HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 7 MEDAN T.P 2015/2016.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dari analisis tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang berbunyi ada hubungan yang positif dan signifikan antara gaya belajar dan media pembelajaran
Ada hubungan yang positif dan signifikan antara kreativitas guru dalam proses pembelajaran dan pemanfaatan media pembelajaran dengan hasil belajar Ekonomi Siswa kelas X
Berdasarkan analisis dan pembahasan penelitian, dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara penggunaan media KIT IPA dengan minat belajar
Berdasarkan hasil penelitian diatas maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan model pembelajaran probing prompting dengan penggunaan media
Berdasarkan hasil penelitian ini yang mengemukakan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara kreativitas siswa dan hasil belajar siswa Kelas XI SMK Negeri 1
Adanya pengaruh dan hubungan negatif yang signifikan kreativitas dan hasil belajar kognitif dan psikomotor siswa, namun tidak ada korelasi yang positif dan signifikan
Hasil penelitian juga menemukan bahwa ada hubungan positif yang signifikan dan ada pengaruh yang signifikan antara kreativitas belajar dan interaksi sosial di sekolah dengan
1. Kreativitas mempunyai hubungan yang positif dan signifikan dengan hasil belajar siswa SMK Negeri 1 Tompasobaru. Jika seorang siswa memiliki kreativitas belajar yang
