S IPS 1104152 chapter4
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
A, B, C, D. 2) Membagi wacana / tugas sesuai dengan materi yang diajarkan. Masing-masing siswa dalam kelompok asal mendapat wacana /. tugas yang berbeda, nomor
Tahap pertama akan dilakukan pada pertemuan pertama dalam tugas kelompok, guru membagi siswa ke dalam 6 kelompok yang berbeda masing-masing kelompok beranggotakan 5-6 siswa,
Kelas dibagi menjadi 4 kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 5 – 6 siswa Setiap kelompok menerima tugas dari guru tentang dampak bentukan muka bumi karena tenaga endogen
Musikinstrumente , siswa dibagi ke dalam delapan kelompok dengan struktur kelompok heterogen, yaitu terdiri dari perempuan dan laki-laki, siswa dengan prestasi
membagi mereka kedalam kelompok, serta membagi topik yang akan mereka bahas.. 5) Masing-masing kelompok diminta untuk mencari informasi dan berdiskusi tentang topik jaringan
Guru juga membentuk kelompok untuk membagi siswa ke beberapa bagian, memberikan tugas untuk dikerjakan bersama dan mempersentasekan tugas kelompok mereka didepan
Membagi siswa dalam kelompok asal menjadi 4 kelompok terdiri dari. masing-masing kelompok sebanyak 6 siswa berdasarkan
Setelah memotivasi siswa, guru mengutarakan bagaimana pelaksanaan pembelajaran kooperetif totur sebaya ini kepada siswa dan membagi siswa kedalam kelompok dengan
