T B.JPN 1303201 Chapter5
Teks penuh
Dokumen terkait
dengan media gambar untuk pembelajaran berbicara Bahasa Jepang pada. mahasiswa tingkat II Departemen Pendidikan Bahasa Jepang UPI, maka
Efektifitas Teknik Cooperative Integrated Reading Composition dalam Pembelajaran Chukyuu Dokkai: Studi Eksperimen Pada Mahasiswa Semester 3 Jurusan Pendidikan Bahasa
disimpulkan bahwa penguasaan kosakata bahasa Jepang siswa setelah. diterapkannya perlakuan (treatment) sebanyak 3 kali
PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL DAN INTELEKTUAL) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN TATA BAHASA JEPANG PADA SISWA SMA ISLAM AL-MUSYAWARAH KELAS XI. Universitas
PENERAPAN METODE COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
PEMBELAJARAN BERBICARA MELALUI METODE COOPERATIVE SCRIPT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Tarigan, Henry Guntur. Berbicara
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI :survey: pada siswa kelas XII IPS di SMA Pasundan 8 Bandung tahun ajaran 2014/2015..
PENGARUH MOD EL COOPERATIVE INTEGRATED READ ING AND COMPOSITION (CIRC) D AN COOPERATIVE SCRIPT TERHAD AP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH D ASAR.
