Company profile (activities)(two pages)

4-Detail of main tasks and duties performed during the Summer Training (10 pages).

5-conclusion (one page)

Num. of pages: up to 15 pages Language: English.

Final Report

(8)

بيردتلا ةدحو Training unit

`

) بلاطلا بيردت ىلع رشابملا فرشملا جذومنلا اذه ةئبعتب موقي (

) To be filled by the On-Job training supervisor (

بلاطلا نع تامولعم :

A. Information about the Student :

:بإلاطإلا مسا

……….…...…...………

Students Name :

:بإلاطإلا مقر

...……...………...………

Students Number :

:صصختإلا

…...….…..………...………

Specialization :

: لمعإلا فتاه Work Phone

...……… :

: لاوجإلا فتاه Mobil phone

..………...………… :

: ينورتكإلا ديرب E-mail

.………...…..……… :

:بيردتلا ةهج نع تامولعم .ب

B. Information about the Training Organization :

..………..……….…….…: ةكرشإلا مسا Training Company

:

: بيردتإلا ىلع فرشمإلا مسا Supervisor Name

.…...……….….…………...…………

: ةفيظوإلا ىمسم Position

.…….…………..…………..………….….……….………….:

يئاهنلا مييقتلا

Final Evaluation

ST_EVAL

(9)

: فتاه Telephone

: ..………..………

...………..………

: سكاف Fax

……….……..…...:

ينورتكإلإ ديرب E-mail

:.………….………...….……….…...…:

ناونعإلا Mailing Address

.:…….………...……..………….………...…:

.

بيردتلا نع ةماع تامولعم :

C. General Information about Training :

1 ؟اهيلع بلاطلا بيردت مت يتلا تلاجملا ليصفتلاب ركذا . (رملا مزل اذإ ةيفاضإ ةقرو مادختسا نكمي )

1. Indicate the specific areas of the students training? (Use extra sheet if necessary)

………

………

………

2 :بلاطلا بيردت نع ماعلا مكعابطنا .

2 . Over all impression abut the training of the student :

………

………

.………

3 (رملا مزل اذإ ةيفاضإ ةقرو مادختسا نكمي) ؟بيردتلا ىوتسم نيسحتل مكتاظحلم يه ام . 3. What are your suggestions to improve the training? (Use extra sheet if necessary)

ST_EVAL

(10)

بيردتلا ةدحو Training unit

`

………

………

………

………

4 بلاطلا بايغ مايأ ددع.

4 . Number of absent days

بلاطلا ءادأ ميوقت :

D. Evaluation of Students Performance :

ديج ادج ديج زاتمم فيعض

Poor, Good ,V. Good , Excellent

1.ماودإلا ىلع ةظفاحمإلا و مازتإللا 2.بيردتإلاب بإلاطإلا مامتها 3.نيرآخلا عم بإلاطإلا نواعت 4.ءاأدلا ةأدوج 5.تامولعمإلا نم ثحبإلاو ملعتإلا ىلع ةردقإلا

1.Attendance and punctuality

2.Enthusiasm of the student regarding training 3.Cooperation of the student with other

4.Productivity and quality of assigned work 5.Ability to learn and search for information

يئاهنلا مييقتلا

Final Evaluation

ST_EVAL

(11)

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

: مسلا Name

………...……… :

Signature of the On-job training Supervisor:………...…:عيقوتلا بيردتلا ةهجل يمسرلا متخلا Official seal of the training Organization

Project

Student Number Student Name Project Title Progress report (First/Second/Third) Progress Report Date

1.Achievements

List here work that has been achieved in bullet point format. This should be what is detailed in the project plan.

2.Project Outputs

Summaries progress milestones/deliverables achieved.

(12)

بيردتلا ةدحو Training unit

`

3.Issues

Outline any issues that have occurred, what has been done. Where the issue is ongoing, include details of what is going to be done to address it over the next progress report. Examples of what may be included are changes to schedule, scope of work, approach to work

4.Targets for the Next Period

List here what work is planned for the next progress report in bullet point format. As for achievements, where there is significant variance from the project plan then please explain further.

ةكرشلا مسا:...

ةرايزلا خيرات:...

بلطلا ءامسأ:

...

...

...

...

.بلطلا بيردتل ةبردملا ةهجلا ةيدجو لمعلا ةئيب مييقت وه ةيناديملا ةرايزلا فده

ةرايزلا تاظحلم:

...

...

...

...

بيردتلا ةطخ ذيفنت Progress Report

ST-PRGS ةيناديملا ةرايزلا Visiting Report

ST-VST

(13)

...

...

مسلا:...

مسقلا:...

...:عيقوتلا

The purpose of a training plan is to identify the work to be carried out.

1 - Project planning :

- Problem definition and scope - Project title

- Software, hardware or any other requirements - Project life cycle

- Project schedule

2-Training schedule (200 hours)

- Represents 200 hours of training.

- Specifies number of hours per day

(14)

بيردتلا ةدحو Training unit

`

This plan should be approved by your supervisor.

جذومنإلا مقر جذومنإلا مسأ

لاسرلا دعوم لاسرلا ةقيرط

ST-STR بيردتإلا ةرشابم

لولا عوبسلا للآخ ةيلكإلاب بيردتإلا فرشم ىإلإ

بيردتإلا ةدحو ىإلإ ةخسن

ST-PLN بيردتإلا ةطآخ

يناثإلا عوبسلا للآخ ةيلكإلاب بيردتإلا فرشم ىإلإ

بيردتإلا ةدحو ىإلإ ةخسن

ST-PRGS بيردتإلا ةطآخ ذيفنت

للآخ 75 ةيبيردت ةعاس ةيلكإلاب بيردتإلا فرشم ىإلإ

بيردتإلا ةدحو ىإلإ ةخسن

ST-PRGS بيردتإلا ةطآخ ذيفنت

للآخ 125 ةيبيردت ةعاس ةيلكإلاب بيردتإلا فرشم ىإلإ

بيردتإلا ةدحو ىإلإ ةخسن

ST-PRGS بيردتإلا ةطآخ ذيفنت

للآخ 175 ةيبيردت ةعاس ةيلكإلاب بيردتإلا فرشم ىإلإ

بيردتإلا ةدحو ىإلإ ةخسن

ST-EVAL يئاهنإلا مييقتإلا

لصفإلا نم ثإلاثإلا عوبسلا يف بيردتإلا ةدحو ىإلإ ملست

يئاهنإلا بيردتإلا لودج

(15)

لولا يساردإلا ةهج نم موتخم قلغم فرظ

لمعإلا

ST-RPT يئاهنإلا ريرقتإلا

لصفإلا نم ثإلاثإلا عوبسلا لولا يساردإلا عم ًايودي بيردتإلا ةدحو ىإلإ ملست

اهإلاسرإ مت يتإلا ريراقتإلا لوصأ ينورتكإللا ديربإلاب

Presentation للآخ هزاجنإ مت ام ضرع

بيردتإلا ةدم

اقحل أددحي

Referensi

Dokumen terkait

ديوجتلا سرد نع باطلا جئاتن عفت ل يملعلا ثحبلا اذ يجري ةيبرعلا ةغللا ةءارقلا ةراهم... و ثحبلا ريرقت ةباتك ميظنت ي ك ،باوبأ ةس

تادحولا ددع يرظن يلمع بيردت دمتعم بيردتلا ينواعتلا رشب 449 HRM 449 - - 9 9 ةقباسلا تابلطتملا HRM 340 BUS 420 يرابجإ [ ] :ررقملا [ ] يرايتخا :يف ررقملا ضرعي [ ] لأولا