Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengembangan Model Pembelajaran Kontekstual dengan Metode Sel pada Pembelajaran Matematika untuk Siswa SMP T1 202008069 BAB I
Teks penuh
Dokumen terkait
Materi bangun ruang pada mata pelajaran Matematika sering kali sulit untuk dipahami oleh siswa SD N 6 Salatiga. Banyak siswa mengalami kesulitan dalam penalaran
mengembangkan potensi secara maksimal termasuk penekanan pada.. kemampuan berpikir kreatif siswa. Pendekatan pembelajaran yang dapat. diterapkan oleh guru dalam mengajarkan
c. Kelompok mata pelajaran Ilmu Pengetahuan dan Teknologi bertujuan: Mengembangkan logika, kemampuan berpikir dan analisis peserta didik. Pada satuan pendidikan,
Pembelajaran matematika merupakan proses belajar yang dibangun oleh guru untuk mengembangkan kreativitas berpikir siswa yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa siswa memiliki strategi untuk mencapai nilai terbaik dalam mata pelajaran matematika diantaranya masuk dalam bagian
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa seperangkat Kartu Domano yang valid, efektif, dan praktis untuk digunakan sebagai sarana latihan soal dalam
Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berbasis animasi untuk membantu proses belajar mengajar pada mata pelajaran
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Mata Pelajaran Matematika
