• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE BRAINSTORMING PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI 101771 TEMBUNG KEC. PERCUT SEI TUAN T.A 2013-2014.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE BRAINSTORMING PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI 101771 TEMBUNG KEC. PERCUT SEI TUAN T.A 2013-2014."

Copied!
33
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 33 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Proses Daur Air ........................................................................
Gambar 1. Proses Daur Air ........................................................................

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 33 Halaman - 595.13 KB )

Garis besar

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE BRAINSTORMING PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI 101771 TEMBUNG KEC. PERCUT SEI TUAN T.A 2013-2014.

Dokumen terkait

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI LAE MAREMPAT KECAMATAN STTU JEHE KABUPATEN PAKPAK BHARAT TA : 2015/2016.

Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Lae Marempat, Kecamatan STTU Jehe, Kabupaten Pakpak Bharat, Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMEN DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 173314 NAGASARIBU KEC. LINTONGNIHUTA KAB. HUMBANG HASUNDUTAN T.P. 2015/2016.

Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 173314 Nagasaribu, jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 173397 DOLOKSANGGUL KAB. HUMBANG HASUNDUTAN T.P. 2015/2016.

Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 173397 Doloksanggul, jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan eksperimen pembelajaran yang

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DI KELAS V SD NEGERI 101778 MEDAN ESTATE KEC. PERCUT SEI TUAN T.A 2014/2015.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode eksperimen pada materi sifat – sifat cahaya di kelas V SD Negeri 101778 Medan

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TEAM GAME TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SD NEGERI 162107 TEBING TINGGI.

Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 162107 Tebing Tinggi, jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan Model Team Game

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENGAJARAN RECIPROCAL TEACHING PADA MATA PELAJARAN SAINS KELAS IV SD NEGERI 135564 TANJUNGBALAI.

Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 135564 Tanjungbalai, jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan pendekatan pengajaran

MENINGKATKAN EFEKTIFITAS BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE STOP THINK DO DI KELAS V MIS BIDAYATUL HIDAYAH-2 BANDAR KHALIFAH KECAMATAN PERCUT SEI TUAN T.A 2012/2013.

Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas V MIS Bidayatul Hidayah-2 T.A. Pelaksanaan penelitian dilaksanakan

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE TWO STAY TWO STRAY PADA SISWA KELAS V SD WASHLIYANI MARTUBUNG TAHUN AJARAN 2011/2012.

Penelitan ini dilaksanakan di SD WAshliyani Martubung, jenis penelitian ini adalah penelitia tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada