• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TUTORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBUATAN ROK SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TUTORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBUATAN ROK SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI."

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar
Tabel
Tabel 1. Perolehan hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran  Pembuatan Rok Lipit Hadap X Jurusan Tata Busana

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mengetahui pengaruh hasil belajar membuat pola rok lipit dengan menggunakan metode latihan dan metode demonstrasi pada siswa kelas X TB 3 SMK Negeri 3

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar Akuntansi siswa Kelas XI AP SMK Negeri 1 Tebing Tinggi Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil

Skripsi dengan judul “ Studi Perbandingan Hasil Belajar Komputer Akuntansi Menggunakan Media Pembelajaran Video Tutorial Dan Powerpoint Pada Siswa Kelas Xi Akuntansi SMK Negeri

Penelitian ini menghasilkan beberapa kesimpulan yang lebih husus yaitu: (1) Penggunaan media video tutorial adobe premiere pro CS3 pada mata pelajaran audio video

Tutorial pembuatan media aquascape berbasis Project Based Learning (PjBL) pada materi ekosistem. Penggunaan media pembelajaran video tutorial ini efektif dikarenakan

Penelitian ini berkenaan dengan studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di SMA Negeri 2 Kota Cirebon tentang pengaruh media video tutorial pada kegiatan praktikum

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN RIAS WAJAH PANGGUNG KELAS XI SMK NEGERI 2 SINGARAJA SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Pendidikan

Hasil Penelitian Adapun hasil angket siswa berdasarkan hasil pembelajaran menggunakan media pembelajaran berbasis video tutorial berdasarkan angket yang disebarkan pada siswa kelas X