• Tidak ada hasil yang ditemukan

Persepsi guru dan siswa terhadap implementasi kurikulum 2013 dalam pembelajaran Sejarah : studi kasus di SMA Negeri 1 Depok Yogyakarta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Persepsi guru dan siswa terhadap implementasi kurikulum 2013 dalam pembelajaran Sejarah : studi kasus di SMA Negeri 1 Depok Yogyakarta."

Copied!
158
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4. Tabel Persiapan Siswa dalam mengahadapi Kurikulum 2013 ................ 53
Tabel 1  Jadwal Penelitian
Tabel 2  Kisi-kisi Kuesioner Siswa
Tabel 3 Kisi-kisi wawancara guru
+7

Referensi

Dokumen terkait

Persepsi guru mengenai implementasi pembelajaran tematik integratif kurikulum 2013 yaitu pembelajarannya sudah menarik, pembelajaran siswa diajak aktif berdiskusi,

Persepsi guru dalam implementasi kurikulum 2013 di SD Negeri Kauman 07 Batang adalah kurikulum 2013 itu baik, namun tidak cocok di implemtasikan di

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi guru kelas rendah terhadap pelaksanaan pembelajaran Kurikulum 2013 di SD Negeri se-Kelurahan Ngringo Kecamatan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) apakah ada perbedaan persepsi guru yang signifikan terhadap implementasi Kurikulum 2013 ditinjau dari

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui dan menganalisis proses sosialisasi kurikulum 2013 pada guru sejarah di SMA Negeri 1 Boyolali; (2) menjelaskan implementasi

Astii Puspita Sari.. Kata Kunci: Implementasi, Kurikulum 2013. Skripsi ini mengkaji tentang Persepsi Guru terhadap Implementasi Kurikulum 2013 pada mata pelajaran

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat pemahaman guru terhadap pelaksanaan pembelajaran sejarah Indonesia berdasarkan kurikulum 2013 yang dilakukan di

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model PBL sebagai implementasi kurikulum 2013. Subjek penelitian ini adalah guru matematika siswa kelas XI IPS 1 SMA