PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BIOLOGI SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI I BANYUPUTIH - SITUBONDO
Teks penuh
Dokumen terkait
1. Terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw terhadap kemampuan pemahaman konsep matematik siswa. Disamping itu pencapaian hasil tes kemampuan
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana: (1) meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw, (2)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam kegiatan belajar mengajar biologi dengan penerapan pembelajaran kooperatif jigsaw.. Penelitian ini
Kesimpulan yang diperoleh adalah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada pelajaran biologi materi sistem peredaran darah manusia meningkatkan minat
Dengan demikian dapat disimpulkan Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran IPS Kelas VIII SMP Islam Al-Muhsinin
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM DALAM KEHIDUPAN TUMBUHAN UNTUK KELAS VIII Ci. SMP BOPKRI
Dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan discovery learning dapat meningkatkan pemahaman konsep dan kemandirian belajar siswa kelas VIII A SMP Negeri 8
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DISERTAI RODA KEBERUNTUNGAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 17 PADANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 JURNAL NUR SALIAH
