PENGARUH PEMANFAATAN DESA WISATA KESENENG SEBAGAI SUMBER BELAJAR GEOGRAFI BERBASIS EKOWISATA TERHADAP HASIL BELAJAR AFEKTIF SISWA SMA MUHAMMADIYAH SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2015
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan perpustakaan sekolah dan hubungan hasil belajar geografi siswa SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan adalah siginifikan..
Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar pada mata pelajaran geografi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2 Bae
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemanfaatan sumber belajar berbasis multimedia dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran pendidikan agama Islam Kelas X
Belajar Pa da Mata Pelajaran Geografi SMA di Kabupaten Garut”. Rumusan masalah yang diajukan adalah 1) Mengindentifikasi potensi Curug Orok sebagai sumber belajar Gografi
Permasalahan dalam penelitian ini adalah peneliti ingin memanfaatkan objek Wisata Linggo Asri khususnya wisata Kali Paingan yang dijadikan sebagai sumber belajar geografi,
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan pemanfaatan internet sebagai sumber belajar dengan hasil belajar geografi siswa kelas X SMA Lab School
Untuk mengetahui hubungan tingkat pemanfaatan internet sebagai sumber belajar Geo- grafi dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di SMA Taman Siswa
Roadmap atau peta jalan dalam rangka pengembangan desa wisata berbasis pada unggulan dan potensi desa. Potensi unggulan Desa Belik adalah sumber mata air yang berada di