• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR HANDSTAND DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK N 1 PRINGAPUS TAHUN AJARAN 2012 2013

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN HASIL BELAJAR HANDSTAND DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK N 1 PRINGAPUS TAHUN AJARAN 2012 2013"

Copied!
123
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 123 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Klasifikasi Keterampilan Gerak
Gambar 1. Rangkaian keterampilan gerak handstand sikap awal jongkok (sumber: Biasworo Adisuyanto, 2009:101)
Gambar 2. Rangkaian keterampilan gerak handstand sikap awal berdiri
Gambar 5. Siklus PTK
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 123 Halaman - 3.59 MB )

Garis besar

HASIL BELAJAR MEDIA PENGAJARAN KERANGKA BERFIKIR Instrumen Pengumpulan Data MENINGKATKAN HASIL BELAJAR HANDSTAND DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK N 1 PRINGAPUS TAHUN AJARAN 2012 2013

Dokumen terkait

Pemanfaatan Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tendangan Sabit Bagi Siswa XI TPM A SMK N SURAKARTA Tahun Ajaran 2015/2016.

Simpulan penelitian ini adalah melalui media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar tendangan sabit pada siswa kelas XITPM A SMK Negeri 2 Surakarta tahun

PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN TANPA MEDIA AUDIO VISUAL PADA SUB MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI MANUSIA KELAS XI IPA MAN 1 PADANGSIDIMPUAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan media audio visual dan tanpa media audio visual serta mengetahui apakah

UPAYA PENINGKATKANHASIL BELAJAR LAY UP SHOOT DALAM BOLA BASKET MELALUI EVALUASI PROSESMENGGUNAKAN AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BINJAITAHUN AJARAN 2012/2013.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peningkatkan Hasil Belajar Lay Up Shoot Melalui Evaluasi Proses Menggunakan Audio Visual Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 3

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DENGAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK SWASTA DHARMA BAKTI MEDAN T.A 2012/2013.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas XI Akuntansi SMK Swasta Dharma Bakti Medan melalui penerapan

UPAYA PENINGKATKAN HASIL BELAJAR TANGKISAN SATU TANGAN PELAJARAN BELA DIRI PENCAK SILAT MELALUI GAYA MENGAJAR RESIPROKAL PADA SISWA KELAS XI SMA N 1 KISARAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

Karuniya-Nya penulis dapat menyelesaikan Penelitian ini dengan judul “ Upaya Peningkatan Hasil Belajar Tangkisan Satu Tangan Pelajaran Bela Diri Pencak Silat Melalui

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN QUIZ TEAM DENGAN QOURSE REVIEW HORAY DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMK PARULIAN 1 MEDAN T.P 2012/2013.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa, peningkatan hasil belajar siswa dan untuk mengetahui hubungan motivasi dan hasil belajar

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS XI IPA 1 SMA NEGERI 1 BANYUDONO BOYOLALI TAHUN AJARAN 2012/2013.

Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok serta aktivitas belajar dalam pembelajaran atletik pada siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1

Pemantapan perencanaan masa depan melalui layanan informasi berbasis audio visual pada siswa kelas x tkj smk 02 muhammadiyah jepara

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar efektivitas peningkatan perencanaan masa depan melalui layanan informasi