UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR CAKRAM MELALUI MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 BALIGE TAHUN AJARAN 2016/2017.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PENGARUH MODIFIKASI ALAT TERHADAP KEBERHASILAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN LEMPAR CAKRAM DI SMPNEGERI 2 LEMBANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
RINO MARADONA, Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lempar Cakram Dengan Menggunakan Alat Modifikasi Kaset VCD Pada Siswa Kelas X Yayasan Puteri Sion Kecamatan Medan
pembelajaran ktrampilan gerak dasar lempar cakram pada siswa kelas VIII SMP Xaverius 2 Bandar Lampung tahun pelajaran 2011/2012, dengan penggunaan alat modifikasi berupa dua buah
Dengan menggunakan modifikasi alat pembelajaran berupa cakram yang terbuat dari kayu dapat meningkatkan hasil belajar keterampilan gerak dasar lempar cakram pada siswa kelas V di
berkat karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaik an skripsi ini yang berjudul “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bola Voli Melalui Modifikasi Alat Pada Siswa Kelas VIII
Puji dan syukur serta terima kasih penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “
Pertama, aktivitas siswa selama mengikuti proses pembelajaran Lempar Cakram dengan menggunakan media modifikasi piring plastik di kategorikan aktif. Dan setelah
Mengacu Pada Indikator Hasil Belajar Siswa Pada Tabel 1, Persentase Tersebut Menunjukan Bahwa Pembelajaran Cara Melempar Pada Lempar Cakram Dengan Menggunakan Media Modifikasi Piring
