HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR SISWA, MOTIVASI BELAJAR SISWA, DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DENGAN MINAT MEMILIH JURUSAN DI SMA Studi Kasus Pada SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjan
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh prestasi belajar siswa terhadap minat siswa SMA kelas XII untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi; (2) pengaruh
Benar-benar telah melaksanakan penelitian dalam rangka penyusunan skripsi dengan judul “PENGARUH PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, DAN STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA TERHADAP MINAT
Motivasi ekstrinsik adalah hal dan keadaan yang berasal dari luar diri siswa sendiri yang dapat mendorongnya melakukan kegiatan belajar. Siswa yang kurang termotivasi untuk
Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah bahwa minat memilih jurusan IPS dan motivasi melanjutkan studi mempengaruhi prestasi belajar Ekonomi baik secara
KOMPARASI PRESTASI BELAJAR DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN SISWA PEREMPUAN, DAN KORELASI.. ANTARA MINAT BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: 1) ada hubungan positif dan signifikan presepsi siswa tentang penggunaan media pembelajaran di kelas dengan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa:1) tidak ada hubungan yang positif dan signifikan antara interaksi belajar mengajar dengan prestasi belajar ekonomi akuntansi (r = 0,192 ; =
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada hubungan antara prestasi belajar siswa dengan minat siswa memilih jurusan IPS, namum arah hubungan tersebut negatif (berlawanan), ( ρ =
