• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS V SDN 2 SUMBEREJO BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS V SDN 2 SUMBEREJO BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014"

Copied!
42
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 Kerangka Pikir Penelitian
Gambar 2: Alur pelaksanaan tindakan kelas (Arikunto, Suharsimi:2007)

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan pembelajaran menggunakan alat peraga gambar dalam pembelajaran IPA pada materi alat indera manusia ternyata dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa

Dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif pada pembelajaran matematika siswa mudah memahami materi yang disampaikan. Pembelajaran menggunakan model pembelajaran

Dengan ini menyatakan dengan bahwa tugas akhir yang berjudul “ Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam pelajaran matematika kelas V SDN 1

Berdasarkan identifikasi masalah, penulis merumuskan masalah sebagai berikut: Apakah pembelajaran matematika dengan menggunakan media KIT matematika pada siswa kelas 5

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metode diskusi kelompok dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa pada

Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Matematika pada umumnya dan materi

Adapun masalah yang ditemukan dalam peneltian ini yaitu proses belajar mengajar yang hanya berpusat pada guru, rendahnya aktivitas belajar siswa pada pelajaran