• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 132010089 BAB III

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 132010089 BAB III"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel. 3.1 Rancangan Penelitian
Tabel 3.2 Kisi – kisi Inventori Kecemasan Menyusun Skripsi
Tabel 3.2 Kisi – kisi Inventori Kecemasan Menyusun Skripsi (lanjutan)
Tabel 3.3 Kisi – kisi Terapi Musik
+3

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Dalam penelitian ini variabel bebas (X) atau yang disebut dengan variabel yang mempengaruhi adalah persepsi siswa terhadap gaya kepemimpinan guru, sedangkan variabel terikat (Y)

Adapun variabel dalam penelitian ini yaitu variabel independent (bebas) yaitu disebut X dan variabel dependent (terikat) yang disebut Y. Variabel bebas adalah

Variable terikat atau tergantung (dependen), yaitu variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Pada penelitian ini yaitu

Menurut Sugiyono (2012:39), “Variabel dependen atau variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel

Sedangkan variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas (Sugiyono, 2012:59). Penggunaan metode pembelajaran merupakan

Menurut Sugiyono (2010:38) yaitu: “Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas.” Dalam penelitian ini yang

Hipotesis yang ingin diuji adalah kemampuan variabel bebas menjelaskan tingkah laku variabel terikat, apabila variabel bebas tidak dapat mempengaruhi, variabel

Variabel terikat Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas.2 Berdasarkan penjelasan tersebut variabel terikat dalam