• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 702011007 Full text

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 702011007 Full text"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2 Desain One Shot Case Study [14]
Tabel 4 Keaktifan Siswa
Tabel 6. Kegiatan Belajar
Tabel 7. Perkembangan Persentase Keaktifan Siswa
+3

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH PENERAPAN PETA KONSEP PADA PENGAJARAN MATERI SEGITIGA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA.. DI SMP KRISTEN

Dari hasil penelitian ini juga dapat dilihat sumbangan efektif yang diberikan persepsi terhadap kecenderungan perilaku agresi, persepsi berkontribusi sebesar 62% dan sebanyak

Tujuan utama dalam penelitian ini adalah untuk menggambarkan sejauh mana perilaku penggunaan Facebook di kalangan siswa sekolah dasar dilihat dari berapa banyak siswa

Berdasarkan jawaban siswa pada soal nomor 7, 8, dan 9, sebanyak 53% siswa sudah memahami jika gaya yang diberikan pada benda tidak menyebabkan perpindahan maka

Hal tersebut dapat dilihat dari hasil jawaban siswa yang menunjukkan bahwa siswa dapat menjawab apa yang ditanyakan dari soal, dimana dalam menjawab soal tersebut

sebelumnya, guru mengulang lagi pertanyaan : “bagaimana pipa yang semakin sempit dapat menaikkan air semakin tinggi?” Siswa menjawab, semakin kecil pipa, semakin

Setelah KBM dilakukan, siswa diberikan soal evaluasi untuk mengetahui pemahaman mereka tentang apa yang baru saja mereka pelajari. Soal yang diberikan berjumlah 9

Kuesioner yaitu melakukan pengumpulan data melalui daftar pertanyaan tertulis yang ditujukan kepada siswa; Tahap Perancangan Sistem : Perancangan sistem yaitu